古为今用的诗句-古为今用的意思的句子
1.表示加油努力的文言文
2.需要不断努力用文言文怎么说
3.精彩讲义:张春义:诗词创作漫谈(五)
表示加油努力的文言文
1. “努力,加油”用文言文怎么说
可以翻译成如下的诗句:
这些诗句都是鼓励加油的含义
1、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。《荀子》
译:没有站在高山的顶端,不知天之高也;不临深渊,就不知道大地的厚重
2、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记》
译:博学的,对不明之处追问到底,认真分析仔细考察,对所学加以区分,取精华去糟粕,坚定地将真理付诸实践。
3、博观而约取,厚积而薄发。《杂说送张琥》
译:广泛地观察然后取其要领,大量地积蓄,少量地、慢慢地释放。
4、壮心未与年俱老,去犹能作鬼雄《书愤》
译:壮心未与年俱老,去仍能作鬼雄。
扩展资料
关于奋斗的现代诗句
1、拼着一切代价,奔你的前程。——巴尔扎克
2、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。——罗斯福
3、当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。
4、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
5、停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔
6、吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。
7、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦
8、作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。——巴尔扎克
9、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生
10、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳
2. 表达一个人必须努力奋斗的文言文句子有哪些表达一个人必须努力奋斗的文言文句子有;
1、路漫漫其修32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333363396334远兮,吾将上下而求索
2、天行健,君子以自强不息——《周易·乾·象》
3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
5 、志不强者智不达。 ——《墨子·修身》
6、有志者事竟成。 ——《后汉书·耿 列传》
7、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
——《孟子·告子下》
8、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——《荀子·劝学》
9、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。 ——《吕氏春秋·诚廉》
10、若要功夫深,铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记·上川南道彭山县》
表达一个人必须努力奋斗的句子有:
1、人不怕走在黑夜里,就怕心中没有阳光。
2、幸运之神的降临,往往只是因为你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。
3、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
4、任何的限制,都是从自己的内心开始的。励志名言名句大全。
5、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。
6、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
7、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。
8、成功的关键在于我们对失败的反应。励志名言名句大全。
9、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
10、即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。
11、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
12、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格!
13、生命不是要超越别人,而是要超越自己。
14、成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。
15、上帝从不抱怨人们的愚昧,人们却抱怨上帝的不公平。
3. 有关努力奋斗的文言文1、先秦 孟子《生于忧患,于安乐》:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
释义:所以上天要把重任降临在某人的身上,一定先要使他心意苦恼,筋骨劳累,使他忍饥挨饿,身体空虚乏力,使他的每一行动都不如意,这样来激励他的心志,使他性情坚忍,增加他所不具备的能力。
2、先秦 荀子《劝学》:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
释义:(如果)刻几下就停下来了,(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。
3、清 魏源《海国图志》:师夷长技以制夷。
释义:通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道,后来指学习西方的先进技术来抵制西方。
4、唐 颜真卿《劝学诗》:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间,少年时代要知道发愤苦读,勤奋学习。
5、唐 韩愈《进学解》:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
释义:学业由于勤奋而精通,但它却能荒废在游戏玩耍中。事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于不经大脑的随性中。
4. “我一定用尽全力,努力拼搏”用文言文怎么说我一定用尽全力,努力拼搏。
用文言文:
吾必竭力而搏,(wú bì jié lì ér bó )
吾:吾属我辈;我等。吾子指自己的儿子。对平辈人的一种亲切的称呼,可译为“您”
必:决定,肯定:“深念远虑兮,胜乃可必”。 固执:“毋意,毋必”。 果真,假使:“王必无人,臣愿奉璧往使”。
竭:尽,用尽:竭诚。竭尽。竭力。竭泽而渔。
力:人和动物筋肉的效能:力气。力量。 一切事物的效能:视力。生产力。控制力。
而: 古同“尔”,代词,你或你的:“而翁归,自与汝复算耳”。 连词(a.表平列,如“多而杂”。b.表相承,如“取而代之”。c.表递进。
搏:对打:搏斗。搏击(奋力进击)。搏战。搏膺(捶胸,表示愤怒)。肉搏。拼搏。
扩展资料:
还可以为
今不多言矣,吾当倾力而为(jīn bú duō yán yǐ ,wú dāng qīng lì ér wéi )
今:现在:今天。今生。今世。今番(这次)。古为今用。今是昨非。 古昔 。
不:副词。 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:不去。不多。不法。不料。不材(才能平庸,常用作自谦)。
多:数量大,与“少”、“寡”相对:人多。多年。多姿。多层次。多角度。多难(nàn )兴(xīng )邦。多多益善。多行不义必自毙。 数目在二以上:多年生草。多项式。多义词。多元论。 有余,比一定的数目大:多余。一年多。
言:讲,说:言说。言喻。言道。言欢。言情。言必有中(zhòng )(一说就说到点子上)。 说的话:言论。言辞(亦作“言词”)。语言。言语。言简意赅。
矣:文言助词(a.用于句末,与“了”相同,如“由来久矣”,“悔之晚矣”;b.表示感叹,如“大矣哉”)。
吾:我,我的:吾身。吾国。吾辈。 姓。
当:充任,担任:充当。担(dān )当。当之无愧。 掌管,主持:当家。当权。当政。 正在那时候或那地方:当时。当代。当初。当今。当即(立即)。当年。当街。当院。 面对着:当面。当机立断。首当其冲。 相称,相配:旗鼓相当。当量(liánɡ)。 应该:应当。理当。老当益壮。
倾:斜,歪:倾斜。倾侧。倾塌。倾圮。倾跌。 趋向:倾向。倾心。倾慕。倾注。左倾。右倾。 倒塌:倾颓。倾覆。倾轧(y?)(在同一组织中互相排挤)。
力:物理学上指物体之间相互作用,引起运动加速或形变:力学。作用力。保守力。 用极大的力量:尽力。力挫。力挽狂澜。
而: 连词(a.表平列,如“多而杂”。b.表相承,如“取而代之”。c.表递进,如“而且”。d.折,如“似是而非”。e.连接肯定和否定表互为补充,如“浓而不烈”。f.连接状语和中心词表修饰,如“侃侃而谈”。g.插在主语谓语中间表假 ◎ 设,如“人而无信,不知其可”)。
为:做,行,做事:~人。~时。~难。不~己甚(不做得太过分)。 当做,认做:以~。认~。习以~常。 变成:成~。 是:十两~一斤。 治理,处理:~政。 被:~天下笑。
5. 形容古人勤奋的文言文1. 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
2. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。3. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
4. 老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。5. 志不强者智不达,言不信者行不果。
6. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。7. 为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
8. 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一举成名。9. 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。
10. 天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。
1. 天行健,君子以自强不息。 ? 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语? 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。
却? 有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。?3. 见善如不及,见不善如探汤。
——《论语》? 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事? ,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。
?4. 躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》? 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于? 人”,这样的话,就不会互相怨恨。
?5. 君子成人之美,不成人之恶。小人反是。
——《论语》? 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的? 要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜? 。
小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。?6. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
——《论语》? 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,? 和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点? 或不足。?7. 己所不欲,勿施于人。
——《论语》? 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。?8. 当仁,不让于师。
——《论语》? 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“? 当仁不让”。
?9. 君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》? 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。
?10. 二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》? 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服? 力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。
?11. 君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》? 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。
而是在必要的时刻把才能或? 技施展出来。?12. 满招损,谦受益。
——《尚书》? 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而? 得益。?13. 人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》? 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。
这不也是一种君子风? 度的表现吗?14. 言必信 ,行必果。 ——《论语》? 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。
?15. 毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》? 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不板;凡事不以? “我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。
?16. 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》? 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。
我选取他? 的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。?17. 君子求诸己,小人求诸人。
——《论语》? 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和? 不足。
?18. 君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》? 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。
小人心里欲念太多,心? 理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。?19. 不怨天,不尤人。
——《论语》? 译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天? 尤人”。?20. 不迁怒,不贰过。
——《论语》? 译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。)?。
需要不断努力用文言文怎么说
1. “我一定用尽全力,努力拼搏”用文言文怎么说
我一定用尽全力,努力拼搏。
用文言文:
吾必竭力而搏,(wú bì jié lì ér bó )
吾:吾属我辈;我等。吾子指自己的儿子。对平辈人的一种亲切的称呼,可译为“您”
必:决定,肯定:“深念远虑兮,胜乃可必”。 固执:“毋意,毋必”。 果真,假使:“王必无人,臣愿奉璧往使”。
竭:尽,用尽:竭诚。竭尽。竭力。竭泽而渔。
力:人和动物筋肉的效能:力气。力量。 一切事物的效能:视力。生产力。控制力。
而: 古同“尔”,代词,你或你的:“而翁归,自与汝复算耳”。 连词(a.表平列,如“多而杂”。b.表相承,如“取而代之”。c.表递进。
搏:对打:搏斗。搏击(奋力进击)。搏战。搏膺(捶胸,表示愤怒)。肉搏。拼搏。
扩展资料:
还可以为
今不多言矣,吾当倾力而为(jīn bú duō yán yǐ ,wú dāng qīng lì ér wéi )
今:现在:今天。今生。今世。今番(这次)。古为今用。今是昨非。 古昔 。
不:副词。 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:不去。不多。不法。不料。不材(才能平庸,常用作自谦)。
多:数量大,与“少”、“寡”相对:人多。多年。多姿。多层次。多角度。多难(nàn )兴(xīng )邦。多多益善。多行不义必自毙。 数目在二以上:多年生草。多项式。多义词。多元论。 有余,比一定的数目大:多余。一年多。
言:讲,说:言说。言喻。言道。言欢。言情。言必有中(zhòng )(一说就说到点子上)。 说的话:言论。言辞(亦作“言词”)。语言。言语。言简意赅。
矣:文言助词(a.用于句末,与“了”相同,如“由来久矣”,“悔之晚矣”;b.表示感叹,如“大矣哉”)。
吾:我,我的:吾身。吾国。吾辈。 姓。
当:充任,担任:充当。担(dān )当。当之无愧。 掌管,主持:当家。当权。当政。 正在那时候或那地方:当时。当代。当初。当今。当即(立即)。当年。当街。当院。 面对着:当面。当机立断。首当其冲。 相称,相配:旗鼓相当。当量(liánɡ)。 应该:应当。理当。老当益壮。
倾:斜,歪:倾斜。倾侧。倾塌。倾圮。倾跌。 趋向:倾向。倾心。倾慕。倾注。左倾。右倾。 倒塌:倾颓。倾覆。倾轧(y?)(在同一组织中互相排挤)。
力:物理学上指物体之间相互作用,引起运动加速或形变:力学。作用力。保守力。 用极大的力量:尽力。力挫。力挽狂澜。
而: 连词(a.表平列,如“多而杂”。b.表相承,如“取而代之”。c.表递进,如“而且”。d.折,如“似是而非”。e.连接肯定和否定表互为补充,如“浓而不烈”。f.连接状语和中心词表修饰,如“侃侃而谈”。g.插在主语谓语中间表假 ◎ 设,如“人而无信,不知其可”)。
为:做,行,做事:~人。~时。~难。不~己甚(不做得太过分)。 当做,认做:以~。认~。习以~常。 变成:成~。 是:十两~一斤。 治理,处理:~政。 被:~天下笑。
2. “最好的尚未到来,你还需要努力”吾子勉矣,以待未几之光。
努力奋进的句子1.一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。 —— 谢觉哉2.真正的才智是刚毅的志向。
—— 拿破仑3.无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。 —— 牛顿4.停止奋斗,生命也就停止了。
—— 卡莱尔5.发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。 —— 巴尔扎克6.天行健,君子以自强不息。
—— 文天祥7.不认识痛苦,就不是一条好汉。 —— 雨 果8.绳锯木断,水滴石穿。
—— 罗大经鹤林玉露9.丈夫志四海,万里犹比邻。 —— 曹植10.奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。
—— 。
3. “努力,加油”用文言文怎么说可以翻译成如下的诗句:
这些诗句都是鼓励加油的含义
1、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。《荀子》
译:没有站在高山的顶端,不知天之高也;不临深渊,就不知道大地的厚重
2、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《礼记》
译:博学的,对不明之处追问到底,认真分析仔细考察,对所学加以区分,取精华去糟粕,坚定地将真理付诸实践。
3、博观而约取,厚积而薄发。《杂说送张琥》
译:广泛地观察然后取其要领,大量地积蓄,少量地、慢慢地释放。
4、壮心未与年俱老,去犹能作鬼雄《书愤》
译:壮心未与年俱老,去仍能作鬼雄。
扩展资料
关于奋斗的现代诗句
1、拼着一切代价,奔你的前程。——巴尔扎克
2、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。——罗斯福
3、当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。
4、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
5、停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔
6、吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。
7、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦
8、作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。——巴尔扎克
9、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生
10、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳
4. 表达一个人必须努力奋斗的文言文句子有哪些表达一个人必须努力奋斗的文言文句子有;
1、路漫漫其修32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333363396334远兮,吾将上下而求索
2、天行健,君子以自强不息——《周易·乾·象》
3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
5 、志不强者智不达。 ——《墨子·修身》
6、有志者事竟成。 ——《后汉书·耿 列传》
7、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
——《孟子·告子下》
8、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——《荀子·劝学》
9、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。 ——《吕氏春秋·诚廉》
10、若要功夫深,铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记·上川南道彭山县》
表达一个人必须努力奋斗的句子有:
1、人不怕走在黑夜里,就怕心中没有阳光。
2、幸运之神的降临,往往只是因为你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。
3、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
4、任何的限制,都是从自己的内心开始的。励志名言名句大全。
5、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。
6、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
7、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。
8、成功的关键在于我们对失败的反应。励志名言名句大全。
9、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
10、即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。
11、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
12、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格!
13、生命不是要超越别人,而是要超越自己。
14、成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。
15、上帝从不抱怨人们的愚昧,人们却抱怨上帝的不公平。
精彩讲义:张春义:诗词创作漫谈(五)
诗词创作漫谈(五)
主讲:张春义
八、诗词的"可读性"
人们常用"可读性"这个词来评论诗词。
诗词的“可读性是什么?就是有韵味,读来琅琅上口,能引发读者的心灵共鸣,受读者欣赏或喜爱。
韵味是什么?是诗人用诗化的语言艺术来表达的个人情感与灵性。内容是思想情感的载体,情感是诗词的灵魂,语言艺术是诗人情感和灵性的表达方式,综合起来就是诗的"韵味"。
韵味是诗词的生命与魅力。有些诗词有主题没有韵味,读起来如同嚼蜡,不受读者欣赏,这就是"没有可读性"。可读性,也是一首诗它是不是一首好诗的标准。
那么,什么样的诗是好诗呢??
首先,一首诗要成为好诗,就是要在一切旧事物中去寻找和发现新的东西,就是要发现一件已经真相大白的事物的另一面。事物都有它的两面性,所谓横看成岭侧成峰,远近高低各不同。这里有两点很重要,第一,你是否独一无二地找到和发现别人从未找到和发现的感受,这也就是诗歌的惟一性和独创性。哲学家说人不能两次踏进同一条河流,诗人也是这样。诗人作为思想者,很难去改变这个既成的世界,但是,这不妨碍诗人改变看世界的角度,换一个角度去看世界,世界会表现出不同的模样。要写出让人眼前一亮的作品,也就要求诗人要写出事物“迥异于通常我们接受他们的形态”,这就是创意。写黄鹤楼,崔颢写了,李白就不敢写,只能留下“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的感叹。因为李白没有在黄鹤楼这件旧事物上找到新东西,或者说他能找到的崔颢先找到了。所以李白只好发出“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的感叹。
第二,你发现了新的角度,找到了新的东西。那么,用什么样的语言,把这个东西说出来,这是诗的基本要素,也是一首诗好与坏的重要标准。
也就是说一首好诗,它起码有两个指标:提供了独特的审美经验;提供了独特的表达方式。二者是不能分开的。
再一个,好的诗歌必须有强烈的人生追求、社会关怀和情感寄托。
“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。它是对自己国家的一种高度认同感和归属感、责任感和使命感的体现,是一种深层次的文化心理密码。对于今天的诗人来说,通过作品所传递出来的文化底蕴,尤其是透过作品我们能够看到诗人们对于家国情怀的无限倾注,这无疑也增加了诗词本身的厚重感和历史感。这样的作品,无疑是好的作品。
清人何绍基在《与汪菊士论诗》中说:自家作诗,必须高声读之。理不足读不下去,气不盛读不下去,情不真读不下去,词不雅读不下去,起处无用意读不起来,篇终不混茫读不了结。
何绍基的这段话,其中就蕴含了评价诗作高下的标准。
第一、“理不足读不下去”。这是强调诗的立意的重要性。无论是感性还是理性,一首诗想要表达什么,作者首先应当明确,是为立意。立意之高下,决定了诗的基调。诗虽重抒情,亦需尚理致。情以理贯之,诗中显现的哲理,就像是只拨动琴弦的手,拨动读者的心弦,让人读后为之心动。形成一种诗人与读者的互动,这是心灵的理性契合。
第二、“气不盛读不下去”。气之于诗,或豪放,抑或婉约,或高昂,或低沉,或华岳干云,或黄河九曲,皆一以贯之。因此,盛者,非一味高亢,延绵不断之谓也。延绵不断之盛,所谓气,还与韵律相关。古人上千年归纳出的平仄韵律自有妙处,各种手法的运用,也能令节奏铿锵,琅琅上口。无视韵律之诗,或可观之,难以诵之。究其原因,则是气有不属,断断续续,难以一气呵成。我们经常遇到读一首诗的时候,会感觉到很拗口,这就是气韵不畅的原因。
第三、“情不真读不下去”。情是诗的生命。古人常说:感人心者,莫先乎情。一篇优秀的诗词作品,一定是具有打动人心的真情蕴涵其中,只有字字句句饱含真情,读者阅读时才会与作者产生共鸣,或悲,或喜,或感慨不已,或愤怒不止。相反,没有感情的文章,就像一棵枯树而没有生机和活力,自然也就没有那诱人的风景了。
诗之真情,虽不至惊天地,泣鬼神,但足可点燃作者,感染读者。情不真,即无病呻吟。诵之观之,皆味同嚼蜡。仅仅说理,那不是诗,理融情中,晓之以理,动之以情,方是好诗。
第四、“词不雅读不下去”。诗的用语,较之小说、散文要求更高。有限的篇幅,就要求文字必须凝炼。不惟凝炼,还追求优美。此即词雅之谓。打油不是诗。可以白话入诗,俗语入诗,须得剪裁得当,水融。画有写意、工笔,诗亦千姿百态。风格可以各异,语言则须讲究。遣词造句,推敲炼字,出神入化,鬼斧神工,语不惊人不休。
第五、“起处无用意读不起来”。起承转合,起尤重要。此犹音乐作曲,第一个琴键按下,旋律便已确定。凤鸣第一声,便当非同凡响。一句既出,便当虏获读者之心。平淡也好,瑰丽也好,须得出乎意外,入乎意中。共鸣,从这一刻便开始。要达到这种效果,不可“起处无用意”。这里的“用意”,非指诗之立意,而是讲构思。构思须巧须新须奇。
第六、“篇终不混茫读不了结”。“混茫”即含蓄。不仅文似看山不喜平,诗尤讲究言有尽而意无穷。如果说情是诗的生命,那么含蓄便是诗的体征。含蓄尤其体现的结尾。结尾往往是一首诗的升华之处,可以一唱三叹,可以嘎然而止。不过,须得如“孔雀东南飞,五里一徘徊”,余音绕梁,三日不散。正如有人讲什么是幽默,一下子就让人发笑的是滑稽,让人想一下才笑才是幽默。诗亦同然。一个好的结尾,足可以使人回味无穷。一首诗结束了,读者用回味与想象接续了下去,参与到再创作之中。如此方入佳境。
在这几个的基础上,我再补充一点:调子不悦耳读不下去,我们知道,格律诗的格就是格式,它包括平仄、粘对等,格律诗的律就是声律、韵律。二者合起来叫格律。诗有诗的调子,这个意思就是说不仅要符合格式,还要符合声律、韵律。任何一篇文章都是一个完整的整体.如果脱离了这个整体就会显得不完美,就像唱歌一样,如果象我一样唱歌,就会跑调,也就会脱离了原来的主旋律,歌曲就不好听了。写诗也是一样,不能脱离律诗本身的格调。律诗的格式我们都好掌握,声律韵律把握起来较难一些,关于声律方面的问题,我举二个例子:
储光羲《石壅亭》
遥山起真宇,西向尽花林。
下见宫殿小,上看廊庑深。
苑花落池水,天语闻松音。
君子又知我,焚香期化心。
这首诗出句的尾字:宇、小、水、我。按普通话读音都是上声,形成了每一起句一个“拐弯上挑”,给人以絮烦感。
刘长卿《寻洪尊师不遇》
古木无人地,来寻羽客家。
道书堆玉案,仙帔叠青霞。
鹤老谁知岁,梅寒未作花。
山中不相见,何处化丹砂?
这首诗出句的尾字:地、案、岁、见都是去声,形成每个起句都要下沉一下的感觉,读起来很不舒服。这个术语叫“白脚同调”。
在声韵上很不和谐,影响了诗韵的抑扬顿挫、自然流畅的美感。所以我们在创作时要注意一下。
除了“白脚同调”,声律上的问题还包括拗口,拗口就是说起话来别扭、不顺口。《红楼梦》第三五回莺儿说:“我的名字本来是两个字,叫做金莺,姑娘嫌拗口,只单叫莺儿,如今就叫开了。” 为什么金莺叫起来拗口呢?就是因为这两个字读音相近,虽然两个字分别属于前鼻音和后鼻音,但我们读起来还是感觉拗口。秦牧在《艺海拾贝·掌握语言艺术,搞好文学创作》中说,“一句话当中尽是仄声字,或者一联串句子,结尾的字都是平声或仄声,读起来或者烦腻,或者拗口,也是不大美妙的。” 意思就是说,一句话之内用了同一韵部的字。读起来破坏了律诗的回环韵美效果。这个也是要注意的。
关于诗词的"可读性",我再举一个例子。
近日,有一个“巴山杯”全国新农村诗词大赛开奖,其中一等奖开出之后,引起网络诗坛的轩然大波,纷纷表示接受不了这样的玉楼春。我们先看一下获奖作品。
“巴山杯”诗词大赛获奖作品公告一等奖:
玉楼春·一位老农的话
打从土地承包后,好象劲头难使够。只因吃了定心丸,田长黄金人长肉。
家家别墅排成溜,丰产不愁凭网售。小康已是老皇皇,还得加油撸起袖。
这首诗的优劣我们暂且不做评价。没有对比就没有伤害,我们对比一下古人的玉楼春作品。
玉楼春
宋·宋祁
东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
读宋祁的词,不用解释就能读出美感,宋祁也因为这首《玉楼春》被人称为“红杏尚书”。而这次巴山杯一等奖读起来会感觉到一股土味。就感觉像是一堆口号,喊起来是铿锵有力,可作为诗词,就没有什么艺术价值。大家一定要记住,诗词是阳春白雪,是精英文化,是历代知识人士心血和智慧的结晶,高贵的人文精神和高雅的审美情趣是诗词的鲜明特色。是中华文化金字塔上的明珠,所谓“诗词要接地气、大众化、通俗化”的论调,将广大诗词爱好者引入误区,迷失诗词发展的方向。那样的话,势必让高水平的文艺降低标准去迁就和适应低水平。这个是不对的。
九、修饰成篇
一首作品写完以后,修改,就成为诗词写作中一项不可或缺的过程。创作跟我们做某一项手工品一样,开始写出来的,是初稿,就像一件刚刚脱坯的手工,难免有粗糙之感,要想让它成为一件好的工艺品,还有一个打磨的过程,体现在诗词上,那就是修改。古代那些著名的诗家,都非常注重对作品的修改,这个过程,有时候是反复的。
对于修改,古人这样说:
“新诗改罢自长吟”(杜甫)
“新诗不厌百回读”(苏轼)
“卧对南山改旧诗”(韦庄)
“诗不厌改,贵乎精也。”(谢臻)
杜甫为什么要“新诗改罢自长吟”,他追求的艺术效果是“语不惊人不休”,就是说,写不出惊人之句,没有让人读罢能记住的句子,绝不罢休。这里的惊人之句,不是弄些新奇的、让人看不懂的句子。这是一种自觉的创作行为。
这里的修改,首先包括:平仄、粘对、对仗、韵脚等。其次是炼字、炼句。从大量的前人作品来看,好的、有意境的作品,往往都是对字句反复锤炼的结果。通常是一个字、一个句子的锤炼就会把整篇作品的意境提升。关于炼字、炼句,我们先看看两个比较有名的例子。
题李凝幽居(贾岛)
闲居少邻并,草径入荒园。
鸟宿池边树,僧敲月下门。
过桥分野色,移石动云根。
暂去还来此,幽期不负言。
这是唐代诗人贾岛的诗,对于颔联中的“敲”,颇有一番来历,贾岛当时对用“敲”还是用“推”一时拿不定注意,于是,他就不停的思索着敲还是推,入迷之深以至于冲撞了京兆尹韩愈的仪仗队。韩愈了解了情况后,说“敲”好。
那么,“敲”到底好在哪里呢?“推”和“敲”表面上看起来没有什么好大的区别,但若细思,便会发现,在夜里去推人家门,万一主人已经上栓了呢?岂不是推不开。“敲”便不同,一来对主人有礼貌,重要的是,敲所发出的声音在寂静的夜中,属于静中有动,对诗的境界的提高,起着至关紧要的作用。
早梅(齐己)
万木冻欲折,孤根暖独回。
前村深雪里,昨夜一枝开。
风递幽香出,禽窥素艳来。
明年如应律,先发望春台。
这是五代齐己的《早梅》诗,诗中颔联中的“一枝开”原来是“数枝开”,齐己的诗友郑谷看到后说数枝开已经不是早梅了,一枝开才是早梅。“‘数枝’非‘早’也,未若‘一枝’佳。”齐己深为佩服,便将“数枝”改为“一枝”。这就是“一字师”的来历。
我们写诗,就是要有前人的这种精神,每首作品都要经过多次推敲甚至是修改,不妄下一字,发表出来的作品,要让别人改不动,那才是好诗。
十、结束语
诗词写作的种种规矩、技巧一点也不神秘,也不难掌握,但前提是要肯沉潜,肯入古。能入方能出。先求古雅,才能雅俗共赏;先求近古入古,才能古为今用。中国人几千年来在文艺领域积累的全部经验,总结起来就是八个字:“模拟名作,达成变化。”像书法临帖一样地去临摹古人的作品,先求得古人的神味气息,再去追求个性。陆游说,工夫在诗外。学,不止是去读诗读词,更要去了解中国诗歌的历史、历代的文学观念,甚至经史子集多方面的学问,这些诗外的工夫才是能写出好诗的根本。
古典诗歌有一个很明显的特征,那就是它的写作是有门槛的,要符合格律、平仄、对仗。一首诗的起承转合还有讲究,要在如此严密的语音规范下去创造想象力扩张、神采飞扬的文字确实是一件有难度的事情。
对于今天的中国诗词和诗人,我们正处于一个很好的时代,我们有理由相信:好诗总是会有的,好诗人也总是会有的。
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