风清月白一草堂阅读理解答案_风清月白之夕

tamoadmin 成语排行 2024-06-09 0
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语文历届高考试题-2004年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)·语文

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佚名 来源:网络 点击数: 2007-2-9

风清月白一草堂阅读理解答案_风清月白之夕
(图片来源网络,侵删)

第Ⅰ卷(选择题 共42分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音不全都相同的一组是A.拜谒 哽咽 液晶 弃甲曳兵 奖掖后进 B.虔诚 乾坤 掮客 潜移默化 黔驴技穷 C.山麓 贿赂 辘轳 戮力同心 碌碌无为 D.阡陌 悭吝 翩跹 谦谦君子 牵强附会 2.下列词语中,没有错别字的一组是A.晦涩 待价而估 茶毒生灵 差之毫厘,谬以千里 B.杜撰 杀一儆百 欲盖弥彰 胜不娇,败不馁 C.斑驳 集腋成裘 毛骨悚然 欲加之罪,何患无辞D.端祥 轻歌曼舞 焕然一新 玉不琢,不成器 3.下列句子标点符号使用正确的是A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,**、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。 B.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。 C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去? D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。” 4.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①随着社会的发展, 教育越来越引起人们的关注。 ②分别二十多年后,同学们再相聚时,我已经很难出小学时的同桌了。 ③这里出产的绿茶久负盛名,要仔细 才能领略到它的妙处。 A.终身 辨认 品尝 B.终身 辨别 品评 C.终生 辨别 品尝 D.终生 辨认 品评 5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 A.我国许多城市都建立了食品质量报告制度,定期向社会公布有关部门的检验结果,从而使那些劣质食品在劫难逃。 B.交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品,受到了来自世界各地客商的青睐。 C.只见演员手中的折扇飞快闪动,一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝,川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。 D.现在,许多家长望子成龙的心情过于急切,往往不切实际地对孩子提出过高的要求,其结果常常是弄巧成拙。 6.下列各句中,没有语病的一项是 A.有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。 B.***执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。 C.黄昏时分,站在山顶远远望去,只见水天相接处一片灯光闪烁,那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。 D.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所,甚至在老师讲课中插嘴,这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。 二、(12分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成7—10题。 天然气(主要成分是甲烷)和水混合时产生的晶体物质,外貌极似冰雪,点火即可燃烧,故称之为“气冰”或“固体瓦斯”。它在自然界的分布十分广泛,海底以下0到1500米的大陆架和北极等地的永久冻土带都有可能存在,已探明的储量是传统化石能源(包括煤、石油、天然气等)的两倍。“气冰”可视为被高度压缩的天然气***,每立方米能分解释放出160—180标准立方米的天然气。 专家认为,形成“气冰”至少要满足三个方面的条件。首先是温度,海底温度在2℃至4℃时,适合“气冰”的形成,高于20℃则分解。其次是压力,在0℃时,只需要30个大气压就可以形成“气冰”。如果在海底,海深每增加10米,压力就增大1个大气压。因此,海深300米就可达到30个大气压。海越深,压力越大,“气冰”就越稳定。第三是气源,海底古生物尸体的沉积物,被细菌分解会产生甲烷,或者是天然气在地球深处产生并不断进入地壳。在此情况下,天然气可在介质的空隙中和水生成“气冰”;甲烷分子被若干个水分子形成的笼型结构接纳,生成笼型固体结晶水合物,分散在海底岩层的空隙中。在常温常压下,“气冰”则分解为甲烷和水。 埋藏于海底岩石中的“气冰”,和石油、天然气相比,它不易开***和运输,世界上至今还没有完善的开***方案。有专家认为,开***这种水合物会给生态造成一系列严重问题。因为“气冰”中存在两种温室气体——甲烷和二氧化碳。甲烷是绝大多数“气冰’’中的主要成分,同时也是一种反应快速、影响明显的温室气体。“气冰”中甲烷的总量大致是大气中甲烷数量的3000倍。作为短期温室气体,甲烷l:b-\'-氧化碳所产生的温室效应要大得多。有学者认为,在导致全球气候变暖方面,甲烷所起的作用是二氧化碳的10—20倍。如果开***时甲烷气体大量泄漏于大气中,造成的温室效应将比二氧化碳更加严重。而“气冰”矿藏哪怕受到最小的破坏,甚至是自然的破坏,都足以导致甲烷的大量释放。这种气体进入大气,无疑会使地球升温更快。 另外,陆缘海边的“气冰”开***起来十分困难,至今尚没有非常成熟的勘探和开发的技术,一旦发生井喷事故,就会造成海水汽化,发生海啸翻船。此外,“气冰”也可能是引起地质灾害的主要因素之一。由于“气冰”经常作为沉积物的胶结物存在,它对沉积物的强度起着关键作用。“气冰”的形成和分解能够影响沉积物的强度,进而诱发海底大陆架滑坡等地质灾害。由此可见,作为未来新能源的“气冰”,也是一种危险的能源。严气冰”的开发利用就像一柄“双刃剑”,需要小心对待。 7.下列对“气冰”这一概念的理解,准确的一项是 A.是天然气和水在一定的温度和压力条件下与介质混合产生的晶体物质。 B.是细菌分解海底古生物尸体所产生的以甲烷为主要成分的天然气,在介质中生成的固体结晶水合物。 C.是天然气和水在一定的温度和压力条件下混合时产生的晶体物质。 D.是天然气被水分子形成的笼型结构接纳,在地壳深处的空隙中与介质生成的笼型固体结晶水合物。 8.下列对“气冰”“是一种危险的能源”的理解,不正确的一项是 A.和石油、天然气等能源相比,“气冰”在开***和运输过程中,可能给生态造成一系列严重问题。 B.“气冰”有利有弊,本身就像一柄“双刃剑”,从目前的情况看,“气冰”的危害远大于功用。 C.如果开发“气冰”***发生井喷事故,无论对海洋生态还是对海上航行,都会构成极大的威胁。 D.“气冰”在常温常压下会分解为甲烷和水,能够影响沉积物的强度,进而可能诱发海底地质灾害。 9.下列解说,符合原文意思的一项是 A.“气冰”的气源有海底古生物尸体的沉积物被细菌分解后产生的甲烷,还有在地球深处产生并进入地壳的天然气。 B.与温室气体二氧化碳相比,在导致当前全球气候变暖方面,“气冰”所起的作用决不比二氧化碳小。 C.如果不进行人工开***,“气冰”矿藏就不会遭到破坏,也不会导致甲烷气体泄漏、增加温室效应。 D.开发已探明的“气冰”***比开***石油、天然气等传统化石能源困难,这是由陆缘海边的特殊地质条件决定的。 10.根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是 A.如果拥有了完善的开***技术,储量巨大的“气冰”成为新一代能源是完全可能的。 B.我国有辽阔的海域,根据地质条件分析,理论上应该有“气冰”存在的可能。 C.开***过程中,必须确保“气冰”处于一定的压力状态下,以免甲烷气体泄漏。 D.“气冰”利用的前景广阔,但开***困难,短期内还难以找到开发的技术方法。 三、(12分,每小题3分) 阅读下面一段文言文,完成11—14题。 徐绩字元功,宣州南陵人。举进士,选桂州教授。王师讨交趾,转运使檄绩从军。饷路瘴险,民当役者多避匿,捕得千余人,使者使绩杖之,绩曰:“是固有罪,然皆饥羸病乏,不足胜杖,姑涅臂以戒,亦可已。”使者怒,欲并劾绩,绩力争不变,使者不能夺。舒亶闻其名,将以御史荐,绩恶亶为人,辞不答。通判通州,濒海有捍堤,废不治,岁苦漂溺。勃躬督防卒护筑之,堤成,民赖其利。徽宗立,迁中书舍人,修《神宗史》。时绍圣党与尚在朝,人怀异意,以沮新政。帝谓绩曰:“朕每听臣僚进对,非诈则谀;惟卿鲠正,朕所倚赖。”诏与蔡京同校《五朝宝训》。绩不肯与京联职,固辞。迁翰林学士。国史久不成,绩言:“《神宗正史》,今更五闰矣,未能成书。盖由元祜、绍圣史臣好恶不同,范祖禹等专主司马光家藏记事,蔡京兄弟纯用王安石《日录》,各为之说,故论议纷然。当时辅相之家,家藏记录,何得无之?臣谓宜尽取用,参订是非,勒成大典。”帝然之,命绩草诏戒史官,俾尽心去取,毋使失实。绩与何执申偕事帝于王邸,蔡京以宫僚之旧,每曲意事二人,绩不少降节。谒归视亲病,或言翰林学士未有出外者,帝曰:“绩谒告归尔,非去朝廷也,奈何轻欲夺之!”大观三年,知太平州。召入觐,极论茶盐法为民病,帝曰:“以用度不足故也。”对曰:“生财有道,理财有义,用财有法。今国用不足,在陛下明诏有司,推讲而力行之耳。”帝曰:“不见卿久,今日乃闻嘉言。”蔡京自钱塘召还,微言撼之曰:“元功遭遇在伯通右,伯通既相矣。” 绩笑曰:“人各有志,吾岂以利禄易之哉?”京惭不能对,绩亦终不复用。以疾卒,年七十九。绩挺挺持正,尤为帝所礼重,而不至大用,时议惜之。 (节选自《宋史?徐绩传》) 11.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 A.不足胜杖,姑涅臂以戒 胜:能承受 B.绩力争不变,使者不能夺 夺:强迫 C.人怀异意,以沮新政 沮:阻止 D.今更五闰矣,未能成书 更:经过 12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是 A. 蔡京以官僚之旧 备他盗之出入与非常也 B. 推讲而力行之耳 连衡而斗诸侯 C. 不见卿久,今日乃闻嘉言 必以长安君为质,兵乃出 D. 以疾卒,年七十九 以一璧之故逆强秦之欢’ 13.以下句子分别编为四组,全都表现徐绩刚直守正的一组是 ①绩力争不变,使者不能夺 ②绩躬督防卒护筑之,堤成,民赖其利 , ③绩恶亶为人,辞不答 ④宜尽取用,参订是非,勒成大典 ⑤绩与何执中偕事帝于王邸 ⑥人各有志,吾岂以利禄易之哉 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③④ D.②⑤⑥ 14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 A.朝廷发兵讨伐交趾时,转运使发布官文,徐绩应命从军。由于运送粮饷的路上瘴气弥漫,崎岖险阻,服役的人大多逃避。徐绩同情他们,为使一千多个被捉来的人免遭杖责而据理力争。 B.徐绩一向关心百姓疾苦。担任通州通判时,曾亲自监督修筑海堤,以免海水泛滥成灾。担任太平州知州时,又曾极力陈述现行茶盐法给百姓带来的苦痛,建议皇帝诏令全国有关官员合理地生财、理财、用财。 C.针对《神宗正史》久未编成的状况,徐勋认为原因在于史臣好恶不同,取材各有偏向,意见难以一致,所以应广泛搜集资料,明辨是非,才能修成符合史实的国史。他的见解和主张得到皇帝肯定。 D.皇帝曾命令徐勋与蔡京同校《五朝宝训》,徐劫一再推辞,不肯与蔡京共事。后来在徐绩回乡看望生病的亲人时,蔡京便以翰林学士没有擅离朝廷的先例为由提出异议,但皇帝并不同意蔡京的看法。 第Ⅱ卷(共108分) 四、(18分) 15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)每曲意事二人,绩不少降节。(2)人各有志,吾岂以利禄易之哉?(3)尤为帝所礼重,而不至大用,时议惜之。 16.阅读下面一首唐代的边塞诗,然后回答问题。(6分) 征人怨 柳中庸 岁岁金河复玉关, 朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢, 万里黄河绕黑山。(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。(2)诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。 17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)(1)战战兢兢, , 。(《诗?小雅?小曼》)(2) , 。秦爱纷奢,人亦念其家。(杜牧《阿房宫赋》) (3)想当年, , 。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》) 五、(18分) 阅读下面的文字,完成18—21题。 草堂 诗魂 细雨蒙蒙,落叶飘飘。 当我来时,又是茅屋为秋风所破的季节。老天像有意在营造一份思古幽情,像有意让人来品味一种人生意蕴——文章憎命达! 茅屋而草堂,草堂而杜甫草堂,这绝代诗圣生命的一大栖息处,这和着一个风雨飘摇的时代、一个伟大灵魂沉吟的处所——杜甫草堂,早已咸了成都的杜甫草堂公园。草堂公园由大廨、诗史堂、工部祠和柴门等景观组成,给成都人一个清幽的休息场所,也给远方慕名而来的游客以精神的慰藉。设施是对过往的纪念,也是对现在的经营。只是草堂,作为一个诗人艺术生命的凝结处,作为中国文学史的一个纠结点,作为一段历史的现象台,太有特点了,情绪也太浓重了。“千秋万岁名,寂寞身后事”,读清人顾复初的“异代不同时,问如此江山,龙盘虎卧几诗客;先生亦流寓,有长留天地,月白风清一草堂”那副对联,更让人嘘唏不已。茎兰兰担i尘萱苎与杜甫在世时命运的反差也太大了。然而,又让人坚信只要确实灿烂过,也就注定会占有辉煌。 草堂足供观赏,甬道曲折,尽可徜徉,更何况又是细雨迷蒙,黄叶铺地!草堂,草堂,此时此际的草堂在诉说什么呢?从***到天宝,《壮游》,《三吏》《三别》,《jb征》,《秋兴八首》,直到《茅屋为秋风所破歌》……一代诗史再现了一个时代,仅这些就足以彪炳青史了。这是杜甫的不朽,这是杜甫的辉煌,这也是杜甫的价值所在。舍此,我们又何以了然在一个大起大落的时代里,有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部!这些是不必说的。但仅仅如此,就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力,也远不能了然士人的用世之志与命运悲剧。这正是文章憎命达的命意所在,是其深层的人生意蕴所在,也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反。 中华传统,士人总有一份天下之志、用世之心,更何况出身于奉儒守官世家的杜甫!杜甫曾抒写人生抱负:“甫昔少年日,早充观国宾”,“自谓颇挺出,立登要路津。致君尧舜上,再使风俗淳。”他希望一出山就占据要津,而且充满理想色彩——要让君王赶上传说中的尧舜,要使全国民风淳朴敦厚。志莫大焉!然而,命运总是跟人开玩笑,历史也总在捉弄志士仁人。由***而天宝,张九龄罢相,李林甫上台,唐王朝也已今非昔比,贤能之人想说什么做什么都已不可能了。这是国家的不幸,时代的不幸,也注定了杜甫一生宏图大志的落空。肃宗即位后,杜甫表面上拥有一官半职,比如左拾遗、华州司功参军、工部员外郎,而实际上却难有作为,薪俸也不足以养家。离开中原后,其行迹大略是同谷—锦城一夔州一潭州,同时他的生命也如一片黄叶飘到了尽头。 可是,他的诗作却从此更加如长河激浪,深潭照物,映现出一代河山的风云、生灵的状貌。它们如钟,如鼓,回响在中华历史的长空。杜甫的命运就这样确定了,杜甫的历史角色及其创作成就也就这样确定了。这时我们再吟味《茅屋为秋风所破歌》的诗句,就会发现,个人的遭际,在诗圣眼中已不算什么了,此时他所想的只是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,苦寒到此已极矣,而忧患、仁慈至此亦已极矣!杜甫之胸怀,杜甫之心地足以光照日月!“致君尧舜上,再使风俗淳”,或者说经邦济世,要的不就是这种德与才么?但是,风雨飘摇中的唐王朝抛弃了杜甫,而历史却于风雨飘摇中造就了另一个杜甫。这究竟是杜甫的不幸,还是杜甫的***呢?历史总是把一份生命的朴素,让人咀嚼得百味丛生。 流连一番,天色已晚,该走了。细雨依然。 18.从文中看,“草堂的文化意义”指的是什么?(不超过30个宇)(4分) 19.从文章第四段看,“草堂在诉说什么呢?”请根据文意概括回答。(4分) 20.(6分) (1)这篇文章写到了哪些方面的对比? (2)结合全文,简要分析这种写法的好处。 21.下列对这篇文章的赏析,正确的两项是(4分) A.文章通过分析《茅屋为秋风所破歌》的诗句,鲜明地揭示了杜甫在风雨飘摇的时代,不顾个人生活的苦寒,关注国事,心忧苍生的伟大胸怀。 B.作者借用顾复初的对联抒发参观杜甫草堂的感慨,择取杜甫著名诗句阐述诗人的理想与情怀,引用贴切,增强了文章的表现力。 C.围绕“文章憎命达”这一中心,文章深入探讨了伟大诗人杜甫《壮游》、《三吏》《三别》、《北征》、《秋兴八首》以及《茅屋为秋风所破歌》等诗的历史意义。 D.文章以写景和交代游踪开始,接着点明主旨,然后分别从草堂引发的观感、杜甫人生艺术道路两个方面展开叙述,最后以写景和交代游踪作结,结构完整,中心突出。 E.文章用“如长河激浪,深潭照物”形容杜甫诗歌波澜壮阔、想像奇特的浪漫色彩,用“如钟,如鼓,回响在中华历史的长空”形容杜甫诗歌超越时空的现实意义。 答:[ ][ ] 六、(12分) 22.下面一段文字中,介绍了“古代史分期”的主要学说及其代表人物,请用一句话加以概括。(不超过50个字)(4分) 中国何时进入封建社会,争论了几十年。中国历史博物馆落成时,“中国通史陈列”按照从战国时期进入封建社会的观点布展。在这个问题上,范文澜、翦伯赞表现出豁达的态度,对扩大这一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰写《中国史纲要》教材时,曾有过犹豫和为难,甚至准备***用郭沫若的学说,以使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来,上级部门鼓励翦伯赞按照他们素所主张的观点来写,于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。但尚钺的学说一直不受重视,曾遭重点批判。就是在这种情况下,一位权威学者仍将“魏晋封建论”与其他两论并列,实属难能可贵。 23.根据语言环境,用口语方式转述下面书面材料的内容。(4分) 材料:①徐凡,男,江苏南京人,东方大学文学院教授。② 系我国红学界后起之秀, ③尤以考证作者身世见长。 ④专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》、《<红楼梦>导读》(获优秀教育图书奖)在海内外享有盛誉。 要求:①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。 学校邀请徐凡与学生座谈时,你以文学社成员的身份向同学们介绍说: ① ② ③ ④ 23. 转换的要点:①“徐凡”后应加称呼,不能介绍性别。 ②“系”、“后起之秀”必须转换,可以转换为“是”、“研究专家”等。 ③“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“《红楼梦》作者身世”,“尤以……见长”用“尤其在……方面有专长”一类句子来转换。 ④括号中的内容必须转换到句中表述。 24.在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种,仿照例句,各写一句话。(句式、字数可以和例句不同)(4分) [例句]粉笔:身躯缩短了,生命的轨迹却延长了。 七、(60分) 25.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 水有水的性格——灵动,山有山的性情——沉稳。水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。 请以“水的灵动,山的沉稳”为话题,写一篇不少于800字的文章。 [注意]①话题包括两个方面,可以只写一个方面,也可以兼写两个方面。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不得抄袭。 (江苏卷)参考答案: 一、(18分,每小题3分) 1. D 2. C 3. D 4. A 5. B 6. C 二、(12分,每小题3分) 7. C 8. B 9. A 10. D 三、(12分,每小题3分) 11. B 12. A 13. A 14. D 四、(18分) 15.①常常违心地奉承二人,徐(责力)*并没有稍稍降低自己的品节。②各人有各人的志向,我哪能因为利禄改变它呢?③特别受皇帝礼遇器重,但没有得到重用,当时的议论为此感到惋惜。 16.①诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名,写了征人的戍边生活。②怨年年岁岁频繁调动,怨时时刻刻练兵备战,怨气候酷寒,怨景色单调。 17.①如临深渊 如履薄冰②一人之心 千万人之心也③金戈铁马气吞万里如虎 五、(18分) 18.杜甫艺术生命的凝结处,文学史的一个纠结点,一段历史的观象台。 19.⑴一代诗史再现了一个时代 ⑵杜甫的苦寒人生 ⑶中国历史上人才的成就与命运的二律悖反(矛盾冲突) 20.⑴①昔日茅屋与今日杜甫草堂公园的对比 ②杜甫生前困顿落寞与身后巨大声誉的对比 ③杜甫的苦寒人生与辉煌创作成就的对比 ④杜甫的宏图大志与现实遭遇的对比 ⑤杜甫人生低谷与创作高峰的对比 ⑥杜甫不计个人遭际与心忧天下的对比⑵通过多方面的对比,层层深入,使“文章憎命达”的内涵更加丰富,内容表现更加集中。 21.B D 六、(12分) 22.关于“古代史分期”,范文澜、翦伯赞持“西周封建论”,郭沫若持“战国封建论”,尚钺持“魏晋封建论”。 23. 转换的要点:①“徐凡”后应加称呼,不能介绍性别。 ②“系”、“后起之秀”必须转换,可以转换为“是”、“研究专家”等。 ③“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“《红楼梦》作者身世”,“尤以……见长”用“尤其在……方面有专长”一类句子来转换。 ④括号中的内容必须转换到句中表述。 24.略 七、(60分) 25.作文(略)

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初二语文全国竞赛题及参考答案(几年前的都行)

浣花溪畔,几间草堂,住着一位唐朝诗人的忧伤。

 时值芳春,我从关公故里起飞,携一颗敬谒之心,腾空在蜀道之难的云天,去成都赴一场与诗圣的约会。

 未下飞机,耳畔就传来“两个黄鹂鸣翠柳”的热情,眼眸映现“一行白鹭上青天”的盛请,更有那“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的美景……

 多少年了,一直想身临其境,去草堂敲一敲那诗意的门扉。尽管山高无尽,尽管地广无疆,终究是来了。我感觉草堂的美,灵秀而端庄,葱茏而深邃。走进去,空气中弥漫着花草和书香的味道。深深地吸一口湿润的空气,只想把自己变成一首诗,融进草堂那草长莺飞的风景。

 原以为只有生在唐朝,还要满腹诗文,并且有一段机缘,才可以来到杜甫草堂。千年之后,你无须敲叩厚重的门扉,便可以豁然迈过门槛,与草堂共度如水时光,去捡拾诗圣遗留在这里的情感诗章。“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。”一种从未有过的亲切感涌上心头,诗人从草堂走来,低首捋须,在千竿翠竹中漫步,在溪流小桥上徜徉,扶疏梅倚高楠,低首吟哦,澄澈的诗情牵引我入室登堂。

 浮云流转千年,那是一段蜀中往事。翠竹掩映的青石路,走过去,可以看到韶光的影子。唐乾元二年(759年),杜甫为躲避安史之乱,同时为寻找生活依靠,携妻带女,跋涉抵川,来到浣花溪旁。其诗《堂成》有句云:“暂止飞乌将数子,频来语燕定新巢。”道出了草堂建成时的情景和心情。终于可以抖落身上的风尘,终于可以停下疲惫的脚步,也不再为衣食着落而恓惶愁苦,诗人的诗心像初春的芳草尽情舒展。

 “浣花溪水水溪头,主人为卜林塘幽。”其实杜甫当年的草堂,“诛茅初一亩”,地方不大,也很简朴。小桥流水人家,读书吟诗、怡然自乐,这是所有的文人的一个愿望,诗人杜甫概莫如此。茅屋虽小,却是家的感觉。或许是成都的柔软时光,或许是草堂的明媚春景,渐渐地抚平他心底沧桑。诗人在此度过了一生最为幸福安定的梦想。想起杜甫诗中一句“老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。”在这个远离纷扰的草堂,千年前一定上演过这样一幅安逸恬静的画卷。我踱步在草堂的水槛溪畔,仿佛还看得到当年杜甫凭栏垂钓的身影。那细柳石桥,有谁折梅而过,只为给后来者,留下这一缕隔世的寒香。而此时的我,想象自己是杜甫的草堂邻翁,拄着竹杖,别一壶老酒,轻叩柴门,说道:“老朽自带陈酿,共饮几杯可好?”

 杜甫不是谪仙客,可以任侠江湖,飞扬跋扈;又不是陶潜,彻底归隐南山,独守田园。他是忧国忧民的杜工部,忘不了“致君尧舜上,再使风俗淳”的抱负。纵然一生不得再回长安,也不肯虚付日月,在如豆青灯下,披衣而坐,用其瘦削的笔尖,一笔一划雕刻出心系家国的诗篇。近四年的时光,240余首诗歌,给简陋的柴门增添了千古诗韵。包容着血与火,溶解着贫和泪,多少悲愤,多少控诉,多少冀望,默默渗入诗篇,化成生命的呐喊,宛如匣中宝剑悲鸣。

 常常在想,要怎样一副铁肩,才扛得起一个朝代由盛转衰的命运悲歌?要怎样一颗心胸,才容得下夹缝中的`芸芸众生的声声哀情?

 在那风雨飘摇的年代,一个伟大而孤寂的灵魂,如一片风中的树叶,被无情地打落,又高高扬起,飘向渺不可知的远方。所以,不敢想象杜甫是怎样用他并不健壮的躯体承载着一切。驾一叶平平仄仄搭起的小舟,穿梭于暗流涌动的江水中,我能想象杜甫逆流而上的艰难。他走在唐朝的下坡路上,注定要弓着腰,低着头,一点一滴地细数着黎民百姓的苦难情殇。尽管生活已是“朝叩富儿门,暮随肥马尘。残杯与冷炙,到处潜悲辛”,而杜甫竟然扛住了!

 一句诗也许是杜甫最好的写照:“在一个晦暗的时代,他是唯一的灵魂!”我一直这样认为,正由于杜甫自身这样的平民性,让诗和芸芸众生心心相通,让诗不再是高雅的代名词,就像蒲公英的***,飞落在哪里,哪里就生根发芽……

 一尊杜甫青铜雕像赫然在目。诗人跪坐着,膝上摊开诗卷,身子弯成一道薄薄的弧线,似乎难于承受命运过多的沉重。但他的头颅却高高地昂起,面容清瘦而孤傲,目光深邃而高远。许多游客在此驻足留影,都愿意摸一摸杜甫抚着诗卷的手。那是一双瘦骨嶙峋的手,在千万次的抚摸下,更瘦了,露出青铜的底色,幽幽的光泽温暖而迷人,你甚至不难体会他的体温,感受到他的脉搏强劲跳跃……

 命运多舛,好景不长。浣花溪畔的这座草堂,最终没能成为他生命的家园,唐代宗永泰元年(公元765年),时时关心接济他的好友剑南节度使严武病逝。诗人在成都失去了唯一的依靠,只好恋恋不舍地离开了这座给他带来了些许安定、些许慰藉的草堂。

 杜甫静悄悄地走了。这位爱国诗人始终属于烽火人间,注定飘蓬辗转,带着一颗牵挂黎民苍生的心,离开了这简陋的草堂。不知道,那一次他走的是不是这条红墙夹道、修竹掩映的小径。只是这一去,便再也没有回来……

 斯是陋室,却放飞兼济天下的梦想。一首《茅屋为秋风所破歌》,刻骨铭心地讲述着1400多年前,一个风雨交加的草堂故事。“ 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!” 这座简陋的茅屋,遭遇千年前的那场秋风,在诗人凄苦无助的呼号中摇摇欲坠,在漫漫长夜的冷雨里瑟瑟发抖,在妻子儿女的惊慌失措中岌岌可危……

 当雪山隐去英姿,当江流不再澎湃,当生命化为沉寂,即使登临所有的名楼,拍遍天下的栏杆,而这座在风雨中飘摇的简陋低矮的茅屋,才是天下读书人最温暖的心房。

 清·顾复初联云:“异代不同时,问如此江山,龙幡虎卧几诗客?先生亦流寓,有长流天地,月白风清一草堂。”

 噫!微斯人,吾与谁归?

刘羽冲性孤僻文言文阅读答案

2007年八年级语文竞赛试题

班级 考号 姓名

一、选择题(每小题2分,共20分)。

1.下列词语加点字注音完全正确的一项是( )

A.悬xuán念 消遣qiǎn 笸pǒ箩 若有所失shī 索suǒ然无味

B.撰zuàn文 戏谑xué 滑稽jī 煞shà费苦心 言简意赅gāi

C.枯瘠jǐ 奇崛jué 丰腴yú 忍俊不禁jīn 蹑niè手蹑脚

D.诽fěi谤 寂寥liáo 縠gú纹 趋qū之如归 束shù手无策

2.下列词语加点字注音不完全正确的一项是( )

A.玛瑙nǎo 冗rǒng长 隽jùn逸 怒不可遏è 匹pǐ夫有责

B.浣wǎn妆 单chán于 斑斓lán 瞬shùn息万变 稍纵即jì逝

C.恫dòng吓 恬tián静 眸móu子 分道扬镳biāo 劫jié后余生

D.潸shān然 逶迤yí 安谧mì 脍kuài炙人口 容光焕huàn发

3.下列词语加点字注音错误最多的一项是( )

A.倏shū地 喧xiān嚣 浸jìn* 风度翩piān翩 矢shí志不移

B.籼xiān稻 热忱chéng 鄙薄báo 弄巧成拙duō 以讹è传讹

C.活塞sè 亲躬gōng 裨pí益 悲天悯mín人 循xíng规蹈矩

D.俶shū尔 翕xū忽 藻荇xìng 佁yǐ然不动 悄qiǎo怆幽邃

4. 下列词语中没有错别字的一项是( )

A. 凝望 璀璨 飘渺 虚无缥缈 张灯结彩 晶莹剔透

B. 费解 巉岩 逻缉 毅然决然 德天独厚 悬崖绝壁

C. 烙印 训戒 钵盂 摩天大厦 大相径庭 异乎寻常

D. 忙禄 捷径 矜持 超尘托凡 寒气砭骨 容光焕发

5. 下列词语中有错别字的一项是( )

A. 堕落 孤僻 早慧 相提并论 流连忘返 不解之缘

B. 对峙 腼腆 遏止 跃跃欲试 走投无路 爱不释手

C. 晓喻 饶舌 葱笼 言归于好 水泄不通 踽踽独行

D. 嬉戏 眷顾 祖籍 孤苦伶仃 一泻千里 家喻户晓

6.下列词语中错别字最多的一项是( )

A. 镂空 嶙峋 狼嗥 鬼哭狼嚎 我行我素 别具匠心

B. 瞌头 巅簸 标致 乐以教合 苹水相逢 重峦叠嶂

C. 威摄 吮吸 蛰伏 苦心孤诣 怡误战机 首屈一指

D. 栖息 斗蓬 冰暴 养尊处优 豁然开朗 姹紫嫣红

7.填入下列句子中最恰当的一组词语是( )

袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的 与当时学术界流行的观点 。他披挂上阵, 站稳脚跟,冷言冷语 扑面而来。

A. 设计 背道而驰 尚未 便 B. 做法 完全相反 刚刚 就

C. 设想 不谋而合 一旦 就 D. 设想 大相径庭 尚未 便

8.下列各句中加点成语的使用,不恰当的一项是( )

A. 看到**《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而尸横荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺。

B. 学校组织“钱王杯”多彩会泽歌唱选拔赛,同学们纷纷响应,无独有偶,她也报了名。

C. 学习书法得有个循序渐进的过程,想一口吃一个胖子,那是不切实际。

D. “五·一”黄金周期间,到会泽大海草山风景区游览观光的人络绎不绝。

9.下列句子标点符号使用有误的一项是( )

A. 市***对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了:“生态化、差异化、功能化”的要求。

B. 建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。

C. 既然大自然赐予我们无比高贵的大脑,为何不带着希望,登上峰顶,去迎接朝阳呢?

D. 文学作品,不论诗歌、散文、***、戏曲,各有各的逻辑结构,都有培养思维能力的作用。

10.对四大名著中的人物和情节描述不正确的一项是( )

A. 白骨精是唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪,她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒,但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。

B. 劫取生辰纲之事败露后,晁盖等人投奔梁山,梁山大头领王伦不肯接纳,这让林冲十分气愤,他火拼王伦,尊晁盖为山寨之主。

C. 曹操是魏国的奠基者,他一生东征西讨,打了许多胜仗,但也有打败仗的时候,如官渡战袁绍、赤壁遇周瑜、华容逢关羽时,他都惨遭失败。

D.贾宝玉是贾母最宠爱的孙子,他和林黛玉青梅竹马,真心相爱。但在贾母等人的安排下,他最终却娶了薛宝钗为妻。

二、填空题。(每题2分,共28分)

11.杜甫一生坎坷曲折,其诗歌风格沉郁顿挫,请写出连续的三句表达他心怀天下,忧国忧民的诗句: , , !

12.富含哲理是宋诗的一大特点,请在你学过的宋诗中写出两句富含哲理的名句:

, 。

13.《观沧海》中表现作者开阔胸襟,突发奇想,气吞山河,囊括宇宙的伟大气概的诗句是: , ; , 。

14. 李白面对友人汪伦折柳相送,满怀深情地吟出“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,王勃的《送杜少甫之任蜀州》中与此意境相似的诗句是: , 。

15.在党的***方针指引下,我国的现代化建设事业正在加速发展,正如《次北固山下》中诗句: , 。

16.《白雪歌送武判官归京》中与李白的诗“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句是: , 。

17.“你问我爱你有多深,我爱你有几分,月亮代表我的心”与《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中意境相似的的诗句是: , 。

18.在《登飞来峰》中,作者联系历史经验和现实生活,感到不站得高就不能扫荡谗佞之类的小人或其他事物,就会贻误自己的大事的诗句是: ,

19.中国有句俗话说:大隐隐于市,一个真正的隐士,只有像陶渊明在《饮酒》中所说的“ , ”那样,才能保持纯正的节操和高贵的品质。

20.面对春景,白居易满怀爱怜之情地吟唱“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,可杜甫却恰好相反,想到了国愁家恨,无限伤感地说: , 。

21.请为下面这则新闻拟一个标题。(20字以内)

本报讯 母亲节前夕,一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。在信中,***的歌词着实让陈女士温暖了一回。

昨日下午,陈女士向记者展示了这封独特的祝福信:色彩鲜艳的图案和文字装满了整页白纸。其中最***的就是摘自流行歌曲的表白语:“今生因你痴狂,此爱天下无双!”“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米!”“你是我的玫瑰,你是我的花,你是我的爱人,是我的牵挂!”信纸的一角,机灵的女儿也没忘了“顺便”检讨下考试成绩不理想的问题。

女儿称,劳动节和母亲节连着到来,她便想出这种特别的方式来感谢母亲。她还拿出自己一直舍不得用的压岁钱,为妈妈买了一束漂亮的康乃馨。

22.柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心声的文言文名篇很多。请联系《记承天寺夜游》,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句,使之成为一组对偶句。

上句:小石潭凄寒幽静 下句: 。

23.数字猜成语。

(1) 01234569( ) (2)01256789( )

24.根据下面的描述,请你猜猜这是哪一位文学家:

A.他是我国现代文学的先驱者之一,于1920年和郑振铎,沈从文等一起发起成立了“文学研究会”;

B.由文化部设立的我国长篇***的最高奖项就是以他的名字命名的;

C.他的代表作品有:《子夜》《林家铺子》《春蚕》等;

D.他的原名叫沈雁冰。

三、阅读与欣赏。(32分)

25.欣赏下列诗歌,完成各小题。(6分)

钱塘湖春行(白居易)

孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。

几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。

(1)全诗以“行”线索,从“ ”起“ ”终。以“ ”为着眼点写出了自然界的美景。最后两句的“ ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(2分)

(2)展开联想和想象,用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥”所展现的画面。(2分)

(3)对诗歌的赏析,不恰当的一项是( )(2分)

A. 这首诗处处紧扣环境和季节的特征,用准确而极富表现力的词句,恰到好处地描绘了西湖春日美景,抒发了诗人喜悦的心情。

B. 莺是春的歌手,燕是春的使者,它们富于季节的敏感,成为春天的象征。诗人善于选取典型景物,在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。

C.诗人很讲究炼字,在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字,客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。

D. 全诗在结构上很有特色,线索分明,行踪确切,从点到面,又由面到点,章法变化,条理井然。

26.阅读下面两段文字,回答后面的问题。(13分)

甲山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

乙陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文。颖脱不羁,任真自得。尝著《五柳先生传》曰:“环堵萧然不蔽风日短褐穿结箪瓢屡空晏如也”其自述如此,时人谓之实录。(尝)曰:“令吾常醉于酒足矣。”其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”

(1)用“/”线给文中画线文字断句。(2分)

环 堵 萧 然 不 蔽 风 日 短 褐 穿 结 箪 瓢 屡 空 晏 如 也

(2)解释加点的词语。(4分)

a. 斯是陋室,惟吾德馨

b.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形

c.博学善属文。颖脱不羁,任真自得

d.每一醉,则大适融然

(3)翻译下列句子。(2分)

a. 苔痕上阶绿,草色入帘青

b.但识琴中趣,何劳弦上声

(4)下列对甲乙两段文字的分析和概括不正确的一项是( )(2分)

A.甲文的主旨是“惟吾德馨”,乙文的主旨是“颖脱不羁,任真自得”。

B.甲文以山水作类比,引出陋室,突出陋室不陋。

C.乙文以简练生动的语言描写陶渊明,人物形象更加鲜明突出,跃然纸上。

D.甲文中“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”和乙文中“每一醉,则大适融然”分别写出刘禹锡的闲适安逸和陶渊明的知足常乐。

(5)通过阅读分析与学习领会,简要说说你是如何看待文中陶渊明和刘禹锡的思想的。(3分)

答:

27.阅读下面这篇文章,完成文后各题。(13分)

慈善的不是钱,是心 (一哲)

2007年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲贫困儿童募捐,应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个女孩来到了庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。

守在庄园入口处的保安安东尼拦住了着一老一小。“欢迎你们,请出示请柬,谢谢。”安东尼说。

“请柬,对不起,我们没有接到邀请,是她要来,我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。

“很抱歉,除了工作人员,没有请柬的人不能进去。”安东尼说。

“为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是老表示我们的心意的,难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃,“可爱的小露西,从电视上知道了这里要为非洲的孩子们举行慈善活动,她很想为那些可怜的孩子做带事,决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来,我可以不进去,真的不能让她进去吗?”

“是的,这里将要举行一场慈善晚宴,应邀参加的都是很重要的人士,他们将为非洲的孩子慷慨解囊,很高兴你们带着爱心来到这里,但是,我想着场合不适合你们进去。”安东尼解释说。

“叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。

“我知道受到邀请的人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,但这是我所有的钱啊,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。

安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:“不用了,孩子,你说得对,慈善的不是钱,是心。你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一位老头,他面带微笑,站在小露西身旁。他躬身对小露西说了几句。然后直起身来,拿出一份请柬递给安东尼:“我可以带她进去吗?”

安东尼接过请柬,打开一看,忙向老头敬了一个礼:“当然可以了,沃伦·巴菲特先生。”

当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南,不是捐出300万美元的巴菲特,也不是捐出800万美元的比尔?盖次,而是仅仅捐出30美元零25分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的标语也成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”第二天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道这次慈善晚宴。看到报道后,许多普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫穷的孩子捐赠。

(选自《读者俱乐部》2007年第6期 有改动)

(1)本问写了一个什么故事?请简要概括。(包括故事的起因、经过、结果)(3分)

答:

(2)第一段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么表达效果?(2分)

答:

(3)第九段画线句“他躬身对小露西说了几句”。请你根据当时的语境,写出巴菲特先生说话的内容。(不超过30字)(2分)

答:

(4)不邀而至的小露西为何会以30美元25美分获得本次慈善晚宴的主角。(3分)

答:

(5)谈谈你对“慈善的不是钱,是心”这句话的理解。(3分)

答:

四、写作。(40分)

28.下面两个题目,请任选一个写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于700字。要求:①字迹清秀工整,书写态度端正;②能尽量创新者为优;③不得出现真实班级和人名。

(1)第一次 (感动、伤心、恋爱、做饭、劳动、吃螃蟹……)

(2)阅读下面的文字,根据要求作文。

生命如花,芳香四溢。

当你的生命为他人开一朵花,灿烂一片。地,增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾

一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。

当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静悄悄地开放,反芳香留给了世界。

当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。

让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香!

请以“生命的芳香”为话题,写篇文章。所写内容必须在话题范围之内。

金钟二中八年级语文竞赛试题参考答案

1、A 2、B 3、C 4、A 5、C 6、B 7、D 8、B 9、A 10、C

11、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山! 12、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。或 问渠那得清如许,为有源头活水来。 或 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

13、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 14、海内存知己,天涯若比邻。

15、潮平两岸阔,风正一帆悬。 16、山回路转不见君,雪上空留马行处。

17、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 18、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

19、结庐在人境,而无车马喧。

20、国破山河在,城春草木深。或 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

21、(06重庆)母亲节一10岁女孩用***辣歌词表达对母亲的爱(意思对即可)

22、承天寺风清月白 23、(1) 七零八落 (2) 丢三落四 24、茅盾

25、(1)孤山寺 白沙堤 春 最爱

(2)莺是春的歌手:在明媚的春光中,几只早莺争先恐后地飞天向阳的树上去唱歌;燕是春的信使:不知谁家的新燕已开始啄泥衔草,筑建新巢。(言之有理即可,以文字优美为上) (3)C

26、(1)环 堵 萧 然/ 不 蔽风 日/ 短 褐 穿 结/ 箪 瓢 屡 空/ 晏 如 也

(2)a.斯,代词,这。 馨,形容词,香气,引申为(品德)高尚。

b.丝竹,名词,指音乐。 案牍,指官府的公文。

c.属,动词,写。 羁,形容词,放旷。

d.适,形容词,满足,畅快;融,形容词,和悦快乐状。

(3)a.青苔碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子中。

b.只要能够体会到抚琴的乐趣,又何必劳烦琴发出声音呢!

(4)D

(5)陶渊明:不追求名利,安于贫困,表现出他对当时黑暗社会的不满以及对官场的厌恶,体现了一种抗争精神。但这也是一种消极避世的体现。刘禹锡:安贫乐道,追求自我品德的高洁,这种重视个人品德修养,追求道德自我完善仍有进步意义,其流露出的清高、孤芳自赏有一定的局限性。

剩下的自己动手丰衣足食

请提供30副对联,并加以赏析

1. 刘羽冲,性孤僻,好讲古制

《阅微草堂笔记》《刘羽冲偶得古兵书》

刘羽冲偶然得到一兵书,认真读了一年,自称可以率领十万军队。正赶上乡里有土匪,他自行操练民兵与土匪作战,被土匪击溃,险些被活捉。他得到古代水利书籍,认真读了一年,自称可以开垦千里农田,便绘出图纸,陈列条词上交州官。州官也是好事之人,让他在一个村子做实验。费了很大心血,挖成一条水沟。洪水来了,顺着水沟流入村中,险些将人都淹死。由此他不由自主心中郁闷,经常一个人走来走去,摇头自语:“古人难道在骗我?”这样一天说千百遍。不久,发病身亡。

2. 有关刘羽冲的文言文

有一个叫刘羽冲的读书人,性格孤僻,好讲古制.一次他偶尔得到一部古代兵书,伏案读了一年,便自称可以统率十万大军.恰好这时有人聚众造反,刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇压,结果全队溃败,他本人也差点儿被俘.后来他又得到一部古代水利著作,读了一年,又声称可以把千里瘠土改造成良田.州官让他在一个村子里试验,结果沟渠刚挖成,天降大雨,洪水顺着渠道灌入村庄,村里人险些全被淹死.从此刘羽冲闷闷不乐,每天总是独自漫步在庭院里,千百遍地摇头自语道:“古人岂欺我哉?”不久便在抑郁中病死。

3. 写一篇文言文自传、、、老师要求我们仿写一篇文言文自传200字左

志友不知何许人也,癫狂无度,昂昂自若.现年十三岁,居于益阳.好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘寝.性嗜玩,忙碌而不能常得.志友知其如此,或置作业于不顾,期在必累,既累而退,曾不磨磨蹭蹭依依不舍.环视闺房,破乱不堪,或忙于收拾,焕然一新;或两眼一闭,懒于动弹.怡然自乐,晏如也. 入校常跑上跑下,难得一闲,经纶事务,有时极累.学业繁重,作业堆叠,摇摇欲坠.或胆小如鼠,便失机遇.忙至几欲崩溃时趴桌小睡,且欲与清闲者等不可得,安求其能事事如意也?但求学业有成,锻炼自身,混于人才济济之社会,期在混出模样,不至于面目全非.常著文章自娱,以示己志.目标较为明确,奋发进取.欲与世俗格格不入,难以实现.闲时常听音乐,以此放松心情.恩情记于心,仇恨清于心,最骄傲之本为人品.忘怀得失,逍逍遥遥,以此自终.。

4. 州官使始于一村的使的意思 刘羽冲的阅读题

字错了吧~~

这个故事在清代袁枚<;子不语>;中这样记载的:

刘迂鬼

刘羽冲者,沧州人。性孤僻,好讲古制,实迂阔不可行。尝倩董天士画《秋林读书图》,纪厚斋先生题云:“兀坐秋树根,块然无与伍。不知读何书,但见须眉古。只愁手所持,或是井田谱。”盖规之也。偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵,与之角,大败。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤,绘图列说于州官,州官使试于一村。沟洫甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是抑郁不自得。

独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不***病死。后风清月白之夕,每见其魂在墓前松柏下摇首独步,侧耳听之,所诵仍此六字。

纪晓岚的《阅微草堂笔记》有这样的记载:

刘羽冲,佚其名,沧州人。先高祖厚斋公多与唱和①,性孤僻,好讲古制,实迂阔不可行。尝倩②董天士作画,倩厚斋公题。内《秋林读书》一幅云:“兀做秋树根,块然无与伍。不知读何书?但见须眉古。只愁手所持,或是井田谱③。”盖规之也。

偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角,全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列干④州官。州官也好事,使试于一村。沟洫⑤甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。

由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不久,发病死。

后,风清月白之夕,每见其魂在墓前松柏下,摇首独步。倾耳听之,所诵仍此六字也。或笑之,则歘⑥隐。次日伺之,复然。

泥古者愚,何愚乃至是欤?何文勤公尝教昀⑦曰:“满腹皆书能害事,腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱,而不执旧谱;国医不泥古方,而不离古方。故曰:‘神而明之,存乎其人⑧。’又曰:‘能与人规矩,不能使人巧⑨。’”

有一个叫刘羽冲的读书人,性格孤僻,好讲古制。一次他偶尔得到一部古代兵书,伏案读了一年,便自称可以统率十万大军。恰好这时有人聚众造反,刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇压,结果全队溃败,他本人也差点儿被俘。后来他又得到一部古代水利著作,读了一年,又声称可以把千里瘠土改造成良田。州官让他在一个村子里试验,结果沟渠刚挖成,天降大雨,洪水顺着渠道灌入村庄,村里人险些全被淹死。从此刘羽冲闷闷不乐,每天总是独自漫步在庭院里,千百遍地摇头自语道:“古人岂欺我哉?”不久便在抑郁中病死。

〔注释〕①先高祖:称已故的高祖。唱和:以诗互相赠答。 ②倩:请。 ③井田谱:据说西周时曾实行过井田制。后世有些士大夫为了解决现实土地问题,企图恢复井田制,画出图谱,这是复古的愚蠢行为。 ④干:谋求。 ⑤沟洫:沟渠。洫:田间水道。 ⑥歘:同“欻(xū)”,火光一现的样子。 ⑦昀:作者本人,纪昀。 ⑧“神而”二句:语出《周易》。意思是,具有最高的智慧而能洞察事物,这样的修养的才能只能存在于某些人的身上。 ⑨ “能与”二句:语出《孟子》。意思是说,木工能把制作的准则传授给别人,但不一定能使别人技巧高超,那需要自己寻求的。

5. 阳光阅读中的《香伯》的阅读答案

《香伯》原文: ①香伯住在一幢很旧的老屋里.屋子坐落于一条很瘦的老街上.这间祖传的屋子砖瓦破落,屋内屋外的墙壁,全都被岁月的火把熏得灰黑灰黑的,尽管其貌不扬,可是每天都有不计其数的人慕名而来. ②到老屋来的人,只有一个目的:买饼. ③香伯做的香饼,单是饼皮,便足以令人拍案叫绝:一层叠一层,脆而不碎,烤成很淡很淡的褐色,最上面的那一层,还俏皮地粘着几颗好似在跳舞的芝麻.充作饼馅的麦芽糖呢,软软甜甜且不说,最不可思议的是它不腻,不滞,不粘牙. ④香伯的一生,好像是为了做香饼而活的. ⑤他做饼的手艺,究竟是从哪里学来的,没人知道.我只记得,当我还在怡保育才小学读书时,便常常看到皮肤好像古铜一样闪闪发亮的香伯,把他做好的香饼放在纸箱里,用电单车载到菜市去卖.他的生意很好,才一盏茶工夫,便卖得清清光光了. ⑥一般人想吃香饼,总是顺口说道:“***市场找香伯买!” ⑦他姓什么,没人探问;他名唤什么人,没人关心;只是***都喜欢他卖的香饼,所以,顺理成因地唤他“香伯”. ⑧八岁那年,我随同父亲举家南迁,到新加坡落叶生根.香伯,就像是现实生活里的许许多多小人物一般,慢慢地从我生活的画面淡出,淡出了. ⑨长大结婚以后,婆家在怡保,自此以后,回返怡保省亲变成了常年事务. ⑩有一回,一名姻亲送了一包香饼到婆家来给我,说:“你尝尝,特地订的.那老头,生意真好,脾气可大呢,一面做饼,一面骂人!” ?我拿起了一个香饼,无意识地看.半圆形的香饼,呈淡淡的褐色,薄薄脆脆的饼皮,层层相叠.咬一大口,那薄若寒蝉的饼皮,依然一层一层若即若离地叠在一块儿.饼内的麦芽糖,不腻,不滞,不粘牙. ?我那份意愿,死亡了的记忆,立刻霍地复活了. ?“做饼的人可是香伯?”对方一点头,我立刻便央她带我去看. ?香伯早已不在菜市摆卖香饼了,他成日成夜地窝在老屋里烤饼.烤好的饼放在铁皮桶内,每桶十斤.凡是上门买饼的,必须拨电话预订.香伯屋里放了一块大大的黑板,黑板上清清楚楚地写着订购者的姓名和订购的数量,凡是不曾预先订购而贸然摸上门去的,香伯一概不应酬.除此以外,也将饼批发给附近的杂货店,不过他有个凡人皆知的怪脾气:向他领货的人必须将香饼在同一天内卖完,借此以确保香饼的新鲜度. ?有时,他心血来潮,还会“微服出游”,查看别人有没有把他的饼卖完,倘若卖不完,下回去领货时,他便会让你领教领教他那好像石头一般又冷又硬的臭脾气.有人劝他把这种家庭式的香饼制作业机械化、企业化,他一口回绝.理由是:“机械死板板,硬邦邦,做出来的饼一个个好像穿上制服的木乃伊,连味道都带着机器那一股冰冷生硬的味儿!”[来源:学,科,网] ?有人见他孑然一身,怕他孤独终老,劝他寻个伴儿.他倒是听了,一寻便是两个,不过呢,寻来的不是老婆,而是徒弟.他收了两个年幼失学的少年做徒弟,三个人“生死与共”地窝在老屋里做饼.可叹的是,徒弟们学得了三分功夫便以为自己是无可匹敌的“香饼大王”了,居然另起炉灶,自设分号.那些识货的人,不肯随意“屈就”,依然回返老屋找香伯.然而,许多没有尝过香伯“原装货”的,却傻傻地把“鱼目”当“珍珠”.两个小徒弟违背道义的做法大大地伤了香伯的心,原本孤僻沉默的他,变得更加古怪寡言了.他发誓此生不再收徒,所以,在暮年,一个人留在老屋里苦苦拼搏. ?姻亲带我到老屋去,远远地,便闻到了烤饼的香味. ?屋里,打着赤膊的香伯,正把搅好的麦芽糖放入擀好的饼皮.他的神情,是那样地专注,是那样地虔诚,好似他做的是惊世骇俗的艺术品,是举世无双的雕刻品. ?夕阳透过色漆剥落的木窗斜斜地照了进来,浸在金色余晖里的香伯,像是一枚熟透了的柿子.尽管这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜,可是,那种源于内心的坚守精神,却使这枚行将腐化的柿子在这所光线暗淡的老屋里,焕发着一种炫人的亮光…… 阅读题: 1.香伯有哪些“怪脾气”?(4分) 2..第?段在文中起什么作用?(2分) 3.第③段中加点词“俏皮”“跳舞”好在哪里?(2分) 4.从修辞角度看,第?段画线句有什么作用?(4分)[来源:Zxxk.Com] 5.第 段和第 段描写内容基本相同,为什么这样写?(4分) 6.谈谈你对第?段画线句的理解.(4分) 7、.如果你是香伯的徒弟,你会怎么做?(4分) 参考答案: 1、①一面作饼,一面骂人.②不接受别人的建议.③上门买饼必须电话预订,否则概不应酬.④代销他的香饼必须在同一天卖完.⑤厌恶、拒绝机械化做饼.⑥孤僻沉默.[来源:学科网] (说明:本题4分,答出四点即可得满分) 2、承上启下. (说明:本题2分.) 3、用生动活泼的语言更加真切地表达出作者对香饼的喜爱之情. (说明:本题2分.) 4、对比与比喻的运用,突出了香伯的香饼质量无与伦比. (说明:本题4分.) 5、③?;突出了香伯的香饼独具特色. (说明:本题4分.) 6、提示:香伯内心的坚守精神深深地感动了“我”.在“我”的眼中,他虽然苍老无比,却又那么令人敬重. (说明:本题4分.) 7、提示:①掌握香伯做饼的全部工艺.②学习香伯的坚守精神.③在保证质量的前提下,想方设法扩大再生产。

6. 刘羽冲死读书的作品原文

刘羽冲,沧州人也,性孤僻,好讲古制,实迂阔不可行。偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角,全队溃覆,几为所禽。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列说州官。州官亦好事,使试于一村。沟洫甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是郁郁不自得,恒独步庭院,摇首叹息:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不***病死。

7. 刘雨冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将兵十万是哪个文言文 爱问知识

刘羽冲,佚其名,沧州人。

先高祖厚斋公多与唱和①,性孤僻,好讲古制,实迂阔不可行。尝倩②董天士作画,倩厚斋公题。

内《秋林读书》一幅云:“兀做秋树根,块然无与伍。不知读何书?但见须眉古。

只愁手所持,或是井田谱③。”盖规之也。

偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。 会有土寇,自练乡兵与之角,全队溃覆,几为所擒。

又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列干④州官。

州官也好事,使试于一村。沟洫⑤甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。

由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。 不久,发病死。

后,风清月白之夕,每见其魂在墓前松柏下,摇首独步。倾耳听之,所诵仍此六字也。

或笑之,则歘⑥隐。次日伺之,复然。

泥古者愚,何愚乃至是欤?何文勤公尝教昀⑦曰:“满腹皆书能害事,腹中竟无一卷书亦能害事。 国弈不费旧谱,而不执旧谱;国医不泥古方,而不离古方。

故曰:‘神而明之,存乎其人⑧。’又曰:‘能与人规矩,不能使人巧⑨。

’” (选自纪昀《阅微草堂笔记》)。

8. 《刘羽冲泥古》的翻译····越详细越好 谢谢

有一个叫刘羽冲的读书人,性格孤僻,好讲古制。

一次他偶尔得到一部古代兵书,伏案读了一年,便自称可以统率十万大军。恰好这时有人聚众造反,刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇压,结果全队溃败,他本人也差点儿被俘。

后来他又得到一部古代水利著作,读了一年,又声称可以把千里瘠土改造成良田。州官让他在一个村子里试验,结果沟渠刚挖成,天降大雨,洪水顺着渠道灌入村庄,村里人险些全被淹死。

从此刘羽冲闷闷不乐,每天总是独自漫步在庭院里,千百遍地摇头自语道:“古人岂欺我哉?”不久便在抑郁中病死。

一幅好的对联加赏析

1. 风声雨声读书声

风声雨声读书声声声入耳

家事国事天下事事事关心

此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。

(《楹联丛话》卷六)南京燕子矶旁永济寺有一联(《楹联丛话》卷六)云:

松声竹声钟磬声声声自在

山色水色烟霞色皆空

又浙江天台山中方广寺原有一联(苏文洋《古今联话》第139页)云:

风声水声虫声鸟声梵呗声总合三百六十天击钟声无声不寂

月色山色草色树色云霞色更兼四万八千丈峰峦色有色皆空

以上两联与第一联***用相同的艺术手段,均无作者和年代,因此不能断定谁是创新,谁是仿效;但可以说明,相同的艺术手段,可以表达绝然不同的思想情趣。

2. 重九节塞上称觞

八十君王处处十八公道旁介寿

九重天子年年重九节塞上称觞

此联是彭元瑞和纪晓岚合作的万松岭行宫新联(《楹联丛话》卷二)。上联由彭元瑞出句,下联由纪晓岚应对。乾隆55年(1790年)重阳节前,乾隆从热河木兰围场打猎回来,驻跸于万松岭行宫。联文是乾隆八十寿诞的颂词,妙在切人(乾隆)、切地(万松岭)、切时(重阳节),而且***用了拆字(松-十八公)、叠字(处处,年年)和两字颠倒自重自对(八十,十八;九重,重九)的高度技巧,不流于俗套,不是文字游戏,虽是奉承之作,可谓对联极品。

3. 今年季子不回家

出有车入有鱼当代孟尝能客我

裘未敝金未尽今年季子不回家

此联为"联圣"方地山所作春联。方是袁世凯的门客,袁世凯二儿子袁寒云的老师(《名联趣谈》284)。有一年春节他写了这副春联,说东家待我非常好,今年春节不回家了。方把东家捧为孟尝君,自比为苏秦,既夸了东家,又夸了自己,确是大手笔的"杰作"。王君实先生在四十年代讲授此联时,用了另一版本,下联是"金未尽衣未敝",可惜未知其来源。

此联在结构上由两个三言句式和一个七言句式构成,读起来,节律感很强,用二元序列表示为:110,110,1100011 / 001,001,0011100 可以看出:三言句式重复一次,而且与七言句式的前三位相重,因此,在结构上,三言句式只是七言句式的部分重复。这是我们上面没有提到的最佳结构。此联在用典上也非常讲究,上联用《冯谖客孟尝君》的故事,下联用《苏秦以连横说秦》的故事,都出自《战国策》。读这副对联等于重温了两篇名著。

4. 东墙倒西墙倒

东墙倒西墙倒窥见室家之好

前巷深后巷深不闻车马之音

朱熹赠漳州某士子联(《楹联丛话》卷一)。朱熹是宋代理学家,但并不像人们想像的那样总是道貌岸然。此联很有人情味,很幽默。描绘了一个读书人,居住条件虽差,但家庭和睦,生活愉快;虽然没有人去拜访他,倒可以安心读书。上联写得有点夸张,但对比强烈。这是最早的用韵联,

有客醉无客睡福简简吁可愧

长歌粗短歌疏诗平平聊自娱

梁章钜也写过一副用韵联如上(《楹联丛话》卷十二)。此联挂在"藤花吟馆",记录了他在58岁引疾归里后在福州的生活和自我评价,对联用韵,并非必要,但用了韵,读起来更入调。十年后他又将此联作了修改:

客来醉客去睡老无所事吁可愧

论学粗论政疏诗不成家聊自娱

此联挂在浦城的"草堂",时年68岁(《楹联续话》卷二)。将两联比较,可以了解梁章钜 在诗艺方面也是下了很大功夫的。

新相识旧相识有约期方值试问今夕何夕一样月色灯色该寻觅

这边游那边游风景如斯乐未休况是前头后头几度茶楼酒楼尽勾留

此联是何淡如(1820-?)为佛山"春色赛会"写的对联(《名联谈趣》54条)。写出了民间欢乐的元宵节情景:灯月交辉,游人如织,多么美好的春夜!

用韵后加强了欢快浪漫的气氛。

5. 酒狂称圣草

书道入神明落纸云烟今古竞传八法

酒狂称圣草满堂风雨岁时宜奠三杯

这是梁章钜为江苏常熟草圣祠写的对联(《楹联续话》卷一)。唐张旭曾为常熟县尉,善草书,嗜酒,每大醉呼叫狂走,乃下笔,世称"草圣"。此联将张旭的书酒风格写活了。如见其人,如观其字。

异代不同时问如此江山龙蟠虎卧几诗客

先生亦流寓有长流天地月白风清一草堂

这是清代诗人顾复初为成都杜甫草堂写的对联(《古今联话》第148页)。杜甫是"诗圣",风格与"草圣"不同,而且草堂不是祠庙。此联从时代着眼,

上联以感叹口气说,几千年来能有几个杜甫这样的诗人。下联说,即使像这样的诗人在当时也并不得意,但他 的精神财富是流传下来了。

6. 萍水因缘成一梦

万里南天鹏翼直上扶摇那堪忧患余生萍水因缘成一梦

几年北地燕支自悲沦落赢得英雄知己桃花颜色亦千秋

这是小凤仙挽蔡锷联(《古今联话》第202页)。此联情词并茂,款款道来,儿女情长而不减英雄本色。论者以为非小凤仙所作,究竟出自何人手笔尚待考证。燕支即燕脂,与鹏翼相对。因缘比姻缘意义更广。

名既大谤亦随焉学术之争犹有待千秋定论

健则行倦则睡耳哲人屦萎究难消一代沉哀

这是梁寒操挽胡适联(《名联谈趣》390条)。上联说,胡适是大名人,也是最有争议之人,但在学术问题上不必"盖棺定论"。下联认为生死是自然规律,浮生若梦,***都有一死,但对他的去世难免使一代人感到悲哀。此联持论公允,语气老成,不颂而自扬,不悲而更哀。是耐人寻味的挽联精品。

哥了了无言潦草文章拼命酒

子归归不得落花风雨葬魂诗

这是太仓吴养涵先生挽胡粹士联。钱钟书先生在《槐聚诗存》中有一诗题为《乡人某属题哭儿记,儿从军没缅甸,其家未得耗,叩诸乩,神降书盘曰,归去来兮,胡不归》。"乡人某"即胡粹士(1888-1946)。胡太仓沙溪人,1931年赴美留学,获电机工程硕士学位。回国后任上海南洋大学(交通大学前身)教授兼图书馆馆长。抗战期间爱子敬侃殉职缅甸,因作《哭儿记》以文志痛,借酒浇愁。吴曾任太仓图书馆馆长,系知名学者,与胡知交。上联说"老兄无声无息地走了,留下的是《哭儿记》和拼命喝酒的悲痛形象",下联说"令郎想回也回不来了,只有让春天的落花在风雨中把您的诗魂埋葬。"此联巧妙地用"哥了"谐音爱发鸣声的"知了"与无言形成强烈对比,用"子归"谐音思乡以至啼血的杜鹃鸟"子规",而且用了叠字,如闻呜咽之声。对仗工丽,含义深切,悲痛之情用艺术手段表达得淋漓尽致,堪称挽联精品。此联由书法家胡绳祁先生凭五十年前记忆提供,难能可贵,否则将淹没无闻矣。

7. 衔远山吞长江

衔远山吞长江其西南诸峰林壑尤美

送夕阳迎素月当春夏之交草木际天

这是伊秉绶所作扬州平山堂集句联。上联集范仲淹《岳阳楼记》和欧阳修《醉翁亭记》中句,下联集王禹偁《黄冈竹楼记》中句,天然浑成(《古今联话》第128页)。读一副好的名胜集句联,不仅卧游胜地,而且重温名著,一举两得,其乐无穷。

龙潭倒映十三峰潜龙在天飞龙在地

玉水纵横半里许墨玉为体苍玉为神

这是郭沫若题丽江得月楼联(王存信王仁清《中国名胜古迹对联选注》第471页)。此联写得月楼的山水环境,令人神往。联家需要有诗人的想象力才能化优美为神奇。

8. 沧海日赤城霞

沧海日赤城霞峨嵋雪巫峡云洞庭月彭蠡烟潇湘雨广陵潮匡庐瀑布合宇宙奇观绘我斋壁

青莲诗摩诘画右军书左氏传南华经马迁史薛涛笺相如赋屈子离骚收古今绝艺置吾山庄

这是明李东阳题书斋联(《名联谈趣》589条)。此联与众不同的是大量使用三言句式,以最简练的文字,网罗宇宙奇观,古今绝艺,绘我斋壁,置吾山庄 。这确是联坛奇观,联家绝艺。

一楼何奇杜少陵五言绝唱范希文两字关情滕子京百废俱兴吕纯阳三过必醉诗耶儒耶吏耶仙耶前不见古人使我怆然涕下

诸君试看洞庭湖南极潇湘扬子江北通巫峡巴陵山西来气爽岳州城东道岩疆潴者流者峙者镇者此中有真意问谁领会得来 岳阳楼联

这是清何绍基题岳阳楼联(《名胜鉴赏词典》第109页)。杜少陵五言绝唱是指杜甫《登岳阳楼》"昔闻洞庭水,今上岳阳楼,吴楚东南坼,乾坤日夜浮,亲朋无一字老病有孤舟,戎马关山北,凭轩涕泗流", 范希文两字关情是指范仲淹《岳阳楼记》"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"中的"忧","乐"两字。滕子京百废俱兴是指王勃《滕王阁序》"滕子京谪守巴陵郡,越明年,政通人和,百废俱兴"。吕纯阳即吕洞宾,曾三过岳阳楼。上联写岳阳楼人文,下联写洞庭湖水势。悠悠历史,浩浩江水,不胜感慨。

9. 过到六旬犹少

常如作客何问康宁但使囊有余钱瓮有余酿釜有余粮取数叶赏心旧纸放浪吟哦

兴要阔皮要顽五官灵动胜千官过到六旬犹少

定欲成仙空生烦恼祗令耳无俗声眼无俗物胸无俗事将几枝随意新花纵横穿插

睡得迟起得早一日清闲似两日算来百岁以多

这是清郑板桥六十自寿联(《楹联丛话》卷十二)。此联虽系述怀言志,却写得生动活泼,其中有养生之道,经验之谈,显示了郑板桥的个人风格。

10. 五百里滇池

五百里滇池 奔来眼底 披襟岸帻 喜茫茫空阔无边 看东骧神骏 西翥灵仪 北走蜿蜒 南翔缟素 高人韵士 何妨选胜登临 趁蟹屿螺洲 梳裹就风鬟云鬓 更萍天苇地 点缀些翠羽丹霞 莫孤负四围香稻 万顷晴沙 九夏芙蓉 三春杨柳

数千年往事 注到心头 把酒凌虚 叹滚滚英雄谁在 想汉习楼船 唐标铁柱 宋挥玉斧 元跨革囊 伟烈丰功 费尽移山心力 尽珠帘画栋 卷不及暮雨朝云 便断碣残碑 都付与苍烟落照 祗赢得几杵疏钟 半江渔火 两行秋雁 一枕清霜

这是孙髯题昆明大观楼长联(《楹联丛话》卷七)。此联已传诵海内,成为不朽之作。其结构特点是反复运用四言模式(0011,1100,1100,0011 / 1100,0011,0011,1100),以三组同边自对为中心,在不同位置上添加不同数量的领衬字,联文顾盼多姿,声调连绵一气。

1. 风声雨声读书声

风声雨声读书声声声入耳

家事国事天下事事事关心

此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。

(《楹联丛话》卷六)南京燕子矶旁永济寺有一联(《楹联丛话》卷六)云:

松声竹声钟磬声声声自在

山色水色烟霞色皆空

又浙江天台山中方广寺原有一联(苏文洋《古今联话》第139页)云:

风声水声虫声鸟声梵呗声总合三百六十天击钟声无声不寂

月色山色草色树色云霞色更兼四万八千丈峰峦色有色皆空

以上两联与第一联***用相同的艺术手段,均无作者和年代,因此不能断定谁是创新,谁是仿效;但可以说明,相同的艺术手段,可以表达绝然不同的思想情趣。

2. 重九节塞上称觞

八十君王处处十八公道旁介寿

九重天子年年重九节塞上称觞

此联是彭元瑞和纪晓岚合作的万松岭行宫新联(《楹联丛话》卷二)。上联由彭元瑞出句,下联由纪晓岚应对。乾隆55年(1790年)重阳节前,乾隆从热河木兰围场打猎回来,驻跸于万松岭行宫。联文是乾隆八十寿诞的颂词,妙在切人(乾隆)、切地(万松岭)、切时(重阳节),而且***用了拆字(松-十八公)、叠字(处处,年年)和两字颠倒自重自对(八十,十八;九重,重九)的高度技巧,不流于俗套,不是文字游戏,虽是奉承之作,可谓对联极品。

3. 今年季子不回家

出有车入有鱼当代孟尝能客我

裘未敝金未尽今年季子不回家

此联为"联圣"方地山所作春联。方是袁世凯的门客,袁世凯二儿子袁寒云的老师(《名联趣谈》284)。有一年春节他写了这副春联,说东家待我非常好,今年春节不回家了。方把东家捧为孟尝君,自比为苏秦,既夸了东家,又夸了自己,确是大手笔的"杰作"。王君实先生在四十年代讲授此联时,用了另一版本,下联是"金未尽衣未敝",可惜未知其来源。

此联在结构上由两个三言句式和一个七言句式构成,读起来,节律感很强,用二元序列表示为:110,110,1100011 / 001,001,0011100 可以看出:三言句式重复一次,而且与七言句式的前三位相重,因此,在结构上,三言句式只是七言句式的部分重复。这是我们上面没有提到的最佳结构。此联在用典上也非常讲究,上联用《冯谖客孟尝君》的故事,下联用《苏秦以连横说秦》的故事,都出自《战国策》。读这副对联等于重温了两篇名著。

4. 东墙倒西墙倒

东墙倒西墙倒窥见室家之好

前巷深后巷深不闻车马之音

朱熹赠漳州某士子联(《楹联丛话》卷一)。朱熹是宋代理学家,但并不像人们想像的那样总是道貌岸然。此联很有人情味,很幽默。描绘了一个读书人,居住条件虽差,但家庭和睦,生活愉快;虽然没有人去拜访他,倒可以安心读书。上联写得有点夸张,但对比强烈。这是最早的用韵联,

有客醉无客睡福简简吁可愧

长歌粗短歌疏诗平平聊自娱

梁章钜也写过一副用韵联如上(《楹联丛话》卷十二)。此联挂在"藤花吟馆",记录了他在58岁引疾归里后在福州的生活和自我评价,对联用韵,并非必要,但用了韵,读起来更入调。十年后他又将此联作了修改:

客来醉客去睡老无所事吁可愧

论学粗论政疏诗不成家聊自娱

此联挂在浦城的"草堂",时年68岁(《楹联续话》卷二)。将两联比较,可以了解梁章钜 在诗艺方面也是下了很大功夫的。

新相识旧相识有约期方值试问今夕何夕一样月色灯色该寻觅

这边游那边游风景如斯乐未休况是前头后头几度茶楼酒楼尽勾留

此联是何淡如(1820-?)为佛山"春色赛会"写的对联(《名联谈趣》54条)。写出了民间欢乐的元宵节情景:灯月交辉,游人如织,多么美好的春夜!

用韵后加强了欢快浪漫的气氛。

5. 酒狂称圣草

书道入神明落纸云烟今古竞传八法

酒狂称圣草满堂风雨岁时宜奠三杯

这是梁章钜为江苏常熟草圣祠写的对联(《楹联续话》卷一)。唐张旭曾为常熟县尉,善草书,嗜酒,每大醉呼叫狂走,乃下笔,世称"草圣"。此联将张旭的书酒风格写活了。如见其人,如观其字。

异代不同时问如此江山龙蟠虎卧几诗客

先生亦流寓有长流天地月白风清一草堂

这是清代诗人顾复初为成都杜甫草堂写的对联(《古今联话》第148页)。杜甫是"诗圣",风格与"草圣"不同,而且草堂不是祠庙。此联从时代着眼,

上联以感叹口气说,几千年来能有几个杜甫这样的诗人。下联说,即使像这样的诗人在当时也并不得意,但他 的精神财富是流传下来了。

6. 萍水因缘成一梦

万里南天鹏翼直上扶摇那堪忧患余生萍水因缘成一梦

几年北地燕支自悲沦落赢得英雄知己桃花颜色亦千秋

这是小凤仙挽蔡锷联(《古今联话》第202页)。此联情词并茂,款款道来,儿女情长而不减英雄本色。论者以为非小凤仙所作,究竟出自何人手笔尚待考证。燕支即燕脂,与鹏翼相对。因缘比姻缘意义更广。

名既大谤亦随焉学术之争犹有待千秋定论

健则行倦则睡耳哲人屦萎究难消一代沉哀

这是梁寒操挽胡适联(《名联谈趣》390条)。上联说,胡适是大名人,也是最有争议之人,但在学术问题上不必"盖棺定论"。下联认为生死是自然规律,浮生若梦,***都有一死,但对他的去世难免使一代人感到悲哀。此联持论公允,语气老成,不颂而自扬,不悲而更哀。是耐人寻味的挽联精品。

哥了了无言潦草文章拼命酒

子归归不得落花风雨葬魂诗

这是太仓吴养涵先生挽胡粹士联。钱钟书先生在《槐聚诗存》中有一诗题为《乡人某属题哭儿记,儿从军没缅甸,其家未得耗,叩诸乩,神降书盘曰,归去来兮,胡不归》。"乡人某"即胡粹士(1888-1946)。胡太仓沙溪人,1931年赴美留学,获电机工程硕士学位。回国后任上海南洋大学(交通大学前身)教授兼图书馆馆长。抗战期间爱子敬侃殉职缅甸,因作《哭儿记》以文志痛,借酒浇愁。吴曾任太仓图书馆馆长,系知名学者,与胡知交。上联说"老兄无声无息地走了,留下的是《哭儿记》和拼命喝酒的悲痛形象",下联说"令郎想回也回不来了,只有让春天的落花在风雨中把您的诗魂埋葬。"此联巧妙地用"哥了"谐音爱发鸣声的"知了"与无言形成强烈对比,用"子归"谐音思乡以至啼血的杜鹃鸟"子规",而且用了叠字,如闻呜咽之声。对仗工丽,含义深切,悲痛之情用艺术手段表达得淋漓尽致,堪称挽联精品。此联由书法家胡绳祁先生凭五十年前记忆提供,难能可贵,否则将淹没无闻矣。

7. 衔远山吞长江

衔远山吞长江其西南诸峰林壑尤美

送夕阳迎素月当春夏之交草木际天

这是伊秉绶所作扬州平山堂集句联。上联集范仲淹《岳阳楼记》和欧阳修《醉翁亭记》中句,下联集王禹偁《黄冈竹楼记》中句,天然浑成(《古今联话》第128页)。读一副好的名胜集句联,不仅卧游胜地,而且重温名著,一举两得,其乐无穷。

龙潭倒映十三峰潜龙在天飞龙在地

玉水纵横半里许墨玉为体苍玉为神

这是郭沫若题丽江得月楼联(王存信王仁清《中国名胜古迹对联选注》第471页)。此联写得月楼的山水环境,令人神往。联家需要有诗人的想象力才能化优美为神奇。

8. 沧海日赤城霞

沧海日赤城霞峨嵋雪巫峡云洞庭月彭蠡烟潇湘雨广陵潮匡庐瀑布合宇宙奇观绘我斋壁

青莲诗摩诘画右军书左氏传南华经马迁史薛涛笺相如赋屈子离骚收古今绝艺置吾山庄

这是明李东阳题书斋联(《名联谈趣》589条)。此联与众不同的是大量使用三言句式,以最简练的文字,网罗宇宙奇观,古今绝艺,绘我斋壁,置吾山庄 。这确是联坛奇观,联家绝艺。

一楼何奇杜少陵五言绝唱范希文两字关情滕子京百废俱兴吕纯阳三过必醉诗耶儒耶吏耶仙耶前不见古人使我怆然涕下

诸君试看洞庭湖南极潇湘扬子江北通巫峡巴陵山西来气爽岳州城东道岩疆潴者流者峙者镇者此中有真意问谁领会得来 岳阳楼联

这是清何绍基题岳阳楼联(《名胜鉴赏词典》第109页)。杜少陵五言绝唱是指杜甫《登岳阳楼》"昔闻洞庭水,今上岳阳楼,吴楚东南坼,乾坤日夜浮,亲朋无一字老病有孤舟,戎马关山北,凭轩涕泗流", 范希文两字关情是指范仲淹《岳阳楼记》"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"中的"忧","乐"两字。滕子京百废俱兴是指王勃《滕王阁序》"滕子京谪守巴陵郡,越明年,政通人和,百废俱兴"。吕纯阳即吕洞宾,曾三过岳阳楼。上联写岳阳楼人文,下联写洞庭湖水势。悠悠历史,浩浩江水,不胜感慨。

9. 过到六旬犹少

常如作客何问康宁但使囊有余钱瓮有余酿釜有余粮取数叶赏心旧纸放浪吟哦

兴要阔皮要顽五官灵动胜千官过到六旬犹少

定欲成仙空生烦恼祗令耳无俗声眼无俗物胸无俗事将几枝随意新花纵横穿插

睡得迟起得早一日清闲似两日算来百岁以多

这是清郑板桥六十自寿联(《楹联丛话》卷十二)。此联虽系述怀言志,却写得生动活泼,其中有养生之道,经验之谈,显示了郑板桥的个人风格。

10. 五百里滇池

五百里滇池 奔来眼底 披襟岸帻 喜茫茫空阔无边 看东骧神骏 西翥灵仪 北走蜿蜒 南翔缟素 高人韵士 何妨选胜登临 趁蟹屿螺洲 梳裹就风鬟云鬓 更萍天苇地 点缀些翠羽丹霞 莫孤负四围香稻 万顷晴沙 九夏芙蓉 三春杨柳

数千年往事 注到心头 把酒凌虚 叹滚滚英雄谁在 想汉习楼船 唐标铁柱 宋挥玉斧 元跨革囊 伟烈丰功 费尽移山心力 尽珠帘画栋 卷不及暮雨朝云 便断碣残碑 都付与苍烟落照 祗赢得几杵疏钟 半江渔火 两行秋雁 一枕清霜

这是孙髯题昆明大观楼长联(《楹联丛话》卷七)。此联已传诵海内,成为不朽之作。其结构特点是反复运用四言模式(0011,1100,1100,0011 / 1100,0011,0011,1100),以三组同边自对为中心,在不同位置上添加不同数量的领衬字,联文顾盼多姿,声调连绵一气。

参考资料:

回答者: 梦里三年 - 进士出身 八级 10-19 19:30

原创风味,毛遂自荐:

参考资料:

回答者: VividMan - 总监 八级 10-20 12:43

1,斯文索贿语双关

竹笋出墙,一节须高一节

梅花逊雪,三分只是三分

《雪涛谐史》载一笑话:说一个秀才每逢节日,要送县学教馆节仪,即礼物。教官见秀才多一毛也不拨,便即事咏联,借题发挥:“竹笋出墙,一节须高一节”。意思非常明了,要逢节增加些礼品。秀才却借卢梅坡《雪梅》诗“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”答对。明限三分,以示梅花洁白俏丽,暗指节仪不能再增,否则自己便不能糊口。教官吴广文便自属一联:“即合梅须逊雪,也该三分;唯其青出于蓝,故减一半。”上联强调节仪最低也得三分,下联借喻“学生们一代比一代”高明,可惜给老师的节仪却越来越少。

上联即事,情理得当;下联集诗,对仗工稳。这样全联所谈虽是酸儒斯文的金钱交易,却显得风雅有趣,不失风度。

2,独一无二单双对

明末,有两秀才,趁春风日丽,游山玩水。走进一庙,见塑有一将军像,手执宝剑,坐下骏骑,英姿勃发,形神妙肖,两人便作联题门前以助游兴。甲出上联:

孤山独庙,一将军单枪匹马;

乙见出句虽平淡,却皆为单数,一时为难。凝神之际,猛见山下江水两岸两翁对钓,灵机一动,念道:

夹山两岸,二渔公双钩对钓

全以双数相对。以“夹、两、二、双、对”对“孤、独、一、单、匹”,巧妙自然,珠联壁合。

3,张山匚对“无水烟”

有个叫张山的读书人,交游墨客,擅与人对,常以联句别致博得众人称赞。有人出了这样一个句:

寒凝冰结檐滴无云之水

张山常以才思敏捷著称,以往属对,对答如流。面对这个出句,他可怎么也不能顺利对出。搜肠刮肚,苦思冥想,乃至闭门谢客,弄得神魂颠倒。

由于心情沉闷,他决定出去散散心,便神情恍惚地在田野是漫步。哪知天公不作美,霎时尘土飞扬,飞沙走石,抽打得张山脸上***辣的。倒是这这风沙打得他清醒了许多,他突然跳起来,欣喜若狂,连忙回去奔走相告,他有了下联:

风卷尘飞地起有水之烟

出句短短十言,却说出冰结、无云之水的前因后果,且把两个短语联在一起,又生出另一番意境。仅以屋檐滴水这一现象,包罗了大自然的许多现象,入情入理。张山开始闭门造车,终不能对,偶尔受大自然的启发,才睹物成思,联成佳对。

4、樵夫妙联对乾隆

有一年,乾隆皇帝微服私访到塞北。时值早春三月,江南已是青草嫩绿,塞北却才雪化冰消,乾隆望着残雪星点的山头,口出一联:

雪化山露骨;

随行的两位大学士听完,你看我,我看你,面面相觑,急得抓耳挠腮。

忽听背后有人高声应了一句:

河开水扒皮。

乾隆转身一看,应对的是个肩挑柴担、腰掖斧头的老者。

乾隆心想:这老头看起来不怎么样,文思倒也敏捷,不知他究竟有多大本事,我且试他一试。他见面前有一座桥,便随口吟了一句:

桥跨清溪通南北;

老者随口应对道:

洞过高山畅东西

乾隆又出一上联:

壁上龙画中龙真龙是乾龙(隆);

该上联巧用“龙”字。龙是吉祥之物,乃天子之意,天下独尊,末尾还嵌有乾隆自己的年号,可谓难对之联。

哪知,老者看了乾隆一眼,遂对道:

净土佛金身佛活佛是我佛。

乾隆听罢,暗暗佩服,有心再考考老者。于是,又出一联:

非名山不留佛位;

随即,他撩起长衫过了桥。老者挑着柴担走上桥,指着桥下的水说:

是圣水常绕仙乡。

老者对毕,兴冲冲地挑着柴担走过桥去。

乾隆还是头一次过这种两山夹一沟的独木桥,他一边用手帕擦汗,一边高兴地说:

脚下生祥云,到此处应带几分仙气;

老者闻声放下担子,走过来向乾隆作揖对道;

眼前无俗障,坐定后宜生一点祥心。

老者对罢,挑起担子赶路去了。

乾隆望着老者远去的背影,不无感慨地说:“想不到一个山野樵夫,也能对出绝妙佳联,真是人不可貌相呀!”

5、文、武妙对

明朝文学家杨慎,字用修,号升庵,四川新都人,正德进士,授翰林修撰,嘉靖三年召为翰林学士,以“大礼”之议触犯世宗,下狱,谪永昌卫。杨慎少时即以诗文知名,有诗文《升庵集》、散曲集《陶情乐府》。

相传正德年间,杨升庵中状元后,从水路乘船返家视亲,行至一河水较窄之处时,恰巧遇到武状元所乘之船行至此处。双方为了各自抬高身价,便互争先后,结果双方都不能前行。为此双方发生争执,武状元对杨说,你是文状元,一定擅长对句,我乃一介武夫,就出一个上联,你如果对上来了,我就尾随在你的船后而行;你如果对不上来,就要让我先行。杨甚自负文才,一口便答应了对方的提议。于是武状元乃出上联云:

两舟并行,橹速不及帆快;

此联出乎杨升庵的意料,武状元巧用谐音,既指物又论人。以“橹速”谐三国时东吴名臣“鲁肃”,以“帆快”谐西汉初期名将“樊哙”,意含“文不及武”。杨升庵一时难寻对句,不得不让自己的船尾随武状元之后而行。

这成了杨升庵的一大憾事,直到他儿子结婚时仍然耿耿于怀。当儿子儿媳拜堂鼓乐齐鸣之时,他也高兴地大喊一声,原来困绕他多年的联语终于对出来了。

一日,寇准与友同游,乘兴出对曰:水底月为天上月。从无以相对。杨大年

刚好赶到,答道;眼中人是面前人。众皆喝彩。

刘贡父善属对。王安石出对试之:三代夏商周。刘对道:四诗风雅颂。王

字石夸其对句:真乃天造地设。

苏东坡与黄庭坚在松树底下走棋。一阵风吹来,松果掉进棋盘。苏东坡得

句曰:松下围棋,松子每随棋子落。黄庭坚对道:柳边垂钓,柳丝常伴约丝悬。

新婚之夜,苏小妹欲试新郎秦少游朐之才,将秦拒之门外并出对曰:闭门

推出窗前月。秦少游左思右想不得其对,徘徊长廓。苏东坡风状,虽替妹夫焦

急,却又不便代劳。突然,他灵机一动,拾起一块石头,投进盛满清水的花缸

里。秦少游听到“卟通”一声,顿时领悟,脱口而出:投石冲天水底天。苏小妹闻声大喜,急忙迎进新郎。

某日朱元璋与刘伯温下棋。朱出对曰:天作棋盘星作子,日月争光。刘伯

温对道:雷为战鼓电为旗,风云际合。朱刘之对各合身份,用词绝妙。

唐伯虎同祝枝山因事到乡村,看到家夫车水。祝出对曰:水车车水,水随

车,车停水止。唐对道:风扇扇风,风出扇,扇动风生。祝唐之对实属巧妙,

传诵一时。

明朝天启元年,宰相叶向高路过福州,留宿新科状元翁正春家中,翁即兴

出对曰:宠宰宿寒家,穷窗寂寞。叶向高见联中全是宝盖头的字,先是一惊,

接着和道:客官寓宫宦,富室宽容。次日翁送叶上路,经过池塘时,叶说:翁

公昨夜讲穷窗寂寞,我看未必。你看:七鸭浮塘,数数数三双一只。翁正春不

意被将了一军,寻视池塘,眉头一皱,当即应道:尺鱼跃水,量量量九寸十分。

说完,二人相视大笑。

徐晞上任,守令率诸生相迎。诸生以徐出身贫寒,相见时颇为无礼。守令

心中恼怒,乃出对考诸生:擘破石榴,红门中许多酸子。诸生面面相觑,无人

能对。徐答曰:咬开银杏,白衣里一个大人。诸生惊报,再也不敢小觑徐晞也!

明人解缙,门对富豪的竹林。除夕,他在门上贴了一副春联:门对千根竹,

家藏万卷书。富豪见了,叫人把竹砍掉。解缙深解其意,于上下联各添一字:

门对千根竹短,家藏万卷书长。富豪更加恼火,下令把竹子连根挖掉。解缙暗

中发笑,在上下联又添一字:门对千根竹短无,家藏万卷书长有。富豪气得目

瞪口呆。