长话短说的方法和技巧-长话短说的方法和技巧有哪些

1.和男生聊天技巧话术常用话语

2.恋爱技巧如何聊天方法

3.同学的作文为什么能写得那么好

4.不同类型家长沟通技巧

5.话务员电话礼仪以及沟通技巧

和男生聊天技巧话术常用话语

1、爱是没名字的歌，留给这世上没名字的你。　2、都说是药三分毒，而你，是我的药，亦是我的毒。　3、多亲亲你身边的.风，说不定哪天它就吹到我脸上了。　4、给你变个魔术 什么 变得超级喜欢你　5、给你讲个故事，这故事很长，所以我长话短说，我想你了。　6、工欲善其事 ，必先亲亲你　7、黑夜给了我黑色的眼睛 然而我只用来看你　8、见什么世面 见见你就好了　9、举头望明月，低头亲亲我嘛　10、可爱不是长久之计，可爱我是长久之计呀　11、老虎不发威，你当我男朋友吧　12、你猜我喜欢什么制服，被你制服　13、你会喜欢我吗 不会我教你啊　14、你可以帮我洗个东西吗 ？喜欢我啊　15、你忙归忙，什么时候有空娶我啊？　16、你生日几号 干嘛告诉你 我密码忘了。　17、你是可爱的男孩 我是可爱　18、你是属什么的，你是属于我的　19、你瘦的时候在我心里，胖了就在里面卡着出不来了　20、你属什么的啊 你是属于我的　和男生聊天技巧话术常用话语2　1、比起天黑和鬼，我更害怕你心酸皱眉。　2、多希望你能明白我，即使我什么也不说。　3、你要是丑点，我或许可以带你逛逛街看场**吃个西餐散散步看星星看月亮，从诗词歌赋谈到人生哲学，可你长的那么好看，让我只想和你恋爱。　4、我看到你的第一眼就，他们斯文人把这个叫做一见钟情。　5、喜欢，就是淡淡的爱。爱，就是深深的喜欢。我希望以后可以不用送你回家，而是我们一起回我们的家。　6、认识你的第一天，我就被你的眼神所征服，那时候我已知道，我已经是你一生的俘虏!　7、我很想对你说，在我心中你是我的全部，我不祈求你以同样多的爱对我，只想有你的安慰和理解。　8、好想从现在开始抱着你，紧紧的抱着你，一直走到上帝面前…　9、茫茫人海中，相识了你，是一种缘份，只希望用我的真诚，换取你的真情。　10、我看到你，我怕触电;我看不到你，我需要充电。如果没有你，我想我会断电。　11、宝贝：最近我牙齿痛，因为常常晚上想你，那感觉太甜蜜了，会蛀牙。　12、好好照顾自己我不想等到下辈子再来爱你、　13、看着你的眼，我看见了大海，蓝天;更看到了美丽的未来!　14、喜欢你，想和你在一起。　15、在你孤独.悲伤的日子里，请你悄悄地念一念我的名字。并且说：有人在怀念我，在世上我活在一个人的心里

恋爱技巧如何聊天方法

恋爱技巧如何聊天方法

恋爱技巧如何聊天方法，谈一场恋爱自然离不开双方的沟通。现如今网络社会发达，喜欢一个人时，聊天无疑是增进感情的好办法，但是很多人都不知道恋爱技巧如何聊天方法，下面我总结了恋爱技巧如何聊天方法，希望对大家有帮助。

恋爱技巧如何聊天方法1

1、 找准合适的聊天时机

男孩应该抑制自己急不可耐的心情，避免做的太过唐突。先建立女孩对您的信任感

2、 言语减少打探的意味

保持隐私空间，特别女生私密话题。日常问候做起，慢慢的熟络感情，找准机会。

3、 保持耐性

突然不回或是寥寥数语都是正常的现象，千万不要等得急切就噼里啪啦打了许多字过去。谨记现在生活节奏比较快，生活压力比较大，因此你要给予足够的信任

4、 防止大段文字

产生视觉疲劳及说教的感觉，因此建立自然交流的'基础上，长话短说

5、 不要时刻秒回

降低回复速度，保留自己的神秘感，能让你更具吸引力。

恋爱技巧如何聊天方法2

1、 不把天聊

其实对于这种碰上喜欢的人就不知道怎样说话的问题，我们刚开始与喜欢的人聊天时，最重要的并不是要聊得有多厉害，而是要首先学会怎么样不把天聊，怎么样才能不尴尬的就可以说很多话。喜欢一个人，想与他聊天促进感情其实很简单，只要他对你没有厌烦之感，愿意回复你的消息，那么就有希望往后发展你们之间的感情。

2、 知道如何收尾

在与人交往中，有很多让人厌烦的聊天都是以每次都不知道如何结束而开始的，明明对方已经非常不想聊天了或是有事要去忙，可是你还是一个劲的发消息，不懂得别人言语间的不耐。比如对方说“我现在有点事要去忙，我们下次再聊吧”，这时懂得事务的人都该结束聊天说“那你先去忙吧”，可偏偏有人非要问一句“你要去干什么啊”“那我们什么时候再聊阿”，这样既不能结束聊天，又让人尴尬无比，自然就会开始对这个人滋生负面情绪。所以当你发觉对方已经不想继续聊了，那就该及时打住，下次再寻机会接触。

3、 确保你的话题对方有兴趣

试想一下，如果一个人喜欢的人玩游戏，你非要和他聊一些电视剧**之类的，他根本就不知道你在说什么，也对你的话题不感兴趣，那么你们之间的聊天会非常愉快吗？与人聊天是需要交流和互动的，这就意味着你必须要懂得别人对什么是感兴趣的，不然聊天就成了你一个人的主演，别人就算假装迎合也只是貌合神离罢了，所以与人聊天时更重要的就是要明白，有时候你的观点并不代表别人的观点，也不要把自己的想法强加到别人的身上。

4、 想办法让对方意犹未尽

喜欢一个人，与人聊天，更要明白当你们的聊天不可能会聊上三天三夜的，这样一开始把话都说完了，后来要怎么办呢。所以，刚结束一个交流的很好的话题的时候，你们的情绪就会同时达到了最高点，这时的结束会让双方出现一个短暂的空白，在这个时候你就应该提出离开，这样的聊天会让彼此都保持着热烈的状态，对方也会期待着下次与你聊天的时候，这样也更加方便了以后的交流。

同学的作文为什么能写得那么好

1、 什么样的人就要说什么样的话。

“物以类聚，人以群分”，每一类人都有其共同的性格特点，在写作文时不能违反这一规律。

比如，老年人的语言特点是缓慢，甚至有些唠叨，你按这个特点写，就容易体现出“老年人”的角色设定。如果将“明天咱们一起去嗨动感单车”之类的话安排老年人“说”出来，就有些不伦不类的感觉。

诸如此类，爸爸说话带“女人味儿”、妈妈说话带“爷们儿味道”、农民说话带“书生味道”，都会让你的作文显得“假”。

2、 长话要短说。

写作文并不是要特别真实地反映现实生活，因此，在人物对话描写时也要格外注意这一点。

比如，在现实中一个人说起话来可能会滔滔不绝，遇到话痨级别的大神更可能给你侃个半小时不带停嘴的。

那么，在写作文时就不能如实写了，不然你的作文会显得罗罗嗦嗦。

这时就需要学会“长话短说”和“分段说”两个写作技巧了。

先说“长话短说”的写作方法：提取总结人物说话中的“精华”，并融入到作文中。这非常考验总结提炼能力。

然后是“分段说”的写作技巧：如果这个人说的“长话”的确很有价值，哪一句都不舍得删除，那么就可以通过分段展示的形式予以表达。

举一段话的例子看看：

小明哭丧者脸说：“......”。

然后抹了把泪继续说：“......”。

他又偷偷瞄了一眼爸爸，小心翼翼接着描述事情的经过：“......”。

看到爸爸脸色缓和下来，小明放心了：“......”

为了表明爱学习的态度，他检讨的同时将手放在了书本上，就像放《圣经》上宣誓一样：“......”。

......

诸如此类，用神态、行为等将一个人的“长话”分成若干小段，反而更生动、精彩。

不同类型家长沟通技巧

沟通技巧一：悉心引导

对症人群：包办代替型家长

有些家长经常说：“老师，我们家孩子不会穿鞋，请老师帮忙穿好；我的孩子吃饭慢，老师多给喂喂……”此类家长对孩子保护过度，事事包办，不肯放手培养孩子的生活自理能力。

应对措施

1.利用家长开放日，让家长发现自己孩子在生活自理方面存在的问题。

2.与家长单独沟通，让他了解此年龄段孩子应该掌握的生活技能，帮助家长树立正确的教育观。

3.在幼儿园给孩子提供更多锻炼的机会，并把孩子的进步及时反馈给家长。

沟通技巧二：细致执著

对症人群：放任随意型家长

有些家长认为幼儿教育是“小儿科”，把孩子送到幼儿园就应该由教师全权负责，不主动与老师交流孩子在幼儿园或在家中的情况。

应对措施

1.工作要做得更细致，不能因为家长不重视就放弃。

2.主动与家长交流孩子的情况，可通过一些活动让家长发现自己孩子和其他孩子的差距，从而引起家长对幼儿教育的关注。

3.宣传幼儿园丰富多彩的活动，鼓励家长积极参与到各项活动中来。　

沟通技巧三：自信从容

对症人群：高傲严苛型家长

此类家长文化层次较高，对孩子的教育比较重视，在教育方面也有独到的见解。这类家长不仅对自己孩子的要求颇高，对教师的工作要求也比较严苛，经常来指手划脚一番，显示出自己很懂行。

应对措施

1.要有自信，相信自己作为教师的专业能力与素养，不能因为家长学历高就盲目示弱。

2.在交流前要做足准备，认真细致地观察孩子的表现，找寻相应的理论支持并思考指导策略，做到胸有成竹。

3.对于家长提出的意见要有自己的判断，阐述观点要有理有据，凭借专业素养赢得家长的认同。

沟通技巧四：晓之以理

对症人群：望子成龙型家长

有些家长一来接送孩子，就和老师长谈，还经常给老师打电话，事无巨细地询问孩子在幼儿园的种种表现。这类家长对孩子寄予厚望，“望子成龙”的心态过重，希望孩子样样都出类拔萃。

应对措施

1.与家长单独沟通，让家长了解此年龄段孩子应该具备的各项能力，讨论过分管束的后果，帮助家长树立正确的教育观。

2.教师在幼儿入园、离园时主动与家长交流幼儿在园情况，多报喜、少报忧，最好长话短说。

3.舒缓幼儿情绪，鼓励其认真完成每件事，只要尽自己最大的努力就可以了。

沟通技巧五：主动引导

对症人群：依赖退避型家长

有的家长即使对幼儿园或教师有意见也会藏在心里，不敢与教师沟通，因为他们担心提了意见后教师会向孩子撒气；还有部分家长则是由于时间关系或不想给教师添麻烦等原因，不愿与老师进行沟通。

应对措施

教师要主动出击，积极引导，及时将孩子在园的点点滴滴向家长汇报，让家长感到教师了解孩子，关注孩子。如，每天离园时用一两句话向家长反映情况：今天倩倩学会了自己系鞋带，今天林林吃了两碗饭等，家长会感受到孩子在教师心中占有很重要的位置，从而信任教师，愿意与教师交流。

话务员电话礼仪以及沟通技巧

　作为一名话务员，再接听电话的时候，有很多 礼仪知识 需要我们了解，你们知道在打电话的时候要注意什么礼仪吗?下面是我为大家整理的话务员 电话礼仪 ，希望能够帮到大家哦!

　话务员接电话的礼仪

　1. 及时接听、应对谦和

　接电话首先应做到迅速接听，电话礼仪中有一个?铃响不过三?的原则。含意是铃响三次前后就应拿起话筒，这是避免让打电话者产生不良印象的一种礼貌，如果铃响三遍后才作出反应，会使对方不安和不愉快。

　如果因工作繁忙等特殊原因，致使铃响了过久才接电话，须向发话人表示歉意。如果确实很忙，可表示歉意，说：?对不起，请过10分钟再打过来，好吗?不可接了电话就说?请稍等?，然后撂下电话半天不理人家。接电话时，也应该先自报家门，如单位名称、自己的姓名，然后确认对方。

　2. 聚精会神、积极反馈

　接听电话，要聚精会神，仔细聆听对方的讲话，并准确、及时作答，给对方积极的反馈。如果遇没有听清楚或意思未听明白，应该谦虚询问清楚。接听时，应该适当有所表示，如?是?对?好?请讲?不客气?我明白了?等等，或用语气词?唔?嗯?等，让对方感到你是在认真听。

　不要光听一声不吭，使人误认为不在听或漫不经心，答非所问，或者边听边同身边的人谈话，都是对对方的不尊重。接电话遇对方有重要事，要边听边记录下要点。因此，提倡接听电话用左手拿话筒，腾出右手以方便记录。

　3. 热情代转、做好记录

　如果对方请你代转电话，应弄清楚对方是谁，要找什么人，以便与接话人联系;如果要找的人就在附近，应告知对方?稍等片刻?，然后迅速找人。如果代接的电话需要转到别的部门，应客气地告诉对方，准备将来电转到有关部门或适当的员工处。比如，?十分对不起，这件事是由财务部处理，如果您愿意，我帮您转过去好吗?

　如果对方要找的人不在，并请求转告，应问清楚对方姓名、电话、单位名称，以便在接转电话时为受话人提供便利。在不了解对方的动机、目的是什么时，不要随便说出指定受话人的行踪和其他个人信息，比如手机号等。

　在作电话记录时，要注意记录完毕，最好向对方复述一遍，以核准，避免遗漏或记错。对要求留言的电话，除了认真倾听、完整记录外还需注意保密及时转交。可以利用设计好的电话记录卡片或记事帖记录。

　话务员打电话的礼仪

　1 .时间适宜

　打电话应尽量避开上午7点前、晚上22点以后及午休、吃饭等时间。通话的时间不宜过长，一般以3至5分钟为好。

　因为要考虑到其他电话的进出，不可过久地占线。尤其不可将公用电话作为聊天工具煲?电话粥?。

　假如通话时间较长，也事先征求一下对方意见，并在结束通话时略表歉意。如果在万不得已的情况下，在他人节假日、用餐、睡觉时打电话影响了他人，应该说明原因，并说一声：?对不起。?给国外通话事先要了解一下时差，不要不明对方昼夜，造成骚扰。

　2. 事先准备

　每次通话前，最好做好充分的准备工作，如事先核对对方的电话号码、单位名称、人名;写出通话的要点或询问的事项，斟酌一下用词;准备好在应答中需要记录用的备忘纸和笔,以及必要的资料和文件，这样通话时就不会临时抓瞎，丢三落四。

　有时需要估计一下对方的情况，决定通话的时间。通话中说话应该务实，简明扼要，多为他人着想， 长话短说。

　3. 注意礼节

　具体要求做到以下三点：

　(1) 主动问候

　接通电话，应主动友好、恭敬地以?您好!?为开头问候，然后再言及其他，切忌一上来就?喂?对方，或者开口便道自己的事情。

　(2) 自报家门

　问候完毕后，接下来必须自报家门和证实一下对方的身份。可以先说自己是谁，或者报出自己的单位、部门名称。态度要温文尔雅。如果你找的人不在，可以请求接电话者帮助转告。如说：?对不起，麻烦您转告如果对方允诺，转告后勿忘向对方道谢，并问清对方的姓名。

　(3) 道别语

　终止通话前，预备放下话筒前，应说?再见?或道谢的话语，因为这些一般是通话结束的信号，也是对对方的尊重。要注意声音给人愉快的感觉。

　除了以上三点外，打电话还需注意下面这些礼节：

　(1) 通话完毕听筒置放要轻。

　一般讲，应该是打电话者先搁下，接电话者后搁话筒。但假如是与上级、长辈、客户等通话，无论你是发话人还是受话人，最好是让对方先挂断。

　(2)如果拨错电话号码，应向接听者表示歉意，不要一言不发，挂断了事。

　(3)打电话时还需注意举止文明，不要将电话筒夹在脖子下，或抱着电话随意走动、或趴或仰、边吃边打。

话务员沟通技巧

　一.首先掌握客户心理：(客户基本分为四个类型)

　1.老鹰型：特征，做事爽快、决策果断、以事实和任务为中心。

　A、声音特性：讲话很快，音量比较大，讲话时音调变化不大。

　B、行为特征：可能会刁难你，以显示权威。喜欢讲而不是听。他们讨厌浪费时间。

　C、他们的需求：希望具有竞争优势，向往第一的感觉。权力、地位、威信和声望都对他们产生极大的影响。

　2.孔雀型：特征沟通能力特别强，很健谈。平易近人，容易交往。凭感觉做决策。

　A、声音特性：讲话很快、音量也比较大，音调抑扬顿挫;你可能经常会听到爽朗的笑声。

　B、行为特征：很热情、友好，经常提出自己的看法;往往对你所讲反应迅速，有时也会同你开开玩笑。

　C、他们的需求：他们追求的是被人认可。渴望成为关注的对象。

　3.鸽子型：特征，友好、镇静、不急不燥，做决策一般会较慢。

　A、声音特性：讲话不快，音量不大，音调会有变化，但不象孔雀型的人那么明显。

　B、行为特征：反应不是很快，是很好的倾听者。只要你能引导他，他们会配合。

　C、他们的需求： 个人关系、感情、信任、合作对他们很重要。即使要改革，也是稳中求进，有时会抵制变革。

　4.猫头鹰：特征，不太友好，不太讲话，有些孤僻，决策很慢。

　A、声音特性：讲话不快、音量也不大，音调变化也不大。

　B、行为特征：不太配合、不喜欢讲话、不主动表达看法，让人觉得难以理解。

　C、他们的需求：准确、有条理，有圆满结果。通过大量的事实、数据做判断。

　二、再次是声音技巧：

　1、 恰当的语速，最好与客户的语速相一致; 2、 有感情; 3、 热诚的态度。

　开场白的技巧： 1、要引起客户的注意的兴趣; 2、敢于介绍自己的公司，表明自己的身份; 3、不要总是问客户是否有兴趣，要帮助客户决定，引导客户的思维; 面对客户的拒绝不要立刻退缩，放弃; 4、在电话里说话的声音要比平时大些，营造出很好的通话气氛; 5、简单明了，不要引起顾客的反感。

　介绍公司或产品的技巧：1、面对?碰壁?的心态要好; 2、接受、赞美、认同客户的意见; 3、要学会回避问题; 4、转客户的反对问题为我们的卖点。

　激发客户购买欲望的技巧：1、应用客观的人的影响力和社会压力; 2、用他的观点; 3、在乎客户的每一句话，在乎他在乎的人、事、物; 4、用媒体及社会舆论对公司的影响力;最后接听电话应该须知的： 1. 在电话铃声响三声之前，立刻接通电话，主动报出自己的单位，姓名(更具情况而定)，职务;2. 紧接着询问对方的单位名称，姓名，职务，****; 3. 详细记录通话内容(有必要进行时); 4. 常用的 问候语 ：早上好，好，下午好;5. 通话结束要明确对方是谁，什么事，什么时候，什么地方，为什么，怎么样; 还有就是进行电话回访要做到：

　1. 我的电话打给谁;

　2. 我打电话的目的是什么;

　3. 我要说明几件事，这些事情的关联;

　4. 我应该选择怎样的表达方式;

　5. 在电话沟通中会遇到什么障碍?我应该如何让应对这些障碍?

　最后就是挂电话要做到：某先生，选择我们的公司之后，你会感觉到我们优质的服务，和我们方便快捷的配送服务;而我们的价格也是非常有优势的。(感情需求和理性需要得到满足)。

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