是汗牛充屋。
汗牛充屋同“汗牛充栋”，汗牛：用牛运输，牛累得出汗。充栋：堆满了屋子。形容藏书极多。出自清·方东树《〈切问斋文抄〉书后》:“非要非玄，而冗长并录，是《书》不止百篇，《诗》不止三百。非惟汗牛充屋，不能尽载，且适以罔道迷人。”
词语造句：
1、我国现阶段对财政监督领域的研究可谓汗牛充屋，然而这些研究基本上以实证政策研究为主，缺乏理论研究。
2、中国历史上产生了许多杰出的哲学家思想家政治家军事家科学家和文学艺术家，留下的文化典籍汗牛充屋。
3、从汗牛充屋的古籍中，找出所需要的数据相当不容易。
4、你的藏书这么多，可说是汗牛充屋了。
5、本论文期望从文献资料入手，探讨在汗牛充屋的中国古代文献中所蕴含的地学思想，并力图探寻这些思想产生的条件及其演变构成中的逻辑关系。
6、国家图书馆的藏书汗牛充屋，是研究者的宝库。
7、中文系资料室的藏书虽说不上汗牛充屋，但基本上也够用了。
8、可是在上世纪年代，一些书店如鲍德斯和巴诺把超级市场的理念应用到了印刷品：书架高耸，汗牛充屋。
9、以往的宋学研究成果，汗牛充屋，讨论角度各有不一样。
10、在这类型汗牛充屋的研究中，这份报告预估出来的未来趋势似乎言之有理，可是这数字的精准度还有待商榷。
11、对那些没有时间阅读汗牛充屋的历史书籍的人来说，异常是对真正想了解中国，了解中国文化和中国人的商业人士来说更是如此。
12、我们学校图书馆的藏书多达数十万册，真可说是汗牛充屋。
13、如今，关于营销策略方面的著作可谓汗牛充屋。
14、现代流行武侠风，书店里各家武侠***与***汗牛充屋，令人目不暇给。
15、依靠学问的传承，大书的读者本身也成了写书人，他们的研讨著述汗牛充屋。
1. 汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几
牛淌着汗拖来塞满屋的书，这是富贵人家的藏书，但是富贵之家的人肯读书的（又）有几个？
“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强***焉，必虑人逼取，而******
“书要不是借来的就不会好好地读啊。你没有听说过（那些）藏书人（不懂书的事）吗？《七略》《四库》，是皇帝的藏书，但是（自古以来）皇帝肯读书的有几个呢？牛淌着汗拖来塞满屋的书，这是富贵人家的藏书，但是富贵之家的人肯读书的（又）有几个？其余像祖辈、父辈积藏许多书而儿子、孙子丢弃掉的情况，就更不用说了。不只是书籍是这样，世间的事物都是这样。不是那人自己的东西，而是勉强借了来的，必定担心人家催着要，就忐忑（tǎntè）不安地摩挲抚弄不止，（心里）说：‘今天存放在我这里，明天就要拿走了，我不能再见到它了。’
《黄生借书说》 原文
作者：袁枚
黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：
“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强***焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，日‘今日存，明日去，吾不得而见之矣。’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰‘姑俟异日观’云尔。
“余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。”
今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
《黄生借书说》 译文
年轻人黄允修来借书。随园主人我把书交给他并且告诉他说：
“书不是借来的就不能好好地去读。您没有听说过那些收藏书籍的人的事吗？七略四库是天子的藏书，但是天子中读书的人又有几个？搬运时使牛累得出汗，放置在家就堆满屋子的书是富贵人家的书，但是富贵人家中读书的又有几个？其余像祖辈父辈积藏许多图书、子辈孙辈丢弃图书的情况就更不用说了。不只书籍是这样，天下的事物都这样。不是那人自己的东西而勉强向别人借来，他一定会担心别人催着要回，就忧惧地摩挲抚弄那东西久久不停，说：‘今天存放在这里，明天就要拿走了，我不能再看到它了。’如果已经被我占有，必定会把它捆起来放在高处，收藏起来，说：‘暂且等待日后再看’如此而已。”
“我小时候爱好书籍，但是家里贫穷，难以得到书读。有个姓张的人收藏的书很多。我去借，他不借给我，回来就在梦中还出现那种情形。求书的心情迫切到这种程度。所以只要有看过的书就认真深思并记住。做官以后，官俸花掉了，书籍买来了，一堆堆地装满书册。这样以后才慨叹借书的人用心专一，而自己少年时代的时光是多么值得珍惜啊！”
现在姓黄的年轻人像我从前一样贫穷，他借书苦读也像我从前一样；只是我的书借给别人同别人共用和姓张的人吝惜自己的书籍好像不相同。既然这样，那么我本来不幸是遇到姓张的呢，姓黄的年轻人本来***是遇到了我呢？懂得借到书的***和借不到书的不***，那么他读书一定会专心，并且他还书一定会很迅速。
写了这一篇借书说，让它同出借的书一起交给姓黄的年轻人。
2. 汗牛塞屋 塞什么意思汗牛充栋呀
汗牛充栋
拼音：hàn niú chōng dòng
解释：栋：栋宇，房屋。指藏书太多，书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶，形容藏书非常多。
出处：唐·柳宗元《文通先生陆给事墓表》（又作《陆文通墓表》）：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”
用法：联合式；作谓语；含褒义，形容藏书非常多，不能形容人。
示例：世传养生术，~，行而效者谁也？（清·蒲松龄《聊斋志异·封三娘》）
近义词：左图右史、不计其数、浩如烟海
反义词：寥寥无几、屈指可数、寥若晨星
英文：an immense number of books
俄文：дом забит книгами
成语故事：唐代学者陆质对孔子的《春秋》特别有研究，著书《春秋集注》、《春秋辨疑》、《春秋微旨》，对《春秋》有独到研究，柳宗元对他的治学严谨深表敬佩，他在陆质死后为《文通先生陆给事墓表》：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。”
3. 文言文中种梨的特殊句式,如宾语前置,后置等常见文言文特殊句式例析 常见的文言文特殊句式有四种：判断句、省略句、被动句、倒装句. 一、判断句 对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句.通常由以下几种方式构成： 1.以虚词配合一定的句式表示的判断句，如借用“者”、“也”等词构成. （l）陈胜者，阳城人也《陈涉世家》 （2）夫战，勇气也《曹刿论战》 （3）环滁皆山也《醉翁亭记》 （4）城北徐公，齐国之美丽者也.《邹忌讽齐王纳谏》 2.借助于“乃”、“是”、“为”、“则”、“悉”、“本”等词构成. （1）当立者乃公子扶苏《陈涉世家》 （2）斯是陋室《陋室铭》 （3）项燕为楚将《陈涉世家》 （4）此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》 （5）此悉贞良死节之臣《出师表》 （6）臣本布衣《出师表》 （7）此诚危急存亡之秋也《出师表》 3.“者”、“也”都省略，单以名词或名词性短语作谓语来表示判断，也是文言文中判断句的一种形式. （1）七略四库，天子之书《黄生借书说》 （2）汗牛塞屋，富贵家之书《黄生借书说》 二、省略句 有些句子在一定的语言环境中，省略了句子的某些成分，这种句子叫省略句.古汉语中省略句常见的有以下几种形式： 1.主语省略 （1）永州之野产异蛇，[蛇]黑质而白章《捕蛇者说》 （2）[桃花源中人“见渔人，乃大惊《桃花源记》 2.谓语省略 （1）一鼓作气，再[鼓]而衰，三[鼓]而竭《曹刿论战》 （2）陈涉自立为将军，[立]吴广为都尉《陈涉世家》 3.宾语省略 （l）上使[扶苏]外将兵《陈涉世家》 （2）便要[渔人]还家《桃花源记》 4.介词省略 （l）置[于]人所罾鱼腹中《陈涉世家》 （2）武陵人[以]***为业《桃花源记》 三、被动句 古汉语中，主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句.一般有以下几种形式： l.用“为……所……”、“为所”表示被动. （1）其印为予群从所得《活板》 （2）为乡里所患《周处》 （3）二虫尽为所吞《幼时记趣》 2.用“为+动词”表示被动. （1）吴广素爱人，士卒多为用者《陈涉世家》 （2）兔不可复得，而身为宋国笑《守株待兔》 3.用“于”表示被动. （1）只辱于奴隶人之手《马说》 （2）得幸于武宗《乐工罗程》 四、倒装句 现代汉语中的倒装句是为了适应修辞表达的需要，但在古代，倒装句是正常的句法，所以在文言文翻译时有时要作适当的调整.古汉语中的倒装句通常有以下几种形式： 1.主谓倒装 （1）甚矣，汝之不惠《愚公移山》 （2）悲哉世也《公之侨献琴》 2.宾语前置 a.用助词“之”使宾语提前 何陋之有《陋室铭》 b.疑问代词作宾语，放在动词或介词的前面 吾谁与归《岳阳楼记》 3.定语后置 常用“者”作标志，翻译时放在名词前面. （1）盖简桃核修狭者为之《核舟记》 （2）马之千里者，一食或尽粟一石《马说》 （3）遂率子孙荷担者三夫《愚公移山》 4.介宾短语后置 它相当于现代汉语的状语，翻译时应放在谓语前. （1）投以骨《狼》 （2）战于长勺《曹刿论战》 （3）祭以尉首《陈涉世家》 以上四种文言文特殊句式，以初中阶段文言文学习中经常会遇到.掌握这些特殊句的用法，对提高我们的文言文阅读能力大有帮助.文言文特殊句式 被动句 所谓被动，是指主语与位于之间的关系是被动关系，也就是说，主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者，而不是主动者、实施者. 用“为”表被动 “身死人手，为天下笑者.”（……被天下人嘲笑） 用“被”表被动 “忠而被谤，能无怨乎？”（忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？） 用“见”表被动 “……徒见欺”（……白白地被欺骗） 用“于”表被动 “受制于人”（被人控制） “不能容于远近.”（不能被邻里所容） 文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者，受事者，而不是主动者，施事者.在古汉语中，在古汉语中，被动句主要有两大类型：一是在标志的被动句，即借助一些被动词来表示，二是无标志的被动句，又叫意念被动句. 有标志的被动句，大体有以下几种形式： 动词后用介词“于”表被动，“于”起介绍引进动作行为的主动者的作用.如：“故内惑于郑袖，外欺于张仪.”（《史记.屈原列传》）这里“惑”、“欺”的动作是由“于”后的“郑袖”、“张仪”发出来的. 有时也在介词“于”或动词前加“受”，形成“受.于.”的形式表被动.如：“吾不能举金吴之地，十万之从，受制于人.”（《资治通鉴》） 用“见”、“于”，“见.于.”表被动.如：“秦城恐不可得，徒见欺.”（《史记.廉颇蔺相如列传》）“臣诚恐见欺于王而负赵.”（同上）“暴见于王.”（《孟子.梁惠王下》） “见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近，如：“冀君实或见怒也.”（《答司马谏议书》）这里的“见”不表被动，它是放丰动词前，表示对自己怎么样的客气说法，像现代汉语中的“见谅”等那为此种用法.用“为”，“为.所.”表被动.如：“（巨）偏在远郡， 行将为人所并.”（《资治通鉴》） 用“被”表被动.如：“予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望.”（张溥《五人墓碑记》）无标志的被动句，这种情况是指没有被动词的被动句.如：“荆州之民附操者，逼兵势耳.”（《资治通鉴》）这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思. 被动句 被动句。
出处：唐·柳宗元《陆文通墓表》：「其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。」
释义：栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。
读音：han niu chōng dong
例句：
1.毫无疑问，对这个问题的心理学和历史研究已经汗牛充栋。
2.科沃德创作的戏剧、台词与音乐汗牛充栋。
3.那座图书馆很大，藏书足以汗牛充栋。
4.汗牛充栋的书房（房屋顶是倾斜的）是塔尔博特政治生涯名符其实的见证。
5.不过，尽管将久坐与各种疾病联系起来的证据汗牛充栋，对很多人来说花点时间迈开双腿仍然非常困难，尤其是对需要伏案工作的人来说。
6.西方国家关于担心知识分子让贤的书籍已是汗牛充栋，政治立场正确和学术过分专业化确实已经损害了很多媒体和大学教育的质量，但是很多抱怨的根基依然是过剩存在的潜在问题。
7.迄今为止，探讨这一问题的著述可谓汗牛充栋，但还没有哪一种观点少受驳斥，而为人普遍接受；在实践中，也没有哪一个国家对此问题的处理.
汗牛充栋的成语故事：孔子所写的书，如果保存下来就会充满屋子，拿出来就会使拉车的牛马累得出汗。书中有的意见相合，内容隐晦；有的意见相悖，内容明显。面对如此多的资料，后来学习的人，用尽力气，学到老死，也不知道哪个是原意。意见不同，甚至造成父子间伤了和气，君臣相互诋毁，只因孔圣人太难被理解。
释义书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶，用来形容藏书非常多。
用法联合式；在句子中一般作谓语；含褒义，形容藏书非常多。
出处唐柳宗元《陆文通墓表》：其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。
造句：
1、晓宇常在人前人后吹嘘自己的藏书可谓汗牛充栋，直到他去过老师家后，方才自行惭愧，再也不提藏书之事。
2、一踏入书房，迎面而来的是汗牛充栋的书籍和扑鼻的墨香。
3、从汗牛充栋的古籍中，找出所需要的资料相当不容易。
4、你的藏书这么多，可说是汗牛充栋了。
5、国家图书馆的藏书汗牛充栋，是研究者的宝库。
以上内容参考：百度百科-汗牛充栋
“汗牛充栋”是指书籍丰富无尽，典籍众多。这个成语源于晋朝王导的《晋书》：汗牛，夏日劳作汗流浃背之牛；充栋，装满书册的书架。因此，这个成语形象地描述了一座藏书丰富的图书馆，比喻书籍非常多。“汗牛充栋”也可以用于形容某个人或某个领域的知识十分渊博，言之有物。例如，我们可以描述博学多才的学者为“汗牛充栋”，用以赞美他的深厚知识和广博的学识。总之，“汗牛充栋”成语有着丰富的文化内涵，它不仅仅是形容书籍众多，还成为了赞美知识渊博、博学多才的标志。其深刻的内涵和象征意义被人们广泛的利用和沿用。
形容 藏书 非常 多。同“汗牛充栋”。
成语出处： 清·方东树《〈切问斋文抄〉书后》：“非要非玄，而 冗长 并录，是《书》不止百篇，《诗》不止三百。非惟汗牛充屋，不能尽载，且适以罔道 迷人 。”
注音： ㄏㄢˋ ㄋㄧㄨˊ ㄔㄨㄙ ㄨ
汗牛充屋的近义词： 汗牛塞栋 同“ 汗牛充栋 ”。 明 唐顺之 《胡贸棺记》：“余不自揆，尝取《左氏》、历代诸史及诸大家文字所谓 汗牛充栋 形容书籍存放很多。用牛运输,牛累得出汗;书堆满屋子,顶到栋梁 又有徒党传习,日不 暇给,又其书汗牛 汗牛塞屋
成语语法： 作谓语、补语；形容藏书非常多
常用程度： 一般成语
感情.色彩： 中性成语
成语结构： 紧缩式成语
产生年代： 近代成语
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对成语都再熟悉不过了吧，下面是我帮大家整理的汗牛充栋的'诗词典故，仅供参考，欢迎大家阅读。
典源出处
唐·柳宗元 《唐故给事中皇太子侍读陆文通先生墓表》：“孔子作 《春秋》 千五百年，以名为传者五家，今用其三焉。秉觚 (gu) 牍，焦思虑，以为论注疏说者百千人矣。攻讦很怒，以辞气相击排冒没者，其为书，处则充栋宇，出则汗牛马，或合而隐，或乖而显。后之学者，穷老尽气，左视右顾，莫得而本。”
释义用法 柳宗元在 《陆文通先生墓表》中写道，前代为孔子 《春秋》作注疏的人非常多，他们的书放着时堆满了屋子，搬运起来可以使牛马累得出汗。后以此典形容书籍极多。
用典形式
汗牛 清·丘逢甲：“人才几辈徒功狗，文字何能只汗牛?”
汗马牛 宋·陆游：“平生著书汗马牛，一事不施今白头。”
汗牛文 清·黄遵宪：“徒积汗牛文，焉用扶危颠?”
汗牛书 宋·陈师道：“生须着锥地，何赖汗牛书。”
汗牛充栋 宋·陆游：“汗牛充栋成何事，堪笑迂儒错用功。”明·唐寅：“汗牛充栋不可计，怡然蹲偃于其间。”
陆家充栋 清·黄景仁： “陆家充栋曹盈仓，养就君才许华赡。”
汗牛充栋的意思：指书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶；用来形容藏书非常多。在句子中一般作谓语。汗牛充栋是一个汉语成语，最早出自唐·柳宗元《陆文通墓表》。
汗牛充栋读音：hàn niú chōng dòng。
汗牛充栋造句：
1、从汗牛充栋的古籍中，找出所需要的资料相当不容易。
2、古往今来，谈论人生修养之籍可谓汗牛充栋，而能融贯中西学说，博通百家旨要，使人穷达可参，雅俗共赏，终身受用不尽的，却是寥寥。
成语寓意：
“什么东西又能塞满房屋，又能让牛累得出汗呢？”是浩如烟海的典籍。这其实是中国古代对藏书丰富的一种描述，能让人联想起书的主人学识渊博。事实上，中国古代典籍分为经、史、子、集四大类。
这样巨大的藏书量和中国文明的连续性以及文治社会的传统密切相关，是中国文化的骄傲。当然，汗牛充栋的典籍让人无法全部读完，所以，选择经典就显得至关重要。
