锣鼓喧天这个词语是什么意思-锣鼓喧天是什么意思四年级

1.响彻云霄造句子四年级上册

2.小学四年级第一课是什么？

3.请问小学四年级课文观潮的写作背景是什么

4.人声鼎沸造句四年级上册

响彻云霄造句子四年级上册

响彻云霄造句如下：

1、紧接着，一声响彻云霄，裂石穿云的虎啸声，从下方蓦然传来。

2、节日到了，广场上举办各式各样的活动，人声鼎沸，锣鼓喧天，震耳欲聋，响彻云霄，吸引很多路人驻足观看。

3、球场上人声鼎沸，每个人都在为自己的队伍加油。

4、今天的寺庙，人声鼎沸，锣鼓玄天。发展到高潮的时候，声音震耳欲聋，响彻云霄。

5、突然欢呼声响彻云霄，在场观赛的人沸腾起来。

6、这天化城寺热闹非凡，钟鼓馨号响彻云霄，大小僧职尽披袈裟。

7、紧接着，一声响彻云霄，裂石穿云的虎啸声，从下方蓦然传来。

8、一声巨响响彻云霄，只见原本雪白的山壁突然抖动起来，积雪快速滑落，如同雪崩一般。

9、三十多个硬汉的声音响彻云霄，只是却给本就苍白的冬更添了一丝悲凉。

10、正当伊林为如何走出这片林子发愁之时，一声响彻云霄，振聋发聩的声音从远处传来。

小学四年级第一课是什么？

小学四年级第一课《观潮》作者为赵宗成、朱明元。

《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。

背景是作者兴致勃勃地来到钱塘江边，他被眼前人山人海、锣鼓喧天的场面深深震撼着，他仿佛看到了大自然与人类文明的巧妙结合。

观潮结束后，他回想起汹涌的潮水发出滔天巨响、岸边的看潮的人群齐声惊叹，他的内心以为那震撼人心的场景深深触动，他再也不能忍受内心的平静，一定要把这壮观场面记录下来。于是就有了这篇文章。

扩展资料：

《观潮》课文分析

观潮》在文中，作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观，生动形象的展现在读者面前。

参考资料：

请问小学四年级课文观潮的写作背景是什么

背景是写作者兴致勃勃地来到钱塘江边，他被眼前人山人海、锣鼓喧天的场面深深震撼着，他仿佛看到了大自然与人类文明的巧妙结合。

他回想起汹涌的潮水发出滔天巨响、岸边的看潮的人群齐声惊叹，他的内心以为那震撼人心的场景深深触动......终于，他再也不能忍受内心的平静，一定要把这壮观场面记录下来！于是就有了这篇文章。

钱塘江大潮是世界三大涌潮之一，是天体引力和地球自转的离心作用，加上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。余亚飞诗云：“钱塘一望浪波连，顷刻狂澜横眼前；看似平常江水里，蕴藏能量可惊天”。

潮头初临时，江面闪现出一条白线，伴之以隆隆的声响，潮头由远而近，飞驰而来，潮头推拥，鸣声如雷，顷刻间，潮峰耸起一面三四米高的水墙直立于江面，喷珠溅玉，势如万马奔腾。观潮始于汉魏，盛于唐宋，历经2000余年，已成为当地的习俗。

周密（1232—1298）字公谨，号草窗，又号霄斋、苹洲、萧斋，晚年号四水潜夫、弁阳老人、弁阳啸翁、华不注山人，宋末曾任义乌令等职，南宋末年词人、文学家。祖籍济南，先人因随高宗南渡，流寓吴兴（今浙江湖州），置业于弁山南。

人声鼎沸造句四年级上册

如下：

1、广场这时已是一片锣鼓喧天，人声鼎沸。

2、广场上彩旗飘扬，人声鼎沸，十分热闹。

3、球场上人声鼎沸，大家都在为各自的队伍加油助威。

4、下课铃响了，原本安静的教室里人声鼎沸。

5、市场里人声鼎沸，热闹非凡。

6、离开人声鼎沸的城市，不用再面对那些来势汹汹的压力，来到芳草萋萋的森林，尽情享受那沁人心脾的花香。

7、展销会会场人声鼎沸，盛况空前。

8、今年的庙会，人声鼎沸，十分热闹。

9、元宵节到了，街头人声鼎沸，大家都急着看花灯呢！

10、今年的花展，人声鼎沸，热闹非凡。

11、下了车，只见人山人海、人头攒动、人声鼎沸。

12、除夕之夜，山城到处灯火辉煌，人声鼎沸，热闹极了。