姹紫嫣红这类词语-姹紫嫣红类比推理
1.2018公务员考试行测类比推理题如何快解成语?
2.成语类比推理?
3.作文的题记放哪个位置?
2018公务员考试行测类比推理题如何快解成语?
在公务员考试判断推理模块中,类比推理题目是常考题型之一。而在类比推理的常考知识点中,成语是每年都有涉及到的考点。所以华图教育专家总结出了类比推理中涉及到成语的题目会考查到的关系,主要包括成语词义、语法结构、感彩等几个方面。
一、成语词义
成语的词义包括成语的含义、成语近义词、成语反义词。
例1.满腹经纶 对于( ) 相当于 ( ) 对于 震撼
A.才能,精彩绝伦 B:才华,触目惊心
C.才干,美轮美奂 D:才学,绚丽多彩
华图解析B。此题考查成语的含义。满腹经纶表示有才华,触目惊心表示震撼。其他的选项中词语的含义都不能对应上。
例2.坚持不懈:半途而废
A.异口同声:众说纷纭 B.春风拂面:寒风凛冽
C.提纲挈领:优柔寡断 D.万象更新:因循守旧
华图解析A。此题考查反义词关系。题干中坚持不懈和半途而废互为反义词;异口同声与众说纷纭也互为反义词。B项春风拂面是形容春风吹在脸上舒服的感觉,寒风凛冽是形容非常寒冷,反义词应该是炎热,故排除;C项提纲挈领是用来比喻善于抓住问题的关键,优柔寡断是指做事犹豫,缺乏决断,二者也不是反义词;D项万象更新是比喻更换了新的面貌,显出一派生气,用来指新春欣欣向荣。因循守旧是比喻守一套,缺乏创新的精神,二者也不具有严格的反义。故答案选A。
例3.南征北战:东讨西伐
A.万紫千红:姹紫嫣红 B.古往今来:天南地北
C.朝三暮四:喜新厌旧 D.左顾右盼:东张西望
华图解析D。此题考查近义词和反义词关系。题干中南征北战和东讨西伐是近义词,并且“南”和“北”、“东”和“西”是反义词,而“征”和“战”、“讨”和“伐”是近义词;选项中只有D项的左顾右盼和东张西望符合此规律。故答案选D。
二、语法结构.
对于成语关系的考查,如果从词义判断没有联系或者没有选项可选,则可以从第二个考查角度语法结构判断。
例4.围湖造田:饮鸩止渴
A.卧薪尝胆:学以致用 B.忍辱偷生:削足适履
C.兢兢业业:刻苦奋进 D.山穷水尽:柳暗花明
华图解析B。此题考查成语的语法结构。题干中所给成语之间从词语的含义上来看两者之间没有关联,所以分析语法结构。“围湖造田”中“围湖”是为了“造田”,二者是并列关系,“饮鸩止渴”中“饮鸩”是为了“止渴”,二者”是并列关系,并且“围湖”、“造田”、“饮鸩”、“止渴”都是动宾结构的词语,只有B项符合。
三、感彩
最后,有关成语的关系中,除了成语含义、语法结构外,还会涉及到的一类考点就是感彩褒贬关系,如例6所示。
例5.狼狈为奸:鹤立鸡群
A.引狼入室:浑水摸鱼 B.獐头鼠目:沉鱼落雁
C.心猿意马:马马虎虎 D.鼠目寸光:为虎作伥
华图解析B。此题考查成语的褒贬色彩义。题干中所给词语从成语含义看二者没有联系,从语法结构上观察也找不出与之类似的选项,所以观察其褒贬色彩义。“狼狈为奸”为贬义词,“鹤立鸡群”为褒义词,且每个成语含有两种动物,符合此关系的只有B项。
成语类比推理?
一 类比推理里高频成语的考点有哪些
雨后春笋
拼音: yǔ hòu chūn sǔn 简拼: yhcs
近义词: 漫山遍野、星罗棋布、比比皆是 反义词: 凤毛麟角、九牛一毛、硕果仅存
用法: 偏正式;作定语、宾语;含褒义
解释: 指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
出处: 宋·张耒《柯山集·食笋》诗:“荒林春雨足,新笋迸龙雏。”
例子: 邹韬奋《患难馀生记》第二章:“实施宪政的提案有如~。”
谒后语:
谜语:
二 2021年国家公务员考试行测类比推理满分技巧
2021年国家公务员考试行测类比推理满分技巧:
先横后纵不能忘,创新考点要注意。
对于类比题目的备考,一方面要熟记先横后纵的解题原则,另一方面也要了解一些常规内容的创新考点。先横后纵的解题原则即做题时首先要横向考虑题干词与词之间的逻辑关系,其次结合选项选择逻辑关系最接近的选项,若逻辑关系一致的选项不唯一,则应考虑纵向求同,确定最终选项。
成语是近几年类比推理中的必考素材。成语不仅可以从整个成语的语义关系(近义、反义)的角度考查,还可以考查成语典故与出处的对应关系、成语典故与人物的对应关系、成语内部词语间的语义关系以及成语的内部语法结构等。
(2)成语类比推理扩展阅读:
2021年国家公务员考试类比推理的有些题目的词项经过横向对比之后,会发现选项中没有一项与题干词组的关系相符或不止一项与题干词组的关系相符,此时就要考虑纵向查看题干与选项的本质关系,以得出正确的答案。纵向比较通常从以下几个方面考虑:词性(名词、动词、形容词);感 *** 彩(褒义、贬义、消极、积极);属性(某种类型、对象功能);词义(近义词、反义词);词的构成(主谓、偏正、动宾结构、或者连绵词、复合词等)以及其他属性。
有些难度较大的类比推理题目,横着看排除不了,竖着再看还是排除不了,这时就需要再横着看看还有什么其他的细微差别,反复对比寻找更多相同的属性,直到只有一个选型符合为止。常见的细微差别有:必然与可能、时间的先后、程度的递进关系、能否看出原材料、功能上的差异、主动与被动、全面与片面、绝对的反义和相对的反义等等。
三 行测类比推理中,春风得意;闭月羞花。为什么它对应的是一日三秋;大彻大悟。答案说一日三秋是主谓式成语
我也有疑问 我做题的时候 想着题干都是形容人的 所以选了怒发冲冠:巧舌如簧,很纠结……
四 2018公务员考试行测类比推理题如何快解成语
在公务员考试判断推理模块中,类比推理题目是常考题型之一。而在类比推理的常考知识点中,成语是每年都有涉及到的考点。所以华图教育专家总结出了类比推理中涉及到成语的题目会考查到的关系,主要包括成语词义、语法结构、感 *** 彩等几个方面。
一、成语词义
成语的词义包括成语的含义、成语近义词、成语反义词。
例1.满腹经纶 对于( ) 相当于 ( ) 对于 震撼
A.才能,精彩绝伦 B:才华,触目惊心
C.才干,美轮美奂 D:才学,绚丽多彩
华图解析B。此题考查成语的含义。满腹经纶表示有才华,触目惊心表示震撼。其他的选项中词语的含义都不能对应上。
例2.坚持不懈:半途而废
A.异口同声:众说纷纭 B.春风拂面:寒风凛冽
C.提纲挈领:优柔寡断 D.万象更新:因循守旧
华图解析A。此题考查反义词关系。题干中坚持不懈和半途而废互为反义词;异口同声与众说纷纭也互为反义词。B项春风拂面是形容春风吹在脸上舒服的感觉,寒风凛冽是形容非常寒冷,反义词应该是炎热,故排除;C项提纲挈领是用来比喻善于抓住问题的关键,优柔寡断是指做事犹豫,缺乏决断,二者也不是反义词;D项万象更新是比喻更换了新的面貌,显出一派生气,用来指新春欣欣向荣。因循守旧是比喻守一套,缺乏创新的精神,二者也不具有严格的反义。故答案选A。
例3.南征北战:东讨西伐
A.万紫千红:姹紫嫣红 B.古往今来:天南地北
C.朝三暮四:喜新厌旧 D.左顾右盼:东张西望
华图解析D。此题考查近义词和反义词关系。题干中南征北战和东讨西伐是近义词,并且“南”和“北”、“东”和“西”是反义词,而“征”和“战”、“讨”和“伐”是近义词;选项中只有D项的左顾右盼和东张西望符合此规律。故答案选D。
二、语法结构.
对于成语关系的考查,如果从词义判断没有联系或者没有选项可选,则可以从第二个考查角度语法结构判断。
例4.围湖造田:饮鸩止渴
A.卧薪尝胆:学以致用 B.忍辱偷生:削足适履
C.兢兢业业:刻苦奋进 D.山穷水尽:柳暗花明
华图解析B。此题考查成语的语法结构。题干中所给成语之间从词语的含义上来看两者之间没有关联,所以分析语法结构。“围湖造田”中“围湖”是为了“造田”,二者是并列关系,“饮鸩止渴”中“饮鸩”是为了“止渴”,二者”是并列关系,并且“围湖”、“造田”、“饮鸩”、“止渴”都是动宾结构的词语,只有B项符合。
三、感 *** 彩
最后,有关成语的关系中,除了成语含义、语法结构外,还会涉及到的一类考点就是感 *** 彩褒贬关系,如例6所示。
例5.狼狈为奸:鹤立鸡群
A.引狼入室:浑水摸鱼 B.獐头鼠目:沉鱼落雁
C.心猿意马:马马虎虎 D.鼠目寸光:为虎作伥
华图解析B。此题考查成语的褒贬色彩义。题干中所给词语从成语含义看二者没有联系,从语法结构上观察也找不出与之类似的选项,所以观察其褒贬色彩义。“狼狈为奸”为贬义词,“鹤立鸡群”为褒义词,且每个成语含有两种动物,符合此关系的只有B项。
五 《揠苗助长》的寓言故事出自哪里
出自《孟子·公孙丑上》,作者是战国时期的孟子。揠苗助长是一个成语,读音是yà miáo zhù zhǎng,意思是比喻为急于求成,反而坏了事。
原文如下:
宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。
译文:
有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人,一天下来十分疲劳但很满足,回到家对他的家人说:“可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗的情况,然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。
(5)成语类比推理扩展阅读一、揠苗助长的启示
1、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达"。?
2、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。
二、揠苗助长的用法:作主语、谓语,也可作定语,含贬义
三、作者简介
孟子(约前372年—前289年),姬姓,孟氏,名轲,字号子舆,战国时期邹国(今山东济宁邹城)人。
战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家,儒家学派的代表人物之一,地位仅次于孔子,与孔子并称“孔孟”。宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想。
韩愈《原道》将孟子列为先秦儒家继承孔子“道统”的人物,元朝追封孟子为“亚圣公·树宸”,尊称为“亚圣”,《孟子》一书,属语录体散文集,是孟子的言论汇编,由孟子及其弟子共同编写完成,倡导“以仁为本”。
代表作有《鱼我所欲也》,《得道多助,失道寡助》。《生于忧患,于安乐》,《富贵不能*》和《寡人之于国也》被编入中学语文教科书中。
六 成语类比推理如何破
类比推理亦称“类推”。推理的一种形式。根据两个对象在某些属性上相同或相似,通过比较而推断出它们在其他属性上也相同的推理过程。它是从观察个别现象开始的,因而近似归纳推理。但它又不是由特殊到一般,而是由特殊到特殊,因而又不同于归纳推理。分完全类推和不完全类推两种形式。完全类推是两个或两类事物在进行比较的方面完全相同时的类推;不完全类推是两个或两类事物在进行比较的方面不完全相同时的类推。
七 公务员考试怎样快速提高行测的做题速度
一.言语理解
主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。这一部分想要提高做题速度,需要加强对于一些成语和词语的认知,清楚含义和应用环境。需要提高对不同类型材料能够快速阅读能力,找出关键词和转折句,从而判断出材料的主旨。要想达到这一要求,就需要考生在备考中能够对以往真题中热点词语有所掌握,限时阅读材料总结主旨。
二.数量关系
主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数学运算。这一部分可以说得上整个行测中考生最畏惧的内容,很多考生在考试中都放弃掉的;其实这是不明智的,根据近几年的真题情况,多数题目还是能够得到分数的。这一部分在备考中需要掌握五大思想、八种题型,应对起来就不会无从下手。考试中可以先预览一下此部分题目中有哪些题目自己比较熟悉,快速拿下这些题目,对于那种一看完全不懂考的是什么的题目可以先不做。
三.判断推理
主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉
及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。这一部分的理论性比较强,考生在以往的学习中,很好有专业学习逻辑的。有时候常识上的一些判断,却不符合逻辑上的关系。所以这部分需要考生系统化的学习,多加练习,考试中优先做比较简单的模块,拿下分数,在攻克较难的部分。
四.资料分析
主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。一般是一篇材料对应五道小题目,考察信息处理,查找计算等相关能力。资料分析可以说得上是可以通过学习最容易提高的部分,也是考试中的必争之地。资料分析需要具备查找数据和快速计算两种能力,可以通过专项学习来提高,考试中优先做每篇材料的前4题,对于第5题可以先分析简单的选项,通过排除法来提高解题速度。
八 公务员考试判断推理模块中,类比推理背后有哪些成语小故事
2020年国考判断推理高频考点:类比推理语义关系
类比推理是每年国考必考的题型,一共10道题,阅读量较小,很多考生会误以为其难度系数不高,然而类比推理相对来说,需要广大考生对常见考点有所掌握,并通过横向与纵向比对来寻求最佳答案。本节将向广大考生介绍类比推理的语义关系。
类比推理主要分为三大块,一是语义关系,二是逻辑关系,三是语法关系。语义关系主要是从近反义词、成语含义、词语象征义几个方面来进行考察,在国考中考成语含义的概率较大,因此,需要广大考生对一些常见的成语要有所掌握。
例锦上添花:雪上加霜
A. 美不胜收:目不暇接 B. 耀武扬威:弃甲曳兵
C. 水滴石穿:磨棒成针 D. 雨后春笋:每况愈下
答案B
解题思路
第一步,确定题干逻辑关系。 锦上添花:意为在美丽的锦织物上再添加鲜花。比喻好上加好,美上添美;雪上加霜:比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。考察成语积累与反义词关系。
第二步,辨析选项。
A项:美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来;目不暇接:指东西多,眼睛都看不过来。不存在反义词关系,故排除。
B项:耀武扬威:炫耀武力,显示威风;弃甲曳兵: 指丢弃盔甲,拖着兵器逃跑。形容打了败仗狼狈逃跑的样子。两个词语分别说得是得意和失意,是反义词,为正确答案。
C项:水滴石穿:意为水一直向下滴,时间长了能把石头滴穿。借以比喻只有坚持不懈,不断努力,持之以恒,微薄之力做事也能成功;磨棒成针:把铁棒磨成了针。比喻做任何艰难的工作,只要有毅力,下苦功,就能够克服困难,做出成绩。不存在反义词关系,故排除。
D项:雨后春笋:指春天下雨之后发出来的竹笋,一下子就长出来很多。借以比喻新生事物迅速大量地涌现出来;每况愈下:指情况越来越坏。不存在反义词关系,故排除。
九 2018公务员考试行测类比推理中成语常见有哪些考法
2018公务员考试行测类比推理中成语常见有哪些考法?
1.考查形式
题干一般给出两个成语,选项需要选择出与所给两个成语关系一致的成语选项。
2.解题思路
(1)言语关系之词语含义
例1.历练对于( )相当于磨砺对于( )
A.栉风沐雨,千锤百炼 B.千辛万苦,九一生
C.处心积虑,百折不回 D.波澜不惊,一鸣惊人
答案:A。
华图解析:栉风沐雨,风梳发,雨洗头,形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
栉风沐雨形容历练,千锤百炼形容磨砺。
(2)言语关系之近义词关系
例2..鱼沉雁渺:音信全无
A.风声鹤唳:人心惶惶 B.焚琴煮鹤:附庸风雅
C.举杯望月:对牛弹琴 D.势成骑虎:威风凛凛
答案:A。
华图解析:鱼沉雁渺的意思是比喻书信不通,音信断绝。与音信全无是近义词关系。
焚琴煮鹤的意思是拿琴当柴火烧,把鹤煮了吃,比喻糟蹋了高雅美好的事物。
附庸风雅指缺乏文化素养的人为抬高身价而结交文化名流,参加文化活动。
势成骑虎的意思是骑在老虎背上,要下来不能下来。比喻事情中途遇到困难,但迫于形势,想停止也停止不了。
经过对比,只有A的两个成语是近义词关系。
(3)言语关系之反义词关系
例3.见异思迁:忠贞不二
A.汗马功劳:汗牛充栋 B.刚愎自用:刚正不阿
C.一饭千金:忘恩负义 D.厝火积薪:扬汤止沸
答案:C。
华图解析:原文两个词是反义词关系。
汗牛充栋形容藏书很多。
刚愎自用形容过分自信,不听取别人的意见。刚正不阿指刚强正直。
一饭千金比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
厝火积薪指把火放到柴堆下面,比喻潜伏着很大危险。
扬汤止沸是把锅里开着的水舀起来,再倒回去,使它凉下来不沸腾。比喻办法不对头,不能从根本上解决问题。
(4)词性关系&成语内部构词含义
例4.围湖造田:饮鸩止渴
A.卧薪尝胆:学以致用 B.忍辱偷生:削足适履
C.兢兢业业:刻苦奋进 D.山穷水尽:柳暗花明
答案:B
华图解析:围湖造田和饮鸩止渴都是动词宾语,动词宾语的形式。
并且围湖的目的是造田,饮鸩的目的是止渴。B两个成语的词性都是动宾动宾的形式,并且忍辱的目的是偷生,削足的目的是适履。
例5.愚公移山:郑人买履
A.杞人忧天 B.邯郸学步
答案:A。
华图解析:愚公移山和郑人买履的结构是主谓宾。杞人忧天是主谓宾结构,但是邯郸学步是到邯郸这个地方去学走路,邯郸是地点状语,不是主语。
(5)褒贬色彩
例6:神采奕奕:豁达大度
A.兢兢业业:眉飞色舞 B.炯炯有神:赤胆忠心
C.漫不经心:恬不知耻 D.心猿意马:忐忑不安
答案:B。
华图解析:神采奕奕和豁达大度都是褒义词,并且神采奕奕是形容外在状态,而豁达大度是形容内在修养的。由此,B两个成语都是褒义词,并且第一个成语是形容外在状态,第二个成语是形容内在修养方面的。
十 福建省公务员考试行测类比推理成语
福建公务员考试行测类比推理中成语常见考法:
1.考查形式
题干一般给出两个成语,选项需要选择出与所给两个成语关系一致的成语选项。
2.解题思路
(1)言语关系之词语含义
例1.历练对于( )相当于磨砺对于( )
A.栉风沐雨,千锤百炼 B.千辛万苦,九一生
C.处心积虑,百折不回 D.波澜不惊,一鸣惊人
答案:A。
解析:栉风沐雨,风梳发,雨洗头,形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。栉风沐雨形容历练,千锤百炼形容磨砺。
(2)言语关系之近义词关系
例2..鱼沉雁渺:音信全无
A.风声鹤唳:人心惶惶 B.焚琴煮鹤:附庸风雅
C.举杯望月:对牛弹琴 D.势成骑虎:威风凛凛
答案:A。
解析:鱼沉雁渺的意思是比喻书信不通,音信断绝。与音信全无是近义词关系。焚琴煮鹤的意思是拿琴当柴火烧,把鹤煮了吃,比喻糟蹋了高雅美好的事物。附庸风雅指缺乏文化素养的人为抬高身价而结交文化名流,参加文化活动。势成骑虎的意思是骑在老虎背上,要下来不能下来。比喻事情中途遇到困难,但迫于形势,想停止也停止不了。经过对比,只有A的两个成语是近义词关系。
(3)言语关系之反义词关系
例3.见异思迁:忠贞不二
A.汗马功劳:汗牛充栋 B.刚愎自用:刚正不阿
C.一饭千金:忘恩负义 D.厝火积薪:扬汤止沸
答案:C。
解析:原文两个词是反义词关系。汗牛充栋形容藏书很多。刚愎自用形容过分自信,不听取别人的意见。刚正不阿指刚强正直。一饭千金比喻厚厚地报答对自己有恩的人。厝火积薪指把火放到柴堆下面,比喻潜伏着很大危险。扬汤止沸是把锅里开着的水舀起来,再倒回去,使它凉下来不沸腾。比喻办法不对头,不能从根本上解决问题。
(4)词性关系&成语内部构词含义
例4.围湖造田:饮鸩止渴
A.卧薪尝胆:学以致用 B.忍辱偷生:削足适履
C.兢兢业业:刻苦奋进 D.山穷水尽:柳暗花明
答案:B
解析:围湖造田和饮鸩止渴都是动词宾语,动词宾语的形式。并且围湖的目的是造田,饮鸩的目的是止渴。B两个成语的词性都是动宾动宾的形式,并且忍辱的目的是偷生,削足的目的是适履。
(5)褒贬色彩
例6:神采奕奕:豁达大度
A.兢兢业业:眉飞色舞 B.炯炯有神:赤胆忠心
C.漫不经心:恬不知耻 D.心猿意马:忐忑不安
答案:B。
解析:神采奕奕和豁达大度都是褒义词,并且神采奕奕是形容外在状态,而豁达大度是形容内在修养的。由此,B两个成语都是褒义词,并且第一个成语是形容外在状态,第二个成语是形容内在修养方面的。
作文的题记放哪个位置?
额,这不是很简单
是像学写那种抒情类的散文呢
我曾经也很疯呢
题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地设置题记,既能起到提纲挈领的作用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发读者的阅读兴趣。
一、引用式
引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者
从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。
一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记:
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
以此作题记,表达出了作者对故乡浓郁的思念之情,让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。
二、交代式
借助题记交代文章的写作目的或写作背景,使读者能迅速进入角色。
一学生在作文《母亲河》中写的题记为:
谨以此文献给我深爱的母亲,
献给天下所有普存爱心的母亲。
题记为全文奠定了感情基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者动容。
三、诠释式
借用题记,对文章题目内涵作具体的诠释,让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。
如陕西一考生2000年写的《多彩的幸福》,其题记为:
生活如花,姹紫嫣红;
生活如歌,美妙动听;
生活如酒,芳香清醇;
生活如诗,意境深远;
生活如梦,绚丽多姿。
这一题记,美不胜收,作者运用博喻诠释出幸福的多样性,显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。
四、点睛式
用题记来揭示文章的主旨,在点题中为行文定向,让读者对文章承载的思想与情感有明确
的体味。
如吉林考生2003年写的《血浓于水,理大于情》,其题记为:
像有云常常就会下雨,像空穴常常会有来风。
感情直接关系到认知,它常常影响着对事物的判定。
感情与认知的关系怎样?作者借助题记予以形象、贴切的描述,既为全文的写作内容规
定了范围,又巧妙地点明了文章的主旨。
五、悬念式
用题记创设一个富蕴悬念的氛围,吸引读者,诱发读者的阅读兴趣。
如湖北一考生2002年写的《五悔的选择》,其题记为:
一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷?她面对一连串的打击能挺住吗?假如她当初换一种选择,她的命运又将如何?
作者在题记中设置三个悬念,启发读者思考,让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。
作文题记的形式多种多样,远不止以上这几种形式。作文中精心设计好题记,能使文章锦上添花。
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