百载树人怎么对,百牟树人

tamoadmin 成语典故 2024-07-09 0
  1. 对人才培养的四字成语
  2. 疯狂猜成语鲁迅1881-1981
  3. 百年树人中树字的意思

百年树人

拼音:bǎi nián shù rén

解释:树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

百载树人怎么对,百牟树人
(图片来源网络,侵删)

出处:《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。”

示例:古人都知道~的道理,我们更应该把培养人才这件大事抓好。

近义词:百载树人

反义词:

歇后语:十年树木

语法:作谓语、定语;指表达人才造就不易

英文:a hundred years to bring up a generation of able men

(百年树人,百年树人)

培育人才需要百年。谓育才是百年大计,要付出艰苦的劳动。

《花城》1981年第2期:“办教育是百年树人,你以为像你种几棵法国梧桐那么容易?”亦作“百载树人”。粤剧《搜书院》第五幕第二场:“百载树人是我一生抱负。”参见“十年树木,百年树人”。

对人才培养的四字成语

拼音:shíniánshùmù,bǎiniánshùrén.

解释:树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。比喻:培养教育一个人才,靠学生自己努力,培养要经过老、中、少三代人的参与才能将一人培养成功,比喻培养人才过程,伤感签名。也比喻培养人才才是长久之计。还表示培养人才很不容易。

出自:《管子?权修第三》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者,木也;一树百获者,人也。我苟种之,如神用之,举事如神,唯王之门。”

示例:人们都知道“十年树木,百年树人”,我们应该把培养人才这件大事抓好。

语法:复句式;作分句;用于表达人才造就不易,要有长远***

褒贬:中性词

英语:Ittakestenyearstogrowtrees,butahundredyearstorearpeople.

成语辨析

“百年大计”和“百年树人”都有长期***的意思,但“百年树人”主要强调对人才的长远培养,而“百年大计”主要强调对长远利益的种种措施。

十年树木百年树人的近义词

百载树人 百年大计 千秋大业

十年树木百年树人的反义词

权宜之计

十年树木百年树人造句

古人都知道“十年树木,百年树人”的道理,我们更应该把培养人才这件大事抓好。

中国有句古话:“十年树木,百年树人”讲的是培养一颗大树要很长时间,而培养一个人才则需更多时间。

人们都知道“十年树木,百年树人”,我们应该把培养人才这件大事抓好。

疯狂猜成语鲁迅1881-1981

1. 培养人才的四字成语

白首北面 北面:古以南面为尊,北面为卑,此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。

出处:《文中子·立命》:“夫子十五为人师焉,陈留王孝逸先达之傲者也,然白首北面岂以年乎?”

百年树人 树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

出处:《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。” 传道受业 受:通“授”。传授道理,教授学业。

出处:唐·韩愈《师说》:“师者,所以传道受业解惑也

言传身教 言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。

出处:《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也。

2. 形容培养人才的成语

1、百年树人成语拼音:bǎi nián shùrén成语解释:百年:形容时间长;树:栽培;造就;人:指人才。

形容人才的培养不容易;需要很长时间。也指培养人才是长久之计。

成语出处:先秦 管仲《管子 权修》:“一年之计莫如树谷;十年之计莫如树木,终身之计莫如树人。” 2、孺子可教成语拼音:rú zǐ kě jiào成语解释:指年轻人可培养。

成语出处:西汉 司马迁《史记 留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。

父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”3、鸦巢生凤成语拼音:yā cháo shēng fèng成语解释:乌鸦的窝里生出了凤凰。

比喻贫苦人家培养出了有才华的人物。成语出处:宋 释普济《五灯会元》:“僧问:‘如何是异类?’显端曰:‘鸦巢生凤。

’” 4、人才辈出成语拼音:rén cái bèi chū成语解释:人才:指德才兼备的人或有某种特长的人;辈出:成批地连续出现。有才能的人一批接一批涌来。

形容人才一批接一批不断涌现。成语出处:清 李渔《闲情偶寄 词曲 格局第六》:“犹之诗、赋、古文以及时艺,其中人才辈出,一人胜似一人。”

5、求贤如渴成语拼音:qiú xián rú kě成语解释:慕求贤人,如渴思饮。形容求贤心情十分迫切。

成语出处:南朝·宋·范晔《后汉书·周举传》:“昔在前世,求贤如渴。”。

3. 形容培养人才成语

1、百年树人 [ bǎi nián shù rén ] 比喻培养人才是长期而艰巨的工作。

出 处:《管子·权修》:“一年之计莫如树谷;十年大计莫如树木;终身大计莫如树人。” 翻译:(做)一年的打算,没有赶得上种植庄稼的;(做)十年的打算,没有赶得上栽种树木的;(做)一生的打算,没有比得上培养人才的。

2、百载树人 [ bǎi zǎi shù rén ] 培育人才需要百年。指育才是百年大计,要付出艰苦的劳动。

同“百年树人”。 出 处:《搜书院》第五幕第二场:“百载树人是我一生抱负。”

3、孺子可教 [ rú zǐ kě jiào ] 指年轻人有出息,可以把本事传授给他。 出 处:西汉·司马迁《史记·留侯世家》:父去里所,复返,曰:孺子可教矣。

翻译:父亲出去后又回来,说,你还是可以培养的。 4、鸦巢生凤 [ yā cháo shēng fèng ] 乌鸦的窝里生出了凤凰。

比喻贫苦人家培养出了有才能的人物。 出 处:宋·释普济《五灯会元》:“僧问:‘如何是异类?’显端曰:‘鸦巢生凤。

’” 翻译:和尚问,怎么理解异类?显端说:乌鸦的窝里生出了凤凰 5、名师出高徒 [ míng shī chū gāo tú ] 高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。

出 处:陈平原《读书的“风景”》:大凡历史长一点的学校,都有属于自己的“永恒的风景”。构成这道“风景”的,除了眼见为实、可以言之凿凿校园建筑、图书设备、科研成果、名师出高徒之外,还有必须心领神会的历史传统和文化精神。

4. 什么培育四字成语

德高望重德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。

至圣先师至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重

得意门生得意:称心如意;门生:亲授业的***或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的***或学生。

公门桃李公:对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。

高业***高业:高才,对别人学生的敬称。学业优异的学生。

高足***高足:高才,称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。

满城桃李桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

门墙桃李门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。

桃李天下、师恩似海、

循循善诱

诲人不倦

桃李满天下

桃李满门

先圣先师

良工心苦

门墙桃李

良师出高徒

5. 四字成语大全

暗锤***比喻暗中对人进行攻击。

暗箭伤人放冷箭伤害人。比喻暗地里用某种手段伤害人。

暗箭中人暗:暗中;箭:放箭;中:中伤。放冷箭伤害人。比喻暗中用阴险的手段攻击或陷害别人。

暴不肖人暴:凶暴;不肖:不贤。凶暴而不贤的人。

不齿于人齿:象牙齿一样排列。不能列于人类。指被人看不起。

北道主人北道上接待过客的主人。与“东道主人”同义。

不乏其人乏:缺少;其:那,那些。那样的人并不少。

不甘后人不甘心落在别人后面。

不敢后人不愿意落在别人后面。表示不敢懈怠,奋力前进。

薄寒中人薄寒:轻微的寒气。中人:伤人。指轻微的寒气也能伤害人的身体。也比喻人在衰老或患难之中时经不住轻微的打击。

不可告人不能告诉别人。指见不得人。

薄命佳人薄命:福薄命苦。福薄命苦的美女。

百年树人树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

百世一人指极难得的人才。

悲天悯人悲天:哀叹时世;悯人:怜惜众人。指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。

婢学夫人婢女学作夫人,比喻刻意去学,却总不能像。

百年树人中树字的意思

百年树人[bǎi nián shù rén]

详细解释

解释:树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。

出自:《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。”

示例:古人都知道~的道理,我们更应该把培养人才这件大事抓好。

语法:偏正式;作谓语、定语;用于表达人才造就不易,要有长远***

同反义词

近义词:百载树人

成语具有以下的基本特征:

1、结构固定性

成语的构成成分和结构形式都是固定的,一般不能随意更变或增减语素。例如“唇亡齿寒”,不能改为“唇亡牙冷”、“唇亡牙寒”、“唇无牙冷”;“胸无点墨”,也不能增加成“胸中无有一点墨”。此外成语里的语序也有固定性,不能随意更改。例如“来龙去脉”不能改为“去脉来龙”;“汗马功劳”不能改为为“功劳汗马”。

2、意义整体性

成语在意义上具有整体性。“它的意义往往不是其构成成分意义的简单相加,而是在其构成成分的意义基础上进一步概括出来的整体意义。”2如“狐***虎威”,表面意义是“狐狸***借老虎的威势”,实际含义是“倚仗别人的权势去欺压人”;“兔死狗烹”,表面意义是“兔子死了,猎狗就被人烹食”,实际含义是“给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉”;“废寝忘食”,表面意义是“不顾睡觉,忘记吃饭”,实际含义是“极为专心努力”等等。

3、语***能的多样性

从汉语语法的角度来看,汉语成语在句子里相当于一个短语,因为短语在一个句子中能充当不同的成分,所以成语的语***能也具有多样性。汉语成语形式多样,如上文所说的有四字成语、五字成语、六字成语、七字成语、八字成语等等,其中四字成语是汉语成语的主要形式。所以这里对成语语***能的分析,主要集中在四字成语充当句法成分的分析。

“百年树人”中“树”字的意思是栽培。

拼音bǎi nián shù rén。

基本释义树是指种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。指育才是百年大计,要付出艰苦的劳动。

出处《管子·权修》:“一年之计莫如树谷;十年大计莫如树木;终身大计莫如树人。”

示例粤剧《搜书院》第五幕第二场:“十年树木,百年树人,愿你偈施过服的树苗再茁壮成长,今天,汲取丰富的养料,明天生出饱满的枝节,打下坚实的根基,长成参天大树。”

语法偏正式;作谓语、定语。

近义词百载树人、十年树木。

反义词君子之泽。

百年树人造句

1、有这么一段古话,叫做“十年树木,百年树人”,可见“树人”之难,比“树木”是有过之而无不及。

2、我又大了一岁,我应该更加懂事,妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好读书,长大后为祖国争光,为祖国出力。十年树木,百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。

3、十年树木,百年树人,做事要有长远规划。

4、办教育是百年树人的大业,要有长远的规划。

5、十年树木,百年树人,培养人才并不是一件容易的事。

6、培养和造就人才是一个长期的工程,所谓百年树人,不是短时间内可以见效的。

以上内容参考百度百科-百年树人