率以为常造句,以率言之的率是什么意思

tamoadmin 成语教学 2024-07-02 0
  1. 常字怎么组词
  2. 学问的造句
  3. 形容经常的成语有哪些?
  4. 习以为常是什么数字
  5. 容易造句二年级佳句
  6. 以字能组什么词

1. 习以为常xí yǐ wéi cháng

[成语解释]习:习惯。指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就觉得很平常了。

[典故出处]《魏书·太武五王传》:“将相多尚公主,王侯亦娶后族,故无妾媵,习以为常。”《逸周书·常训》:“民生而有习有常,以习为常。”

率以为常造句,以率言之的率是什么意思
(图片来源网络,侵删)

[ 近义词 ]司空见惯、屡见不鲜

[ 反义词 ]千载难逢、少见多怪

[成语举例]余大先生在虞府坐馆,早去晚归,习以为常。(清 吴敬梓《儒林外史》第四十八回)

2. 司空见惯sī kōng jiàn guàn

[成语解释]司空:古代官名。指某事常见,不足为奇

[典故出处]唐·孟棨《本事诗·情感》载刘禹锡诗:“司空见惯浑闲事,断尽江南刺史肠。”

[ 近义词 ]屡见不鲜、习以为常

[ 反义词 ]绝无仅有、盖世无双、少见多怪

[成语举例]“帝国主义”这种字样,在现今已是司空见惯了,但在当年却几乎是一种讳名。(郭沫若《革命春秋 创造十年续篇》)

3. 屡见不鲜lǚ jiàn bù xiān

[成语解释]屡:多次;鲜:新鲜,新奇。常常见到,并不新奇。

[典故出处]《史记·郦生陆贾列传》:“一岁中往来过他客,率不过再三过,数见不鲜,天久慁公为也。”

[ 近义词 ]司空见惯、数见不鲜

[ 反义词 ]少见多怪、物以稀为贵

[成语举例]搜身的纠葛,在香港屡见不鲜。(鲁迅《而已集 略谈香港》)

4. 多见少怪?duō?jiàn?shǎo?guài

[成语解释]多见:见识多。见闻多的人遇到不常见的事情就不觉得奇怪了。

[ 反义词 ]少见多怪

5. 数见不鲜shuò jiàn bù xiān

[成语解释]数:屡次;鲜:新杀的禽兽,引伸为新鲜。本指对于常来之客,就不宰杀禽兽招待。后指常常见到,并不新奇。

[典故出处]《史记·郦生陆贾列传》:“一岁中往来过他客,率不过再三过,数见不鲜,无久慁公为也。”

[ 近义词 ]屡见不鲜

[成语举例]这种谣言,在各处所发生的真数见不鲜了。(鲁迅《集外集拾遗 启事》)

常字怎么组词

(1)父爱是伟大的,然而父爱的伟大也并不总是表现为轰轰烈烈、惊天动地,更多的是在日复一日从不厌烦、任劳任怨的岁月里,是在习以为常平平凡凡、点点滴滴的琐事中。

(2)人既不是天使,又不是禽兽;但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。帕斯卡?

(3)幸福不表现为造成别人的哪怕是极小的一点痛苦,而表现为直接促成别人的快乐和幸福。照我看来,它在这一方面可以最为简明地表达为:幸福在于勿恶、宽恕和热爱他人。托尔斯泰?

(4)一种肤浅的创业心态,加浪漫主义的创业形态。主要表现为:办公场地选高档写字楼,员工工资向大公司看齐,出差住四星级宾馆,请客上希尔顿酒店……最终的结果是,别人还没搞懂你的企业是干什么的,你的流动资金已开始告急。

(5)历史不时表现为一团乌七八糟的偶然***[lishixinzhi],像急转的洪流一样。

(6)教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。苏霍姆林斯基?

(7)现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。

(8)宽容产生宽容,刻薄产生刻薄。由此,宽容不但表现为一种胸怀,也表现为一种睿智;刻薄不但表现为一种狭隘,也表现为一种短视。

(9)这种转型表现为观念层面和物化层面的巨大变化,前者的标志是由最初对西方各种新理论和新方法的盲目信奉,变为择善而从,再到独立创造。

(10)一般说来,需要解决某些具体问题而查找真凭实据的,表现为对一次档案文献信息的需求。

(11)妨碍我国教育募捐政策执行效率的高校因素表现为募捐意识不强,“守株待兔”思想严重;缺乏募捐规划;募捐物种类单一;募捐专业化程度较低、募捐资金使用不够规范等方面。

(12)***中间lishixinzhi,他表现为一个贼喊捉贼的流氓政客。

(13)首先表现为文学担当着与史书一样的重任,要反映社会现实,要褒善贬恶,要有益于教化。

(14)表现为单纯追求审计程序到位,审计范围面面俱到,做表面文章,忽视重点领域实质性的风险控制,对潜在的风险抱有侥幸心理,对被审计单位虚***的会计信息视而不见,甚至虚构未履行的审计程序,自欺欺人。

(15)市场经济的主要特征是竞争,它自始自终表现为竞争过程。

(16)有的病儿表现为精神改变,如整天想睡,精神差,或乱吵乱叫,或不省人事。

(17)安溪铁观音是天然可口佳饮,它表现为不仅香高味醇,而且养生保健功能在茶叶中也属佼佼者。在医学上研究也证明,铁观音的功效除具有一般茶叶的保健功能外,还具有抗衰老、抗癌症、抗动脉硬化、防治糖尿病、减肥健美、防治龋齿、清热降火,敌烟醒酒等功效。

(18)表现为突然昏倒不省人事,牙关紧闭,面红气粗痰多,舌红苔黄腻,脉弦数有力。

(19)我的建筑以少量的几种材料和对质感的直接表现为特征。至于空间的构成,我的空间并不是功能的直接反映。

(20)司马迁自我超越的主体意识,表现为重于泰山,超越生死的价值观。

(21)军事上是不允许停顿不前的。在战略、战役和战术方面,墨守成规表现为不考虑新的情况而试图按照过去的战例依样画葫芦。

(22)如果缺乏生气勃勃的感情生活,少先队组织就会变得软弱无能、消极懒散。只有当一种思想表现为奋发的精神,表现在斗争中,表现在遇到困难和克服困难的过程中的时候,它才能成为激励少先队集体奋发向上的因素。

(23)个人一旦进入群体中,他的个性就淹没了。群体的思想占据统治地位,而群体的行为表现为无异议、情绪化和低智商。

(24)物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性,所以对于守恒量的寻求不仅是合理的,而且也是极为重要的研究方向。

(25)每一位教师不仅是教书者,而且是教育者。由于教师和学生集体在精神上的一致性,教学过程不是单单归结为传授知识,而是表现为多方面的关系。共同的智力的、道德的、审美的、社会和政治的兴趣把我们教师中的每一个人都跟学生结合在一起。

(26)这种私有观念,在富裕中农常富的身上是以 *** 裸的自私自利的形式表现出来,而在李志田的身上则表现为狭隘的本位主义。

(27)对中国传统和合文化的研究,也由于缺乏整体性和追根究底性探索,和合文化目前也只表现为一些理念碎片,因而对其作用也不应过高估计。

(28)我的目标似乎是创造一种抽取了人性、功能性和生活方式的抽象空间,因为我的建筑首先表现为 *** 的空间,凡是我所追求的是原型空间而不是抽象的空间。

(29)真正的勇敢是有约制的,有前提的,这个前提就是义".勇敢有时候表现为一种理性制约下的内心的自信与镇定。没有道德约束的勇敢是这个世界上最大的灾害。

(30)

学问的造句

词语(words and expressions),是词和短语的合称,包括词(含单词、合成词)和词组(又称短语),组成语句文章的最小组词结构形式单元。下面是我整理的常字怎么组词,希望对你有帮助!

常cháng

①一般;普通;平常。

②不变的。

③副词,时常:我们常在一起。

④指伦常。

常字组词

← 常备 常规 常理 常年

常人 常识 常数 常态

常委 常务 常言 常住

→ 反常 非常 家常 经常

平常 日常 通常 照常

带常字的.成语

常备不懈 习以为常 安分守常 常来常往

人之常情 兵无常形 进退有常 积以为常

兰芝常生 家常便饭 好景不长 常胜将军

玩故习常 蹈故习常 常胜将军 贵贱无常

季常之癖 家常里短 打破常规 行常带经

作辍无常 蹈故习常 猛志常在 安堵如常

习故安常 民心无常 守分安常 袭故蹈常

纲常名教 居常之安 事无常师 家无常礼

安常履顺 俗语常言 非常之谋 变古易常

踏故习常 国无常强 率以为常 积习生常

变故易常 安常守分 安适如常 志趣不常

迈越常流 不主故常

组词造句

常规——这类***,可以照常规解决。

常理——按常理,我应该去看望他。

常年——战士们常年守卫者祖国的边疆

常人——这种痛苦,是常人所不能忍受的。

常言——常言说得好:不经一事,不长一智。

常备不懈——对于水旱风雹等对农业生产影响极大的自然灾害的预防,要常备不懈。

家常便饭——高中生考试那是家常便饭,很多人已经习以为常了!

形容经常的成语有哪些?

1.科学是老老实实的学问。

2.学术写作在教授当中是一种创造新学问的方式。

3.道德是做人的根本……没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。

4.做学问容不得半点虚***,更不能滥竽充数。

5.你看他字眼用得多有学问。

6.测试是和不可缺少之物学问的一部份和教学。

7.边学边问,才有学问。若要精,人前听。

8.宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

9.学者须是立志,今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则胡乱恁的打过了,此只是志不立。

10.有学问无智慧就像书本驮在驴背上。

11.做学问要静下心来深入研究钻研,蜻蜓点水是不会有所收获的。

12.虽然我很困难游泳, 但是我没有放弃学问游泳!

13.中国人的人际交往和称谓真是即复杂又有学问。

14.古代汉语的拟音问题是一门很专业的学问。

15.看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。

16.圣贤做学问,都是经过艰苦磨炼,才得以成功的。

17.做学问要花功夫,持之以恒,日积月累。

18.这门新学问的信徒曾受到各种各样讽刺攻击。

19.这位学者很有学问。

20.她对传统学问的敬意从未动摇。

21.这门学问确实是超出了她那未成熟的智力范围。

22.缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂,若以学问来加以充实,它就能恢复生气,犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。

23.实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。

24.我知道我只不过是个平凡的不学无术的丫头, 而你是个有学问的上流绅士。

25.忍耐是坚忍和能耐的简称;学问是苦学和勤问的概括。

26.如果你受苦了,感谢生活,那是它给你的一份感觉;如果你受苦了,感谢上帝,说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。

27.经营不需要很多学问,但需要机灵变通、殷勤好客、言谈中肯、和颜悦色、服务周到、吃苦耐劳。

28.学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。

29.他们自以为有学问,摆出一副博学的样子。

30.校长是个很有学问的人, 他的学生都尊重他。

31.掌握“宽”的尺度是一门学问。

32.要想造就高深的学问, 就得从基础学起。

33.虽然当年我们是同窗,可现在他的学问已深不可测,我是望尘莫及了。

34.他很博学, 但既不妄自尊大也不卖弄学问。

35.科学是老老实实的学问,不可能靠运气来创造发明,对一个问题的本质不了解,就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回,原因在此。

36.有学问的人总是谦虚谨慎的。

37.他们带着自己的种种学问来到这里,对人生却一无所知。

38.在科学中, 就象在生活中一样, 学问和知识是两码事。

39.27学问的领域重在研究, 经验的范畴则为实践。

40.没学问的.经验比没经验的学问好。

41.普通的见识比学问更重要。

42.巴萨尼奥央求这位学问渊博的年轻律师变通一下法律条文, 救一救安东尼奥的命。

43.要学会大事化小、小事化了,把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事复杂化。掌握办事效率是一门学问,要控制好节奏。

44.我认为他是个很有学问的人。

45.她一点学问也没有。

46.一个人若是年轻而且孤独,完全专心于学问,虽然“不能自给”,却过着最充实的生活。

47.我对这门学问只是略知皮毛。

48.平心而论,他也算得是又伶俐, 又有学问的了。

49.他是个有学问的教士, 从没***。

50.在短暂的人生中,不要愁苦,不要悲伤,一切都很简单,笑看人生是我们必须学会的一大学问,让我们的眼中,更添一些色彩,一些美,一些生机,一些希望!

51.辞章学是一门很枯燥的学问。

52.马未都是一位非常有学问的人,我很欣赏他。

53.家世望重,常作卑下想;学问颇优,常作浅陋想。

54.心理学是研究人类思考与行为的一种学问。

55.有才能的人和卖弄学问的人是不一样的。

56.金璧虽重宝,费用难贮储。学问藏之身,身在则有余。

57.古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

58.古人学问无遗力,少壮功夫老始成。

59.他自以为有学问,摆出—副博学的样子。

60.天文学是研究天空星象,以及各种星体的学问。

习以为常是什么数字

习以为常、家常便饭、屡见不鲜、司空见惯、隔三差五。

一、习以为常

白话释义:常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了。

出处:《魏书·临淮王传》:“故无妾媵,习以为常。”

朝代:北齐

作者:魏收

译文:所以没有侍妾已经成了习惯,就觉得很平常了。

二、家常便饭

白话释义:比喻经常发生、习以为常的事情:他太忙了,加班熬夜是~。‖也说家常饭。

出处:·《鹤林玉露》:“范文正公云:‘常词官好做;家常饭好吃。’”

朝代:宋

作者:罗大经

译文:范仲淹说:‘常词官好做;家常饭好吃。’

三、屡见不鲜

白话释义:后用以形容事物看见过多次,就不会觉得新奇。

出处:《史记·郦生陆贾列传》:“率不过再三过,数见不鲜。”

朝代:西汉

作者:司马迁

译文:来了超过三次后,再来已经见不到新鲜的食物了。

四、司空见惯

白话释义:现在用“司空见惯”表示看惯了就不觉得奇怪。

出处:·《本事诗·情感》:“司空见惯浑闲事,断尽江南刺史肠。”

朝代:唐

作者:孟棨

译文:你这样的场景已经见得多了,但我却对此情此景却不得不***感慨。

五、隔三差五

白话释义:每隔不久;时常。

出处:《踩电铃》:“ 踩电铃 ……经常上班迟到,隔三差五他就得来上这么一两手。

朝代:近代

作者:万国儒

容易造句二年级佳句

习以为常的数字是4。

1、习以为常是一个成语,而数字4的谐音是“是”,表示“是”的意思,因此习以为常可以用数字4来表示。请注意,这只是一种解读方式,具体的解读方式可能会因不同的文化、背景和个人理解而有所不同。

2、习以为常,是一个汉语成语,意思是做某事做久了,慢慢变得习惯,不以为奇。这个成语体现了人们对于习惯的养成和对于常态的适应。习以为常反映了人们对于习惯的依赖。

3、在生活中,我们往往会形成一些习惯,这些习惯让我们在面对相同或类似的情况时,能够迅速作出反应,提高生活效率。比如,每天早晨起床、刷牙、洗脸,这些日常习惯让我们的生活变得更加规律、有序。

4、习以为常也体现了人们对于常态的适应。在面对生活中的常态时,我们往往会变得习以为常,不再感到新奇或惊讶。比如,对于城市的喧嚣、繁忙,我们可能会习以为常,不再感到烦躁或不安。这种适应能力让我们能够更好地适应环境,保持内心的平静。

5、习以为常也可能带来一些问题。当我们过于依赖习惯,对于新事物或变化缺乏敏感和好奇心时,我们可能会失去创新和探索的动力。因此,在保持习以为常的同时,我们也应该保持开放的心态,勇于尝试新事物,不断挑战自己。

习以为常的造句

1、对于一些人来说,抽烟、喝酒、熬夜已经成为习以为常的生活方式。

2、在学校里,考试成绩、排名和老师的评价已经成为习以为常的事情。

3、在家庭中,家务事、照顾孩子和老人已经成为习以为常的责任。

4、在工作中,加班、出差和应对工作压力已经成为习以为常的事情。

5、在社交中,参加聚会、聚餐和送礼已经成为习以为常的礼仪。

6、在学习中,考试和写作业已经成为习以为常的任务。

7、在生活中,吃饭、睡觉和洗澡已经成为习以为常的习惯。

8、对于一些人来说,看电视、玩游戏和刷手机已经成为习以为常的方式。

9、在学校里,上课、写作业和考试已经成为习以为常的学习方式。

10、在家庭中,做饭、洗衣和照顾孩子已经成为习以为常的家务事。

以字能组什么词

1. 二年级的好词好句

1、我梦中的大海,特别神奇。海豚会唱歌,章鱼会跳舞,水母会伴舞,海***伴奏,海洋里的任何生物都各有所长。这一连串的歌,舞蹈串连起来就组成了一个庞大的乐团。动听的歌曲让整个海洋都活了起来。

2、进入山门,首先映入眼帘的是漫山遍野的杜鹃花,那一簇簇红杜鹃竞相开放,峭崖上、松林间,有的像娇弱的仙女在林间飞舞,有的像一群红衣少女在轻歌曼舞

3、一方清砚,只为守护一片天真的阳光,三尺天地,高挚真理的旗帜;五寸粉笔,放飞无数希望;四季常春,永远敬业,勤勤恳恳,默默无闻

4、遍地都是农作物,有金灿灿的玉米,高梁像涨红了脸的小姑娘。一个个又大又圆的南瓜像一个个布娃娃在睡觉。大***碧绿碧绿的,吃起来一定很香吧!这时侯我们看见地里的人们脸上笑开了花,正在忙着丰收。

5、这雾儿啊,在空中不停地飘荡,不停地追逐,不停地嬉笑。瞧:淘气的雾儿飘过马路,路面立刻披上了一层纱巾,大大小小的车儿立刻放慢了脚步。雾儿飘进树丛,树叶儿马上换上了一件白色的衣裳,雾儿飘进草丛,小草们钻进了薄薄的纱帐,花儿们也即刻钻进了那一片雾海。

6、冬天的寒风令人害怕,有时候寸步难行。听,呼-呼-呼,吓得我只往妈妈怀里跑,瞧,松树伯伯兀立在那里,使这个冷落,无趣的冬天有了生机,呼-呼-呼,又是一阵风,风姐姐似乎不愿意让我回家,使劲拽着我,让我进也不是,退也不是。

7、远远望去,美丽的蔷薇花使这面灰色的墙壁变成了一面花墙。走近一看,茂盛的枝叶间开出了各种各样的蔷薇花,一簇簇蔷薇花是由许多朵小花组成的,五颜六色,美丽极了,红的像火、粉的像霞、白的象雪、浅粉的像小姑娘羞红的小脸蛋。

8、雾灵山,多么富有诗意的名字呀!一进大门我就被这里的景色迷住了,层层叠叠的山数都数不清,大的威武,小的可爱。这里的山与别处的山不一样,这里的大山是五彩山,像是画家画出的一幅水彩画,绿色的松树、红色的枫树、**的白桦树长满了山坡,大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子,随着秋风翩翩起舞,许多树叶落下来发出“唰唰”地响声,好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照、欣赏美景。

9、生活中,宽容绝不是无原则的,小的过失我们可以快乐地包容,而遇到大的错时,我们就要换一种宽容的方式。就拿我们院的强子来说吧,他从小没有父母,是和奶奶相依为命,早早的就不上学了。天天不务正业,染上了好多恶习。

10、家乡,什么时候最美?金色的秋天最美。你瞧,树枝上的叶子落下来了,真像美丽的蝴蝶仙子在翩翩起舞,飞来飞去。田野里的庄稼变黄了,农民伯伯也在忙着收庄稼,那场面真是热火朝天。

11、菊花的叶子是绿绿的,花瓣有很多,数也数不清。菊花里面的花瓣就像小伙伴们在开会,挤在一起。它外面的花瓣就像少女的卷发,漂亮极了。我觉得五彩缤纷的菊花给绿色的地毯加上了色彩,就像一幅美丽的图画。

12、五莲山上有许多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞,有的似烈马奔腾。翁负婆石,两个石头靠在一起,形状像一位老爷爷背着老奶奶在登山,真是惟妙惟肖

13、在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊,花儿的香味很浓,芬芳扑鼻,吸引来了许多小蜜蜂,在花丛中高兴地忙着***蜜。一阵风吹来,满墙的蔷薇花像在向我们招手,又像小仙女们在风中翩翩起舞,美丽极了。

14、一路上我们兴高***烈,欢声笑语。不一会儿我们就来到了广阔的田野里,你看,秋姑娘来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得红红的,一串串的葡萄像一串串珍珠。

15、如果说四季是一首歌,春天就是最动人的乐章 ;如果说四季是一幅画,春天就是最亮丽的色彩 ;如果说四季是一朵花,春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的,我感悟到了许多许多。()

16、家乡,什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧,大雪过后,树上挂满了银条。天气虽然很冷,但是小朋友们有的在滑冰,有的在堆雪人,还有的打雪仗,小朋友们玩得非常开心。

17、多一份微笑,世间就少一份悲苦;多一份帮助,世间就会少一份冷漠。每天在你的心里开一朵善良的花,用爱心的泉水去浇灌。终有一天,荒漠也能拥有春天。

18、我抬起头仰望着天空。夜空像一匹巨大的蓝色绸缎,一轮金黄的圆月镶在绸缎上,散发出银白色的光芒。无数颗调皮的星星舒适地躺在绸缎上,眨着眼睛,仿佛在和我打招呼呢!

19、秋天的风姐姐更是另一番样子,风姐姐无声无息走过去,高粱笑的乐弯了腰,石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成,农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家,它一跳舞,落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。

2. 二年级好词好句

二年级好词好句

1、找春天

好词:寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬

佳句:①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

②早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

③她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

2、古诗两首

白居易

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽。春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

宿新市徐公店

杨万里

篱落疏疏一径深,

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,

飞入菜花无处寻。

3、笋芽儿

好词:漆黑、沉睡、撒娇、呼唤、唠叨、爱抚、滋润、照射、温暖、自豪、健壮、叽叽喳喳

佳句:①啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!

②春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。

4、小鹿的玫瑰花

好词:嫩绿、浓密、惋惜、终于、渐渐地、静静地

佳句:①花骨朵渐渐地长大了。

②小鹿静静地躺在床上养病。

③鹿弟弟惋惜的对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”

语文园地

佳句:①杨柳绿千里,春风暖万家。

②黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

③春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

④春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

我知道:北京的市花是月季花;洛阳的市花是牡丹花;东莞的市花是玉兰花;

香港的区花是紫荆花;澳门的区花是莲花。

5、泉水

好词:一股、清泉、灿烂、天然、清脆、山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、

静静的山谷、清脆的歌声、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、

佳句:①火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

②果树大口大口地喝水。

③画眉鸟在尽情地歌唱。

④我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。

⑤我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。

6、雷锋叔叔,你在哪里

好词:弯弯的小路、长长的小溪、蒙蒙的细雨、温暖的春风、晶莹的露珠

佳句:①雷锋出差一千里,好事做了一火车。

②人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

③一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。

7、我不是最弱小的

好词:森林、景色、露珠、清新、盛开、应该、保护、娇嫩、弱小、勇敢、雷声大作、倾盆大雨、随风舞动、芬芳扑鼻

佳句:①森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。

②我们应该保护比自己弱小的。

③大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。

8、卡罗尔和她的小猫

好词:安排、照顾、突然、赠送、挑选、告别、舒适、四面八方、黑白相间、跳来跳去、冷冷清清、滴滴答答

佳句:①他一蹲下,小猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里跑。

②晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突然扑出一只小猫,吓人一大跳。

③屋里什么声音都没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。

语文园地二

佳句:①花要叶扶,人要人帮。

②赠人玫瑰,手有余香。

③帮助别人的人,能得到别人的帮助。

④诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

9、日月潭

好词:展现、周围、轻纱、附近、晨星、倒映、清晰、朦胧、隐隐约约、群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、

太阳高照、许许多多

佳句:①小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

②天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

③要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

3. 二年级好词好句摘抄

好 词

乐趣 兴趣 兴奋 回味 留恋 童趣 幼稚 稚嫩 纯真 调皮 撒娇 戏闹 戏弄 追逐 奇特 设想 执着 固执 怄气 捣鬼 哭闹 敏捷 浪漫 失望 喜爱 愉悦 得意 惬意 滑稽 嬉戏 活泼

幼稚可笑 调皮捣蛋 哑哑学语 爱不释手 挤眉弄眼 紧追不舍 灵机一动 喜出望外 异想天开 惊慌不已 自以为是 鸡犬不宁 羞愧难言 突发奇想 不知羞耻 自鸣得意 得意忘形 洋洋自得 暗自高兴 自作聪明 无地自容 无中生有 指手画脚 南腔北调 蹑手蹑脚 抓耳挠腮 装聋作哑 忍俊不禁 嘟嘟囔囔 东张西望 屏声敛气 装腔作势

佳 句

刚才还是静静的小河,突然间喧闹起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱作一团。

我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。

玩累了,我们纷纷从水里钻出来,抖掉身上的水珠儿,爬到到岸上懒懒的晒太阳

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4. 二年级好词好句有哪些

1、往日,您在我的心田播下了知识的***,今天,才有我在科研中结出的硕果,老师,这是您的丰收!

2、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价.

3、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈,老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

4、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

5、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中.老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您.

6、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途.

7、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.

8、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地久久地印在我的心里.

9、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄.愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳.

10、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意.

11、真空坚定谦逊朴素,这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路.

12、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期.感谢您,老师!

13、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量.

14、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

15、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我,老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

16、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.

17、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界,老师,我的心在喊着您,在向您敬礼.

18、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人,给时刻关怀着我的导师!

19、***如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远.()并把它献给您,我的胸怀博大,知识精深的老师.

20、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地.

21、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!

22、***如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;***如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;***如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

23、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.

24、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气.老师,我终生感激您!

25、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒.谢谢您,老师!

26、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天.十二万分地感谢您,敬爱的老师.

27、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖.我怎能不感谢您?

28、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范,我感谢您,感谢您对我的精心培育.

29、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

30、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠.

5. 小学生二年级好词好句

二年级人教版语文上册词语积累

? 三字词语ABB式

轰隆隆笑眯眯 笑哈哈 笑嘻嘻笑呵呵 笑吟吟 水淋淋 水灵灵

汗淋淋 阴沉沉 血淋淋 懒洋洋圆溜溜 慢吞吞 兴冲冲 绿油油

红彤彤红艳艳 红通通 黑乎乎 黄澄澄白花花 亮晶晶

? 四字词语之ABCD式

天高云淡秋高气爽 大雁南飞 山河壮美 层林尽染叠翠流金 景色宜人 五谷丰登瓜果飘香 春华秋实秋收冬藏 闻名中外 金光闪闪 景色秀丽

奇形怪状 四海为家 丰富多彩 和蔼可亲 绿树成阴 鲜花盛开 川流不息名胜古迹风景优美 高楼大厦不约而同坐井观天迫不及待 热情帮助 友好相处 团结合作 叫苦连天 展翅欲飞 引人注目 百花盛开 秀丽神奇

? 四字词语之ABCC式

兴致勃勃议论纷纷 金光闪闪

? 四字词语之又A又B式

又闷又热 又窄又矮 又香又甜 又宽又长 又红又大 又尖又长 又细又长

? 四字词语之式ABAC

大模大样 自言自语荡来荡去 各种各样 无边无际 无影无踪

一上一下 大口大口

? 四字词语之成语故事

一本正经二话不说 三心二意四面八方 五颜六色 六神无主

七嘴八舌 八仙过海九牛一毛十全十美 尺有所长 寸有所长

取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山

拔苗助长瓜熟蒂落水到渠成后羿射日精卫填海嫦娥奔月

女娲补天

? 四字词语之AABB式

稳稳当当 平平整整 清清楚楚 干干净净 断断续续 摇摇摆摆

蹦蹦跳跳 弯弯曲曲 平平淡淡 平平整整 许许多多 多多少少

反反复复 忙忙 认认真真 仔仔细细 结结实实 飘飘摇摇

祖祖辈辈 乒乒乓乓 明明白白 说说笑笑 来来往往叽叽喳喳

吞吞吐吐(带有动词的)

6. 小学二年级好词好句

重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。 尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。

这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。

雨改变了公园的情调,西北方向的云雾之中,是水墨画似的远山,这在园林建筑中颇被称道的“借”来。 描写趣事的好词好句好段 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 ***脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源欢呼雀跃 嬉水 好句: 我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。

“扑通!”“扑通!”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。 刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。

好段: 我们在河边急三火四地***衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了。你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”。

一双双小手掌把水往对方泼去,泼得***脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。

整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。

一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了。

我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告,三五成群来到小石湾,脱下裤头,赤条条地钻进水里。又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。

几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷。

这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。

红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗!”说完,用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀!来呀!”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去。

“援军来了!”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。

“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。 其他: 1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。

***响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远

2、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。 3、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。

向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。 5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

6、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

…………(何婷婷) 7、倘若希望在金色的秋天收获果实,。

7. 小学二年级的好句有哪些

1.菊花的叶子是绿绿的,花瓣有很多,数也数不清。菊花里面的花瓣就像小伙伴们在开会,挤在一起。它外面的花瓣就像少女的卷发,漂亮极了。我觉得五彩缤纷的菊花给绿色的地毯加上了色彩,就像一幅美丽的图画。

2.秋天的风姐姐更是另一番样子,风姐姐无声无息走过去,高粱笑的乐弯了腰,石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成,农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家,它一跳舞,落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。

3.冬天的寒风令人害怕,有时候寸步难行。听,呼-呼-呼,吓得我只往妈妈怀里跑,瞧,松树伯伯兀立在那里,使这个冷落,无趣的冬天有了生机,呼-呼-呼,又是一阵风,风姐姐似乎不愿意让我回家,使劲拽着我,让我进也不是,退也不是。

4.如果说四季是一首歌,春天就是最动人的乐章 ;如果说四季是一幅画,春天就是最亮丽的色彩 ;如果说四季是一朵花,春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的,我感悟到了许多许多。

5.遍地都是农作物,有金灿灿的玉米,高梁像涨红了脸的小姑娘。一个个又大又圆的南瓜像一个个布娃娃在睡觉。大***碧绿碧绿的,吃起来一定很香吧!这时侯我们看见地里的人们脸上笑开了花,正在忙着丰收。

“以”字能组的词有以后,以免,难以,不以为然,谬以千里,讹以滋讹,聊以塞责。

1、以后yǐ hòu

比现在或所说的时间晚的时间。

2、以免yǐ miǎn

用于提起下半句话,表明前半句话是为了使下半句话所说的情形不至于发生。

3、难以nán yǐ

根据场合或情况很难作为自然的结果或后果。

4、不以为然bù yǐ wéi rán

不认为是对的。表示不同意或否定。

5、谬以千里miù yǐ qiān lǐ

指错误荒谬到了极点。

6、讹以滋讹 é yǐ zī é

把本来错误的东西加以传播,越传越错。

7、聊以塞责 liáo yǐ sè zé

姑且应付一下,算是交代了责任。