见风使舵新解驳论文,见风使舵新解

tamoadmin 成语解读 2024-06-30 0
  1. ‘见风使舵’ ‘班门弄斧’ ‘滥芋充数’ ‘狐假虎威’ 这些词能有什麽新解呢?
  2. 小型议论文《见风使舵新解》 要求:模仿《不求甚解》的结构
  3. 见风使舵的辩论材料
  4. 初三议论文 滥竽充数 新解 见风使舵 新解 立论或驳论 或培根的《谈读书》中的任意一句
  5. 见风使舵,班门弄斧,滥竽充数的新解,运用求异思维,结合实际,辩证分析
  6. 见风使舵是对是错,反方辩论词

“班门弄斧”新解

人们总认为,“班门弄斧”就是在行家面前卖弄自己的才能,因而易受到众人的鄙视和否定

不足取。但是我的见解正好相反:能在鲁班面前弄斧的人,他的勇气是很值得称道的。

见风使舵新解驳论文,见风使舵新解
(图片来源网络,侵删)

首先,从“班门”这一角度看,弄斧者给他们带来了不少新鲜血液。

其一,可以发现人才。没有弄斧者的自告奋勇、毛遂自荐,“千里马”将永远埋没在槽枥之间,而不能发挥其才能:

其二,可以促使班门那样的行家高手更上一层楼。现在有些自鸣已经是“班门”的人,他们固步自封,目空一切。如果说。弄斧者在他面前“弄”出了名堂,甚至“弄”出了奇迹,对于“班门”无疑

是一种压力,使之感到后生可畏,老本不可再吃,从而奋起直追

见风使舵’ ‘班门弄斧’ ‘滥芋充数’ ‘狐***虎威’ 这些词能有什麽新解呢?

立场不稳见风使舵的人

2011-6-12 07:29 提问者: 鲍店围棋教室

立场不稳,见风使舵的人。(变色龙)

恩将仇报,忘恩负义的人。(中山狼或白眼狼)

笑脸相迎,两面三刀的人。(笑面虎)

强横诬赖,读霸一方的人。(地头蛇)

一毛不拔,吝啬钱财的人。(铁公鸡)

趋炎附势,百依百顺的人。(哈巴狗)

略懂皮毛,无一精通的人。(三脚猫)

代人受过,替人挨揍的人。(替罪羊)

孤陋寡闻,知识不广的人。(井底蛙)

毫无主见,随声附和的人。(应声虫)

鞠躬尽瘁,为民造福的人。(孺子牛)

德才兼备,大有作为的人。(千里马)全吧,备用,给我哦我来帮他解答

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推荐答案

2012-3-13 17:43 立场不稳,见风使舵的人。(变色龙) 恩将仇报,忘恩负义的人。(白眼狼)

笑脸相迎,两面三刀的人。(笑面虎) 强横诬赖,读霸一方的人。(地头蛇)

一毛不拔,吝啬钱财的人。(铁公鸡) 趋炎附势,百依百顺的人。(哈巴狗)

略懂皮毛,无一精通的人。(三脚猫) 代人受过,替人挨揍的人。(替罪羊)

孤陋寡闻,知识不广的人。(井底蛙) 毫无主见,随声附和的人。(应声虫)

鞠躬尽瘁,为民造福的人。(孺子牛) 德才兼备,大有作为的人。(千里马)赞同

| 评论(9) 向TA求助 回答者: 星莲夏微 | 二级***纳率:11%

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回答 共19条

2011-6-17 17:57 日的到事实 | 二级

立场不稳,见风使舵的人。( 变色龙 赞同

6| 评论(1)

2012-3-19 19:55 zgjl112 | 二级

立场不稳,见风使舵的人。(变色龙)

恩将仇报,忘恩负义的人。(中山狼或白眼狼)

笑脸相迎,两面三刀的人。(笑面虎)

强横诬赖,读霸一方的人。(地头蛇)

一毛不拔,吝啬钱财的人。(铁公鸡)

趋炎附势,百依百顺的人。(哈巴狗)

略懂皮毛,无一精通的人。(三脚猫)

代人受过,替人挨揍的人。(替罪羊)

孤陋寡闻,知识不广的人。(井底蛙)

毫无主见,随声附和的人。(应声虫)

鞠躬尽瘁,为民造福的人。(孺子牛)

德才兼备,大有作为的人。(千里马) 赞同

5| 评论(15)

2012-4-10 19:29 热心网友

立场不稳,见风使舵的人。(变色龙)

恩将仇报,忘恩负义的人。(中山狼或白眼狼)

笑脸相迎,两面三刀的人。(笑面虎)

强横诬赖,读霸一方的人。(地头蛇)

一毛不拔,吝啬钱财的人。(铁公鸡)

趋炎附势,百依百顺的人。(哈巴狗)

略懂皮毛,无一精通的人。(三脚猫)

代人受过,替人挨揍的人。(替罪羊)

孤陋寡闻,知识不广的人。(井底蛙)

毫无主见,随声附和的人。(应声虫)

鞠躬尽瘁,为民造福的人。(孺子牛)

德才兼备,大有作为的人。(千里马)

小型议论文《见风使舵新解》 要求:模仿《不求甚解》的结构

拿见风使舵来说吧,本身是一个贬义的。可是从原本的含义来讲,进行字面翻译这个词是不带褒贬的。好比在就业化亦趋困难的今天,学生应该迎着新时代的风浪,通过不断充实提高自己来驾驭自身这条小船。

满意请***纳

见风使舵的辩论材料

也就是在两三年前,一声惊雷,炸响全国,一个名叫韩寒的上海高中生经“新概念作文”大赛而一鸣惊人,名扬四海。韩寒,以其成熟老练的笔法,新颖独特的见解,调侃谐谑的语气,指陈弊病,指点江山,赢得了社会各界的关注和重视;又因其除语文之外其他功课一概一塌糊涂,以“专才”自居,从而博得了众多中学生的喝彩和欢呼。毋庸置疑,韩寒是个文学奇才,无师自通,却也能妙笔生花;不读名著,倒也下笔有神。现在“韩寒热”可谓一浪高过一浪,但我认为是没有必要过分推崇韩寒的。韩寒,被认为有着与应试教育相背离的勇气,可是他自己又示范着什么样的学习轨迹呢?“上课睡觉”,认为“数学学到初二就足够了”;自然“五门功课不及格”,将与大学失之交臂,却拿当年考入清华时数学才30分,终被破格录取的钱钟书做挡箭牌。殊不知钱钟书并非不愿学数学,只是为时已晚罢了。此外,今天绝不能与钱钟书所处的时代同日而语。21世纪是知识经济时代,健全的知识结构和能力素质是社会对人才的必然要求。

无论是应试教育,还是西方国家的个性教育,宗旨无非是培养学生最大限度的适应社会的能力。全面发展,博学多才,又学有所长的“通才”,将比“专才”更适应社会的竞争。“新概念作文”大赛中涌现出许多具备这种“通才”素质的学生,他们才是我们真正的榜样,而非韩寒。我担心,只精通一门,纵使是“马中赤兔”,也终会错失前蹄;即使是璀璨的流星,也终要稍纵即逝。

恃才傲物似乎是才华横溢者的专利。如果说韩寒没有资格“傲物”,是不客观也不实际的。显然他的杂文已见诸各大报纸杂志,***也已相继出版,读者群日益壮大。更何况他也“拎得清”(明白事理的意思)自己是天才,自称是本班语文最好的学生。但清高也得有个限度,不能总用高傲的态度和偏激的言辞将自己全副武装,拒人于千里之外。诗苑巨匠白居易曾请老妪评诗,文坛泰斗郭沫若要拜“一字之师”。纵使学富五车,才高八斗,也不应忘了内敛。比如是个球吧,总愿做有弹性的弹力球,谁愿做一碰就头破血流的玻璃球呢?

有主见的人,可以跻身强手如林的社会,据一席之地为己有,也可能陷入盲目自负、冥顽不化的囹圄。我不知道很有主见的韩寒会走向哪一个极端。我也不明白,一个并非家财万贯的高中生为什么仅以结交朋友为目的,就用四五千元去进行***之行,也许义无返顾的韩寒自觉得它有意义。我也不理解,韩寒为什么要主动向语文以外的学科投降,为什么完全放弃自己不感兴趣的科目。幸与不幸、选择与被选择、乐意与无奈、自愿与被迫,每个人一生都在奋斗、挣扎。虽则“人生得意须尽欢”,然而不得意之时,也不宜丢盔弃甲、卷铺盖走人,或干脆找个敷衍塞责的理由。人发挥潜能适应环境才是亘古不变的法则。很难想象,失聪后的贝多芬用木棍顶在自己与钢琴之间,依靠振动辨音,不是为了在音乐领域登峰造极,而仅仅是由于心血来潮而已。

无论如何,韩寒是***的;他在走一条属于自己的路,虽然对与错还不得而知。但作为年龄相仿的莘莘学子,我们在关注韩寒的同时切不可盲从,一条新踏出的小道不一定适合另外的人去行走。因此,我觉得“韩寒热”也该冷一冷了,否则说不定哪一天学生们将要得“恐寒症”了。

初三议论文 滥竽充数 新解 见风使舵 新解 立论或驳论 或培根的《谈读书》中的任意一句

....他们随机应变的功夫比起变色龙来有过之而无不及,他们见风使舵的本领比水手更为驾轻就熟,他们的胸怀比广纳贤士的明君还要...真的要努力尽好这份责任。 接下来的几天会很忙。自强的稿子,《新视点》的稿子,樱花节当导游,三场.....

我必须见风使舵,电视剧市场可以拍的题材越来越少,之后我拍的基本都是现代剧。”

美国宪法的诞生和我们的反思》笔记

出于政客的本能,希拉里在政见上也是见风使舵:她在美国遭受恐怖袭击、民情沸腾的时候,为伊拉克战争投赞成票,战争政策失败后又转而支持撤军;在民主党同僚面前,希拉里是维护劳工权益、支持干细胞研究的自由派,可是近年来在美国社会思潮趋于保守的背景下,她又大谈宗教,主张妇女不要堕胎。希拉里这些前后不一的论调也成为等竞争者攻击的焦点。

见风使舵 新解

什么事都不先告诉别人一个明确的标准,然后见风使舵,见山说山见水说水,把话语权牢牢的握在自己的手中,指鹿为马.....

要根据他的语韵,嗜好,见风使舵。让对方感觉到你的语言不凡,引起他和你有攀谈下去的兴趣即可;对你有兴趣,离你的产品有兴趣就不远了。 还有一个重要提示:不要一味力求占领上风,逞口舌之勇。我们不是来辩论来了,是来推销产品来了。要给...

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见风使舵的宝宝

外企的面试,形式多样,花样繁多,我曾经参加过一些外企的面试,有的让我和竞争者辩论,有的让我去仓库估算存货价值,有...怎样才能找到“共同语言”,就看你是不是会“见风使舵”了。据个例子,同样一个问题“进入我公司以后,首先应该做到的...

他是个聪明人,很会见风使舵,多干活少说话,很快便赢得了周全的好感与信任

好处

就找到这么多,希望对楼主有用处

见风使舵,班门弄斧,滥竽充数的新解,运用求异思维,结合实际,辩证分析

成语“滥竽充数”是一个比较常用的寓言故事,我们通常将里面的主角南郭先生作为反面教材,讽刺那些没有真材实料的人或物,以此充好。

那么,有关这个故事所阐述的道理的只有这些吗?

我以为,不是。的确,读完故事之后,我们很容易把注意力集中在南郭先生上,从而忽略了故事中的其他人物,比如齐宣王,齐泯王,甚至是那些与南郭一同吹竹的演员或者宫中负责招收吹竽人的官员。

这些人对于整个故事的发生看似毫无关联,而我认为实际上这些人才是造成整个“滥竽充数”***的源头。所谓万物皆有其源,如果齐宣王不因为自己爱听百人合吹竽而大肆招收吹竽者,并给他们优厚的待遇,那么又何来南郭这本不会吹竽的人却甘冒杀头之险混入竽队?如果当时负责招收吹竽人的官员在工作中稍加考察,态度再认真些,那么南郭又怎么可能成功混入?再者,即使前方面都排除在外,那么那些与南郭一同吹竽的乐手又在做什么呢?我不相信,一个真正会吹竽的乐手在演奏时会听不出身边有人正在滥竽充数,原因只有两个,一是管不了,即那支队伍中除了南郭其实还有其他充数之人,南郭仅是“不幸”被当成了典范;第二就是不想管。

上梁不正下梁歪,齐宣王高高在上当Boss贪图享乐,手下人亦昏庸无能办事不力,于是那些真正心怀理想一心搞艺术的人也就手艺撒,不管了。他们不能管,管不了,也不想管,那整件事的源头在王的身上,谁也不会去当这等出头鸟。于是,“风气”便由此产生了。

下面我们来说齐泯王,齐泯王不支持滥竽充数,所以宫里等于一个一个单独上,南郭一看这数“充”不下去了,只好开溜。齐泯王知道有人开溜就会去追查,而后势必得知其中原委,于是对于下人办事不力进行整顿,以此类推......这样一来,之前宫中所盛行的不良风气便会被打破,换句话说,泯王进行了一次改革。

寓言讲的是事理,世事亦如此。一种不好的风气摆在那里,是需要一种力量去将它打破的。想当年和绅做贪官天下皆知,但乾隆不动他,朝廷里就没有一个敢动他,后来嘉庆继位才一举除去了这颗大毒瘤。

风气的形成需要条件与时间,一旦形成便很难改变。

改变风气之人要有力量和勇气,如此这般才能成就一番事业。

这,就是我从“滥竽充数”中悟出的道理。

见风使舵是对是错,反方辩论词

这有何难?不就是正辞歪解嘛。

见风使舵,亦可解释为顺势而为

班门弄斧,亦可解释为不迷信专家,敢于表现自我

滥竽充数,亦可解释为少数服从多数,和谐社会嘛,你好我好大家好。

见风使舵并不是一个完全负面的行为或性格特征。从某种程度上说,它是一种灵活应变的能力,能够在变化的环境中迅速调整自己的策略。以下是一些可能的反方辩论观点:

1. 适应环境:见风使舵的人能够更好地适应各种环境和情况。他们能够敏锐地感知到风向的变化,从而调整自己的行为和态度。这种适应能力在现实生活中是非常重要的。

2. 策略性思维:见风使舵的人通常具有更强的策略性思维。他们能够根据不同的情况和对手调整自己的策略,以达到最终的目标。这种思维模式在商业和政治领域尤其重要。

3. 避免冒险:见风使舵的人通常更倾向于避免冒险。他们不会因为坚持自己的最初立场而陷入无法自拔的困境。这种谨慎的态度在某些情况下是很有必要的。

4. 社交能力:见风使舵的人通常具有更好的社交能力。他们能够敏锐地感知到他人的情绪和需求,并相应地调整自己的言行举止。这种社交能力在人际交往中是非常重要的。

综上所述,见风使舵并不一定是对还是错。在某些情况下,这种行为和性格特征可能是非常有益的。然而,我们也应该意识到,过于见风使舵可能会导致缺乏原则和道德底线。因此,我们应该在适当的时候坚持自己的信仰和立场,而不是一味地迎合他人。