文思如泉笔走如飞是什么意思-文思如泉,笔走如飞是什么意思

1.苏教版三年级下册第9课《少年王勃》课文及教案

2.形容一个人很有才华的成语

3.用“文思如泉”.“笔走如飞”.“千古传诵”.“胸有成竹”这些词语写一段话，怎么写？

4.如何用有知识学问的语言来夸赞我们自己班上的牛人

5.形容很有才华的成语或者俗语

6.关于写字很快的诗句

苏教版三年级下册第9课《少年王勃》课文及教案

#三年级# 导语课文讲述了少年王勃在滕王阁赴宴时写下了千古传诵的名篇《滕王阁序》，显示了王勃的文思敏捷与才气横溢。以下是 整理的相关资料，希望帮助到您。

课文 有一年，少年王勃到远方去探望父亲。路过南昌时,滕王阁刚刚整修一新。一位姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会，听说王勃很有才气,便邀请他也来参加。

　重阳节那天，前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章,在座的你看看我,我看看你，谁也不敢答应。

　这时王勃正站在窗前，凝望江上迷人的秋景：远处,天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……

　王勃边看边想，突然回转身来,胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉,笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地拍案叫绝:：“奇才！真是奇才！”

　王勃写的这篇《滕王阁序》，成了千古传诵的名文。

教案

　教学要求：

　1正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文三、四自然段。

　2学会生字、新词，理解由生字组成的词语。

　3理解课文内容，感受少年王勃的非凡才华，激发学生的学习热情。

　教学重点：

　背诵三、四自然段；书写生字；知道唐代大诗人王勃在少年时期就有非凡的才华，就写出了《藤王阁序》这样的千古名文。

　教学难点：

　理解文中的四个成语；感受王勃登上滕王阁观看到的美景与他写的诗句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的关系。

　教学准备：

　生字卡、投影片、有关王勃的有关资料。

　教学时间：三课时

　第一课时

　教学要求：

　初读课文，初步读懂课文。学习书写生字：学习生字：探昌篇章突读共绝。

　教学过程：

　一、揭示课题

　1板书课题：少年王勃

　学生齐读

　2课文讲谁？注意多音字“少shao”。

　3简介王勃：他在少年时，在藤王阁的宴会上，一气呵成写成了千古传诵的名文《藤王阁序》。请同学们自己来学学课文。

　二、初读课文

　1自读课文

　2检查

　南昌滕王阁整修一新宴会

　都督邀请一篇文章

　凝视秋景水天一色突然

　胸有成竹文思如泉笔走如非拍案叫绝千古传诵

　落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。

　指名领读、开火车读、齐读。

　3分小组读课文。

　4分段读课文（读后评议）

　5交流不理解的词语：（用查字典的方法理解）

　南昌探望藤王阁都督孤鹜拍案叫绝

　三、学习生字：探昌篇章突读共绝

　第二课时

　教学要求：

　围绕“王勃很有才气”学习理解课文，理解文中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这诗句。

　教学过程：

　一、复习导入

　课文讲了谁？

　他是怎样的一个人？指导读好第一自然段

　板书：很有才气

　二、围绕“王勃很有才气”学习课文

　1课文的那些语句说明王勃很有才气？请把他找出来读一读。

　（小组讨论学习）

　2全班讨论交流

　相机出示：

　一位姓阎的都督正准备在藤王阁举行宴会，听说王勃很有才气，便邀请他也来参加。

　在座的你看看我，我看看你，谁也不敢答应。

　王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”

　他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。

　当那位都督听人读到……“奇才，真是奇才！”

　王勃写的这篇《藤王阁序》……名文。

　3《藤王阁序》中的哪一句诗写得？

　出示：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

　学生齐读。

　这句诗写了什么？请同学自己在书上找找答案。

　4指导学课文的第三自然段。

　正因为王勃观察得很仔细，所以他写成了千古传诵的名文。

　三、齐读全文

　第三课时

　教学要求：

　练习背诵课文；完成练习。

　教学过程：

　一、齐读全文

　二、背诵第三段。（出示投影片）

　看图指名背、齐背

　三、练习背诵第四段

　四、补充练习

　1组词

　篇（）绝（）诵（）思（）

　遍（）决（）通（）恩（）

　2填合适的词

　（）的云霞（）地飘荡

　（）的秋景（）地飞翔

　五、完成《习字册》上的词语书写

形容一个人很有才华的成语

才华横溢、才高八斗、文思如泉、笔走如飞、满腹经伦、博古通今、学富五车

形容很有才华的成语

1、风流潇洒：英俊有才华，气度超脱。

2、风华绝代：风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

3、才识过人：才能和见识超过一般人。

4、盖世之才：盖世：压倒当世，超出世上所有的；才：才能。形容超出当代、无与伦比的才能。

5、风流自赏：以卓越的才华和超俗的风范而自我欣赏。

6、风流蕴藉：蕴藉：平和宽厚，含蓄内秀。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

7、才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。

8、才占八斗：才：文才，才华。形容人学问高，文才好。

9、晦迹韬光：晦、韬：隐藏；迹：踪迹；光：指才华。指将自己的才华隐藏起来，不使外露。

10、锋铓毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。同“锋芒毕露”。

11、满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

12、跌宕风流：潇洒放逸而富有才华风情。

13、风流缊藉：风流：风度，标格。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

14、词人才子：词人：善于文辞的人。旧指有才华的文人墨客。

15、跌荡风流：潇洒放逸而富有才华风情。同“跌宕风流”。

16、雏凤清声：雏凤：比喻优秀子弟；清声：清越的鸣声。比喻后代子孙更有才华。

17、弘奖风流：弘：大；风流：指才华出众的人。对才华出众的人大加奖赏或大量任用人才，以鼓励其他人奋发上进。

18、单特孑立：孑立：独立。形容独特超群，才华出众。

19、当世才度：当世：当代，现世；才：才华；度：气度。当代具有才华气度的人。

20、才华盖世：盖：覆盖，超过。才能很高，远远超过当代的人。

21、风流酝藉：风流：风度，标格。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

22、冯驩弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩，即齐人冯谖。

23、才藻艳逸：才藻：才情和文采，才华；艳：华美；逸；超逸。才华华美超逸。

24、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

25、风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

26、冯生弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

27、处囊之锥：放在口袋中的锥子(锥尖戳破会露出)。比喻将崭露头角的有才华的人。

28、怀珠抱玉：珠、玉：比喻美德和才华。比喻人具有高尚的品德和杰出的才能。

29、雏凤声清：比喻下一代更有才华，超过上一代。

用“文思如泉”.“笔走如飞”.“千古传诵”.“胸有成竹”这些词语写一段话，怎么写？

王勃边看边想，突然回转身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”

王勃写的这篇《滕王阁序》，成了千古传诵的名文。

如何用有知识学问的语言来夸赞我们自己班上的牛人

诸葛亮的谋略，

陈毅副总理的外交，

总理的外表，

主席的头脑。

这是四个中国大人物，集在一身的优秀，无与论比。

我觉得夸奖你们同学是有点过了。

你们班的牛人，肯定无法和这，四个大人物的任何一个人相比。

形容很有才华的成语或者俗语

才华横溢、才高八斗、文思如泉、笔走如飞、满腹经伦、博古通今、学富五车

形容很有才华的成语

1、风流潇洒：英俊有才华，气度超脱。

2、风华绝代：风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

3、才识过人：才能和见识超过一般人。

4、盖世之才：盖世：压倒当世，超出世上所有的；才：才能。形容超出当代、无与伦比的才能。

5、风流自赏：以卓越的才华和超俗的风范而自我欣赏。

6、风流蕴藉：蕴藉：平和宽厚，含蓄内秀。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

7、才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。

8、才占八斗：才：文才，才华。形容人学问高，文才好。

9、晦迹韬光：晦、韬：隐藏；迹：踪迹；光：指才华。指将自己的才华隐藏起来，不使外露。

10、锋铓毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。同“锋芒毕露”。

11、满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

12、跌宕风流：潇洒放逸而富有才华风情。

13、风流缊藉：风流：风度，标格。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

14、词人才子：词人：善于文辞的人。旧指有才华的文人墨客。

15、跌荡风流：潇洒放逸而富有才华风情。同“跌宕风流”。

16、雏凤清声：雏凤：比喻优秀子弟；清声：清越的鸣声。比喻后代子孙更有才华。

17、弘奖风流：弘：大；风流：指才华出众的人。对才华出众的人大加奖赏或大量任用人才，以鼓励其他人奋发上进。

18、单特孑立：孑立：独立。形容独特超群，才华出众。

19、当世才度：当世：当代，现世；才：才华；度：气度。当代具有才华气度的人。

20、才华盖世：盖：覆盖，超过。才能很高，远远超过当代的人。

21、风流酝藉：风流：风度，标格。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。

22、冯驩弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩，即齐人冯谖。

23、才藻艳逸：才藻：才情和文采，才华；艳：华美；逸；超逸。才华华美超逸。

24、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

25、风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

26、冯生弹铗：指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

27、处囊之锥：放在口袋中的锥子(锥尖戳破会露出)。比喻将崭露头角的有才华的人。

28、怀珠抱玉：珠、玉：比喻美德和才华。比喻人具有高尚的品德和杰出的才能。

29、雏凤声清：比喻下一代更有才华，超过上一代。

关于写字很快的诗句

1.形容写字很快的成语有哪些

下笔如飞xià bǐ rú fēi

一挥而就yī huī ér jiù

一气呵成yī qì hē chéng

奋笔疾书fèn bǐ jí shū

行云流水 háng yún liú shuǐ

1、下笔如飞xià bǐ rú fēi

释义：形容思维敏捷，写作速度非常快，当你想写一篇文章的时候灵感来了的时候，那时你的笔真的会如飞一般。字面意思是 写字快。比喻写作速度非常快，就像事先写好背出来的一样②指写作思路流畅，很快就完成一文章写文章胸有成竹，写起来很快。

例句：他文思如泉，下笔如飞，不一会儿就写好了。

2、一挥而就yī huī ér jiù

释义：一挥而就是一个汉语成语，意思是形容才思敏捷，一动笔就写成。多指写字、写文章、画画快。“就”在这里表示“成”。近义词一气呵成、轻而易举。挥：挥笔；就：成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。出自于 宋·孙觌《鸿庆居士文集·翰林莫公内外制序》第三十卷：“一昔召公独草六制，宰相吴敏因是以危公，公解衣据案，一挥而就。”

例句：度尚令邯郸淳作文镌碑以记其事。时邯郸淳年方十三岁，文不加点，一挥而就，立石墓侧，时人奇之。 明·罗贯中《三国演义》第七十一回

3、一气呵成yī qì hē chéng

释义：一气呵成是汉语成语，呵：呼气。一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事情安排紧凑，迅速不间断地完成。出自明·胡应麟《诗薮·近体中》：“若'风急天高'，则一篇之中句句皆律，一句之中字字皆律，而实一意贯穿，一气呵成。”。

例句：北曲之介白者每折不过数言，即抹去宾白而止阅填词，亦皆~，无有断续。◎清·李渔《闲情偶寄·宾白第四》

4、奋笔疾书fèn bǐ jí shū

释义：奋：提起，举起；疾：快速地。指快速地挥笔书写。出自于宋·张克庄《题方汝一班师赞后》：“或隐匿未彰，而奋笔疾书；或一语之乖谬，或一行之谄曲，虽其人之骨已朽，必绳以《春秋》之法，读之使人汗出。” 例子：世贞昼夜伏案，日书一回，不得片刻喘息。

例句：世贞昼夜伏案，奋笔疾书，日书一回，不得片刻喘息。 见《》第二十七回。

5、行云流水 háng yún liú shuǐ

释义：像天上的流云，江河中的流水。形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。比喻艺术类，如：书法、文章，有时也比喻武功。比喻无足轻重（古）。出自于宋·苏轼 《答谢民师推官书》：“所示书教及诗赋杂文，观之熟矣，大略如行云流水，初无定质，但常行於所当行，常止於不可不止。”

例句：结构如行云流水，层次分明，先后呼应。

2.形容写字特别快的四字词语有哪些

形容写字特别快的四字词语有奋笔疾书、下笔如神、一挥而就、一气呵成、行云流水 。

1、奋笔疾书 [wàn mǎ bēn téng] ：成千上万匹马在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

例句：原谅我盛装出席，手握水笔奋笔疾书，只为学霸垫底。

2、下笔如神[xià bǐ rú shén]：指写起文章来，文思奔涌，如有神力。形容文思敏捷，善于写文章或文章写得很好。

例句：喜欢独自沉思，不能脱口成章，不能下笔如神，不会崇高艺术，不懂高雅哲学，独处，静默，或许是哪作祟的感慨。

3、一挥而就[yī huī ér jiù]：挥：挥笔；就：成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。

例句：不是每个人都有说走就走的勇气，不是每件事都是一挥而就。

4、一气呵成[yī qì hē chéng]：一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成。

例句：一气呵成，气韵天成，锋芒毕露。

5、行云流水[xíng yún liú shuǐ]：1.比喻诗文纯任自然，毫无拘执；2.比喻无足轻重。

例句：所有的苦难与背负尽头，都是行云流水般的此世光阴。

3.描写写字画画速度快的成语

下笔有神

看书快 一目十行

吃饭快.狼吞虎咽

走路快. 风驰电掣 日行千里 一日千里

水流快. 一泻千里

变化快. 天翻地覆 日新月异

办事快. 雷厉风行

写字画画快.一挥而就

时间流逝快 一日三秋 岁月如梭

看书快——（一目十行） 水流快——（一泻千里） 吃饭快——（狼吞虎咽） 变化快——（日新月异） 走路快——（大步流星）

时间快——（日月如梭） 办事快 （雷厉风行）

对答如流

风驰电掣

白驹过隙，

稍纵即逝

光阴似箭

日月如梭

风驰电掣

雷厉风行

一日千里

白驹过隙

转瞬即逝

说时迟，那时快

弹指一挥间

1.动作快捷：

超轶绝尘 风驰电掣 横冲直撞 急起直追 狼奔豕突 星驰电走 安步当车 倍道而进 大步流星 飞檐走壁 健步如飞 马不停蹄

2.时间短暂：

阪上走丸 不假思索 曾何几时 寸阴尺璧 电光石火 咄磋便办 飞针走线 俯仰之间 立谈之间 翘足而待 桑榆暮景 昙花一现 偷安旦夕 为期不远 惟日不足 五日京兆 下车伊始 新来乍到 一朝一夕 一时半刻 一年半载 指日可待

3.时间流逝：

白驹过隙 百代过客 不舍昼夜 斗转星移 寒来暑往 日复一日 日月如梭 日居月诸 稍纵即逝 似水流年 跳丸日月 鸟飞兔走 物换星移 星移半转

动作快捷：

超轶绝尘 风驰电掣 横冲直撞 急起直追 狼奔豕突 星驰电走 安步当车 倍道而进 大步流星 飞檐走壁 健步如飞 马不停蹄

2.时间短暂：

阪上走丸 不假思索 曾何几时 寸阴尺璧 电光石火 咄磋便办 飞针走线 俯仰之间 立谈之间 翘足而待 桑榆暮景 昙花一现 偷安旦夕 为期不远 惟日不足 五日京兆 下车伊始 新来乍到 一朝一夕 一时半刻 一年半载 指日可待

3.时间流逝：

白驹过隙 百代过客 不舍昼夜 斗转星移 寒来暑往 日复一日 日月如梭 日居月诸 稍纵即逝 似水流年 跳丸日月 鸟飞兔走 物换星移 星移半转

出口成章 对答如流 风驰电掣 绝尘而去

4.形容写字特别快的四字词语有哪些

形容写字特别快的四字词语有奋笔疾书、下笔如神、一挥而就、一气呵成、行云流水 。

1、奋笔疾书 [wàn mǎ bēn téng] ：成千上万匹马在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

例句：原谅我盛装出席，手握水笔奋笔疾书，只为学霸垫底。2、下笔如神[xià bǐ rú shén]：指写起文章来，文思奔涌，如有神力。

形容文思敏捷，善于写文章或文章写得很好。例句：喜欢独自沉思，不能脱口成章，不能下笔如神，不会崇高艺术，不懂高雅哲学，独处，静默，或许是哪作祟的感慨。

3、一挥而就[yī huī ér jiù]：挥：挥笔；就：成功。一动笔就写成了。

形容写字、写文章、画画快。例句：不是每个人都有说走就走的勇气，不是每件事都是一挥而就。

4、一气呵成[yī qì hē chéng]：一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。

也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成。例句：一气呵成，气韵天成，锋芒毕露。

5、行云流水[xíng yún liú shuǐ]：1.比喻诗文纯任自然，毫无拘执；2.比喻无足轻重。例句：所有的苦难与背负尽头，都是行云流水般的此世光阴。