临阵磨刀的意思-临阵磨刀三分快什么意思

1.还有两天中考，来不及补课 现在只能靠270分 我需要提高50分左右成绩 得考330分左右 求大师开导 咋办啊

2.以微笑为话题的作文

3.第一个字是逢四字成语有哪些

4.话题优秀作文600字

5.教育学教育心得体会

还有两天中考，来不及补课 现在只能靠270分 我需要提高50分左右成绩 得考330分左右 求大师开导 咋办啊

语文： 背一篇写人的一篇写事的，到时候看作文题目能不能往上套，阅读理解答到点上就可以了，一定要注意理解文章的意思。

数学： 选择填空争取不失分，大题前几问会写的一定要写。能拿的分不丢，拿不到的分不花时间。

政治历史：考前注意背诵，尤其是一些大的事件。可以做两套试卷，分析答案的思路。

物理化学：信春哥！！！

以微笑为话题的作文

　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家收集的以微笑为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以微笑为话题的作文1

　微笑是春天里美丽的花儿，微笑是寒夜里闪烁的星星，微笑是冬天里跳跃的火苗，微笑是夏日里清凉的风儿。你的微笑给别人送去了美丽与愉悦，安慰和自信。就在那一次，关旭惠的微笑令我终生难忘。

　体育课上，刘老师让大家分组赛跑。比赛开始了，竞争十分激烈，但不一会儿，我们这个小组就落在倒数第一了。我一直在为我们小组呐喊加油。终于轮到我跑了，我恨不得飞了出去，右脚一蹬，使劲追赶跑在前面的同学。突然，我一只脚踩空了，脚一拐，身子就向前扑，一瞬间，我摔在地上。本来，我想起来继续追，但再也跑不动了，膝盖蹭破了一块皮，露出了白骨，血顿时冒了出来。我一瘸一拐地走到赛道边，难过的心情和膝盖的疼痛，使我再也控制不住，眼泪就像断了线的珠子不住地滚落下来……

　几个同学迅速跑了过来，扶着我去医务室上药。到了医务室后，有几个同学先去上体育课了，而关旭惠一直陪着我。这时我再也控制不住伤痛带来的难受，抽泣起来，关旭惠一边给眼泪，一边微笑着安慰我说：“蔡粟茜，不要紧，这点伤，上点药，过几天就会好的，勇敢点，我以前比你摔得还严重呢!别难过了，我去给刘老师请假，你在这儿休息吧。”两眼泪水的我本来想大哭一场，可是看见关旭惠那亲切的微笑，我忙擦干眼泪，禁不住笑了。虽然，笑得很勉强，但我的心里却倍感温暖和自信，内心流淌着一丝丝欣慰……伤口似乎不再疼。

　多么亲切的微笑啊，它像一股暖流，涌进了我的心窝!多么难忘微笑啊，它像一阵春风，吹散我身体的伤痛!多么可贵的微笑啊!它驱散了心灵的脆弱，给了我坚强和勇气，力量和自信，令我终生难忘。微笑不分四季，微笑不分南北。只要有人的地方，就有微笑;只要有人的地方，就需要微笑。当你失望时，一个微笑就会让你树立信心;当你悲伤时，一个微笑可以温暖你冰冷的心;当你受到挫折的时候，一个微笑可以让你扬起生活的风帆。让我们在别人需要微笑时，绽放我们最宝贵的微笑之花吧!

以微笑为话题的作文2

　微笑，让我告诉你。

　它是一种无声的亲切的语言，是一种无声的动人的音乐，是人类一种高尚的表情，微笑永远是生活里明亮的阳光。

　人世间的微笑像天上的星星――数也数不清，有蒙娜丽莎那神秘而又温柔的微笑；有父母那亲切而又关怀的微笑；有同学之间纯真而又友好的微笑……而在我的心灵深入却隐藏着一种随时都鼓励着我的微笑。

　那是我在四年级刚分到这个大集体时，面对这么多新同学，我就有点胆怯，再加上这个陌生的地方，上课我总是默默在坐在位子上，老师提问的问题，我即使会也没有把手举起的胆量，下课，我只跟以前班级里的李陈一、赵瑛琳在一起玩，那时，在我看来，全世界只有我们三个有共同语言。

　眨转间，开学有半个月了，在一个星期四下午，老师宣布了一个让我胆怯变得自信的事情：下周二竞选班干部！我一至三年级都一直在原来的班级里担任中队长、学习委员等职务，不知道在这个班级我还能继续“辉煌”吗？放学的路上，我们三个人谈了怎样面对这次竞选，我想竞选中队长，李陈一想竞选卫生监员，赵瑛琳什么也不想竞选，我和李陈一都怕在周二当着那么多的同学念演讲稿，（不知班里以前都担任过班长、中队长等职务的同学有多少）有多少人竞选？有多少竞争对手？但是，她们两人都拍着我的肩膀说：“栖桐，没事的，你一定行。”说完，同时送给我一个友好的微笑，就是这个微笑，使我信心倍增，在周二的班干部竞选会上，我成功地念完了演讲稿，虽然没有当上中队长，却当上了数学学习委员。

　以微笑为话题的作文600字8篇以微笑为话题的作文600字8篇

　一直到 现在，当我对自己没有信心的`时候，就会想起她们两个给我的那个友好的微笑。

以微笑为话题的作文3

　夜，如此之静，暮色弥漫，我独自一人坐在写字台前，突然一阵阵清风吹过。这种感觉好熟悉，这好似那微笑，从身边掠过，确实如此美好。这阵微风使我沉浸在深深的回忆里。

　那次，我和妈妈吵了架，就自己一个人跑了出去在路上漫无目的地走着，不知不觉走到了儿童公园。我坐在草坪上，抬头望了望天空，这淡蓝的天空，虽然只是在夕阳的照耀下，但还显得如此耀眼;看着眼前的草地，在灯光的照耀下仍是绿意盎然，正当我沉浸在这自然的美景中时，忽然后面响起了：“哥哥，你为什么愁眉苦脸的?”只见她对我微微一笑，这个孩子也不过七八岁，小个头，一脸顽皮的样子。

　她再也没说什么，只是一个劲地对我笑，她坐下来。“哥哥，你怎么了?”她一脸调皮样地说。“你不懂。”我淡淡地回答。“不管什么事，只要笑一笑，没什么过不了的。”是啊，她说得没错，只要笑一笑，没什么过不了的。我反省着。

　我站起来准备回家了，在这一路上我不断地想起那女孩所讲的那句话。我终于明白了，我健步如飞地跑回家，打算跟妈妈道歉，本来这件事我也有错。

　我走到家门口，只见妈妈在那焦急地东张西望，好像在找什么东西似的。“哎，你终于回来了，再怎样也要记得回来吃饭啊。”妈妈和蔼地说。说完她对我微微一笑，这微笑好熟悉，就像刚才那个小女孩的笑一般。我也冲妈妈一笑，这时我们都笑了。

　微笑是内心的鲜花在脸上的绽放，微笑是世间最美好的语言，它像一朵玫瑰，带着最动人的一丝花香，随风悠悠飘进心底。

以微笑为话题的作文4

　从前，有一个王国，王国里的人们都非常善良，他们以微笑传递祝福，表达人与人之间的友爱，快乐地相处，这个王国名为微笑王国。

　某年，来了一个妖魔，他讨厌别人微笑，甚至有时会恐惧微笑，便命令王国里所有人必须哭泣，不可以微笑，面对困难、恐惧、挫折都要如此，不然就毁灭王国，人们害怕极了，只好服从妖魔的命令，但是，很快就有人站起来反抗妖魔，可每一个反抗的人都了，无一生还，渐渐地，没有人再敢反抗，纷纷听命于妖魔。

　时间一年一年地过去了，王国里的人们由于长期遇事就哭，变得懦弱、无能、胆小、自卑……比起之前，完全不同了。

　天使听说了，前往探望，他不相信微笑王国会变成这样，就在王国里举行了微笑比赛，谁微笑最美，谁便可以获得无价之宝，然而，不见任何人来参加比赛，四处打探，多方调查，才知是妖魔惹的祸，他下定决心帮助王国里的人恢复原样。

　不久，天使请人排练了一场戏剧，讲的是主人公的王国被妖魔控制了，主人公带领同伴们一起以微笑的力量赶走了妖魔，使人们再次得以微笑，快快乐乐地生活。

　王国里的人们看了之后，大受鼓舞，决心以微笑面对一切，即使是，就算是失败，也要为王国努力一次，妖魔知道后，逃之夭夭，人们又回到了原先的样子，不，更坚强，更勇敢，微笑，不仅仅是一种习惯，不仅仅是快乐的源泉，也是一种巨大的力量。

　王国里的人们一个一个都跑去参加微笑比赛了，但比赛却没有人胜出，当然，微笑不分高低，只在于是否诚心，不过，他们却个个洋溢着喜悦与欢乐，似乎全得到了无价之宝，对，他们的确是拥有了无价之宝—最足以给人力量的，莫过于微笑。

以微笑为话题的作文5

　在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在不被理解遭受误解的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，我们都会感到很伤心，很自卑，很难过。不要伤心，睡一觉起来，明天会更好！

　当我在面临种种挫折和不幸的日子里，我总会感到心里很难过，想大哭一场，当我正想哭时，总会有一个人对我说：“不要哭，不要哭，失败乃成功之母。”我想：“有什么大不了的，在哪里失败就在哪里站起来。”

　在心情极为忧郁的日子里，我总会找一些事情来做，用来忘记。比如：玩电脑，看电视，清理自己的房间，打羽毛球等。这些都是我用来忘记在忧郁的日子里的痛苦。对自己一个微笑。

　在不被理解遭受误解的日子里，我心里极为难过，当被遭受误解的时候，真想冲上去对他们说：“我没有错，是你们误会我了。”即使我冲上去了，他们也不会相信，这种苦是谁也体会不了，承受不了，代替不了，因为这只能靠自己去得到他们的相信，得到他们的肯定。

　在缺乏信心单刀前途渺茫的日子里，我的自信心和会很丧失，站不起来，感到非常自卑，因此非常伤心。我会努力的去得到他们的相信，他们的肯定。

　不要抱怨生活给了自己太多的磨难，太多的曲折，太多的愁苦，请给自己一个微笑！把所有底伤心，自卑，难过，痛苦全都丢掉，给自己一个微笑。

　给自己一个微笑，让自己勇敢地面对困难；给自己一个微笑，让自己拥有一份坦然；给自己一个微笑，把心胸打开，阳光不请自来。从一个微笑开始，成功近拉，幸福也就不远了。

以微笑为话题的作文6

　窗外，如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给远处的建筑披上了蝉翼般的薄纱，也把窗外树木的叶子洗得油亮油亮的，在微风中摇曳，似乎有一丝忧虑。我，坐在教室里，看着窗外细雨蒙蒙，心情多了几丝忧虑，因为我预感我的成绩，在模拟测试中，会一落千丈。

　上课铃无情地响了，揭晓成绩的一刻越来越近了，我十分不安，心都悬到嗓子眼了。

　试卷发下来了，它无声地飘落在我的眼前。果然不出我的所料，我感到，试卷上醒目的成绩也在嘲笑我，正当我生闷气的时候，同学们来问我分数，我感觉大家都在用异样的目光看着我，一瞬间，轻蔑、讥讽、嘲笑等词堵在胸口，让我的信心荡然无存。

　这时，老师熟悉的话语又在耳畔响了起来：“这一次模拟测试总体很好，考得好的同学不要骄傲，考得不好的同学也不要灰心，要总结经验教训，失败是成功之母，下次一定会考得更好。”老师的话，犹如一束阳光直射我的心田，把刚才的冷嘲热讽都融化了，我抬起头来看着老师她是那么和蔼，眼睛里流露出几分鼓励的眼神。下课了，课代表通知我到办公室，说是老师在办公室等我，到了办公室，我刚放下的心又悬了起来。老师的脸上挂着淡淡的微笑，关切地问：“你知道这次没考好的原因吗？”我一阵沉默，没有回答，但内心却是不平静的：老师这么关心我，而我却……“我知道，你对这次考试的成绩也很不满意，但关键是要从失败中吸取教训。”老师和蔼地说着，我一个劲儿地点着头，老师笑了，眼角绽开了一朵小小的菊花，老师的笑，是那么自然，那么亲切，是我见到的最温暖的微笑，这微笑，融化了我心中沮丧的寒冰，使我温暖起来。

　走出办公室后，我的心情十分舒畅，老师的开导使我豁然开朗，谢谢你，老师。

　金灿灿的阳光在山尖上时，雾气像幕布一样慢慢地拉开了，阳光照在了树上，照在了课桌上，也照在了我的心里，明亮的太阳，好似老师温暖的微笑，我望着被洗过似的太阳，会心地笑了。

以微笑为话题的作文7

　微笑是特效护肤露，把它涂在脸上，我们将愈加美丽；微笑是一脉灵泉它常驻心底，会使我们的内心丰盈．微笑，于朋友，是心灵的默契；于陌生人，是心灵的靠近。

　微笑着的人并非没有痛苦，只不过他善于把痛苦锤炼成诗行；微笑着的人并非没有眼泪，只不过他善于把眼泪化作心灵的灯盏，照耀前行的路。所以微笑是一种魅力，它蕴涵着一种振作，一种成熟，一种坚强，一种超凡的魅力，所以微笑是一种风度，它体现着热情和友善，接纳和体贴，宽容和豁达．

　微笑是对人生最完美的诠释，微笑是从从容容的人生态度。我们微笑着面对生活，生活也一定微笑着面对我们。喧嚣尘世，受约束的是尘命，不受约束的是心情。只要心是晴朗的，人生就没有雨天——生命，有时只需要一个真诚的微笑．

　给生命一个真诚的微笑，用你对自我的虔诚和笃信，用你对他人的挚爱和尊重，摆脱一切来自内心的牵绊和来自外界的纠缠，挥别生活中的窒闷和压力。纯粹地笑，忘情地笑，透溢出人格的亮色，透溢出生命中灿烂的光泽。

　给生命一个真诚的微笑，无论你在成功的顶峰还是失败的谷底，无论你曾为爱兴奋还是为恨伤怀，无论你曾为过错而痛悔还是曾为失去而失落……你都要用宽容和坦荡为心灵安个休憩的小家，一切的悲愁都会被化解，你的眼前将风光无限，天高海阔

　给生命一个真诚的微笑，那么，周围的一切都会闪耀着美丽，(话题作文 )铭示着珍惜，令我们倍加热爱我们不必苛求生活，不必怜悯自我，不不必忧愁太多。给生命一个真诚的微笑，我们将拥有温馨熙暖的春阳，空旷幽静的小河，蔚蓝高远的天空，拥有生命最为动人的歌。

　爱微笑，也就是爱你自爱己；懂得了微笑，也就懂得了生活。给生命一个真诚的微笑，我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱。

以微笑为话题的作文8

　炎热的夏天，像一位多情的少女迈着轻盈的脚步多情地来了，带着一份飘逸，携着一缕清香。在这个炽热的季节里，我们将要迎来小学的升学考试。

　灯光下，我依旧在苦战。墙上的挂钟忽然走得很急，秒针、分针、时针一个接一个匆匆地转着。我很疲倦，但我仍然强打起精神，捧起书本，努力地背着，希望再多记住一些临阵磨刀三分快呀﹗这时妈妈轻轻地向我走过来，将一杯热腾腾牛奶递过来，轻轻地撸起我额前的刘海，将我搂入怀中。在妈妈温暖的怀抱中，顿时，我忽然觉得全身充满了力量。

　课间，教室也不再如从前那般吵闹，偶尔有人大声地说话，必然是为了一道题而争论不休。我的笔尖也飞快地在纸上滑动，一行行字迹仿佛在述说我内心的波澜。在好友的眼眸里，我看到了希望与鼓励，真诚与祝福。

　上课了，老师在讲台上紧张的讲着课，生怕我们对所学知识掌握不牢固，一堂课四十分钟被安排得井然有序。然而，有的时候，他仍禁不住停下讲课，用微笑的目光看着我们，鼓励我们要多巩固所学知识，考试才能有把握。他站在前面，慷慨激昂地点燃每个学生的学习热情，在老师简短的话语中，我听出了拼搏，听出了期望。

　清晨，我坐在窗前，回想起来自父母、好友老师的温馨话语，刹那间，我原本被考试压得透不过气来的心一下子呼吸到了新鲜的空气。我放下手中的书本，打开窗户，一股清冷的晨风拂过我的面颊，完全没有酷夏的炎热，空气格外清新，没有一点儿污浊，花儿淡淡的清香扑鼻而来。

　“上学去啦——”我第一次快乐地呼喊着冲出门外。在上学的路上，在即将小学升学考试的道路上，在即将步入初中的路上，我会带着微笑出发。

以微笑为话题的作文9

　微笑，恰如头顶的阳光，柔和灿烂;微笑，恰如黑夜的明月，耀眼明亮;微笑，恰如绚烂的鲜花，平凡美丽!

　微笑是人与人之间沟通的桥梁!微笑使自卑的人充满信心;微笑使悲伤的人得到心灵的安慰;微笑使每个人每一天都幸福快乐!

　生活中微笑无处不在，记得上个星期五。中午出门上学时还晴空万里，可快到学校时转眼间便乌云满天，狂风卷集着树叶和尘土，不一会就下起雨。起初雨不是很大，我还有些庆兴，然而刹那间雨滴像豆粒一样倾斜着落了下来，下起了瓢泼大雨!我没有带伞，只好在路边的招牌下躲雨。街边的树枝被吹落在水地上，有些店铺竖在门前招牌也被吹躺在地上。一排排的电动车在玩多米诺骨牌一样相继倒下，发出“砰丶砰″的撞击声!时间在这堪比3D**的场景中飞快地流逝，快迟到了!我进退两难，心急如焚!迟疑了片刻，我冲进了雨里，任凭雨水打着我的脸颊。突然，一把雨伞撑在我的头顶，我抺去脸上的雨水仔细一

　看，撑伞的是个女孩，我见过她，有过几面之缘。“一起走吧!"她温柔地说，我受宠若惊，顿了顿没有回答。雨还是没有停，而且愈来愈大，可以清楚地听到两打在雨伞上″滴塔，滴塔"的声音。我看着她的脸，她也在看我，突然她冲我笑了笑，那个微笑让只穿了个裙子的我不再寒冷!在这个风雨交加的天气里，我的心暖暖的。只因一个真诚的微笑!我感觉到了她的善良，拉起她的手在雨中奔跑!

　微笑是最动人的花朵，微笑是最美丽的语言;微笑是和雅少年最好的名片!今天你微笑了吗?!

以微笑为话题的作文10

　好久没有再见到她了，每次总想寻找她的踪迹，她的那一抹微笑……

　在前些天，我和朋友在城关玩，准备回家的时候，“天有不测风云”天突然下起了牛毛细雨，还好雨并不大，我和朋友跑到大树底下避雨、等车。可老天爷好像要跟我们做对似的，雨越下越大，狂风卷着落叶铺天盖地席卷而来，落叶纷纷刮在脸上，我们后退了几步。

　雨还在不停地下，风儿歪歪斜斜地向我们打过来。这时，旁边的一位阿姨竟然在悠闲地吃着橘子!她穿着一件花色连衣裙，长得一点儿也不好看，吃橘子的丑态更是令人作呕。我挑衅地睇视她，没想到，她只是笑着看着我，露出两个小酒窝，天上的云那么黑，她的微笑却是那么的甜。雨越大，如烟似雾的雨丝缓缓落在脸上，突然一把蓝色小伞遮在了我们的前面，我不禁抬头一看，原来是她!她悄悄地将雨伞慢慢往我们这边移动，自己却淋了不少。

　我脸上一阵火辣辣的烫，想起我刚才的举动，惭愧不已，可她依旧是把微笑挂在脸上……这一刻，我改变了之前对她的看法。

　车来了，我们一起上了车，我一直不敢抬头看她。突然一个急刹车，上来了两位老人，此时车子已经座无虚席了，两位老人只好站着，车上的人见了都无动于衷。这时，她毫不犹豫地站起身来给老人让座。她依然面带笑容，脸上露出两个可爱的小酒窝，就连她那无光彩的头发也似乎都在她的善良、高尚的快乐中飘动起来。

　后来，我们分开了，一直没有勇气向她说声“谢谢”。

　她脸颊上那淡淡的小酒窝是那么动人，她的笑是那么甜……

以微笑为话题的作文11

　常言道“失败是成功之母”。成功需要笑容，失败需要微笑，这个世界上没有一件事，不需要微笑。

　大家都知道海伦凯勒的故事，她遭遇不幸后，微笑面对生活，取得了巨大的成功。“微笑面对失败”，这句话正是我从我的崇拜者身上悟出的道理。我的崇拜者，正式曾经活跃在体操赛场上的著名运动员——桑兰。桑兰在参加在美国举办的第四届有好运动会时，意外受伤，导致瘫痪，但她却以顽强的意志和乐观的态度与伤残做斗争，赢得了人们的赞扬与尊重，让我明白了乐观的坚强才是正真的坚强。三栏的精神让我感动，她经历了那么打的挫折，还乐观面对，而我却经常因为一次考试没有考好而郁闷，虽说一次考试算不了什么，但郁闷的时候早已将一切抛在脑后。甚或需要微笑，微笑就对困难说：“我能行！”，微笑是对胜利说：“我不骄傲！”只要有一丝微笑，成功离你就更近了一步。如果桑兰在受伤后，萎靡不振，那她是否还能成为著名的伤残体育记者？没有谁不需要微笑的，也没有谁能不遭遇失败，只有微笑面对失败，才能拉近与成功之间的距离，宾锲你能永远立于人人生的不败之地。

　失败的滋味谁都能尝过，谁都没有一帆风顺的人生，正真完美的人生是成功欢笑失败，泪水共铸的。正如：不经历风雨，怎么见彩虹。只有拥抱一颗乐观、积极向上的心，才能拥有欢乐。聪明的人屡战屡败，屡败屡战。如果爱迪生因为失败太多而放弃实验，那么他就不会发明电灯，他成功了，他首先拥有一颗成功的心。

　正真完美的人生有风雨也有彩虹。微笑面对每一件事，才能离成功更近一些。

第一个字是逢四字成语有哪些

1. 第四个字是逢的成语有哪些

久别重逢 [jiǔ bié chóng féng]

生词本

基本释义

指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。

出 处

清·曾朴《孽海花》第三回：“多年不见了，说了几句久别重逢的话，招呼大家坐下，书僮送上茶来。”

萍水相逢 [píng shuǐ xiāng féng]

生词本

基本释义

浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。

出 处

唐·王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》：“萍水相逢；尽是他乡之客。”

例 句

虽然是~，但大家却都谈得很投机。

近反义词

近义词

不期而遇 邂逅相遇 一面之交 邂逅相逢

反义词

分道扬镳 莫逆之交

2. 四字成语头一个字和最后一个字是逢的

逢场作戏 逢：遇到；场：演戏的场地。原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹。

逢君之恶 执迎合昏庸的执政者，引他去干坏事。

逢人说项 项：指唐朝诗人项斯。遇人便赞扬项斯。比喻到处为某人某事吹嘘，说好话。

逢山开路 形容不畏艰险，在前开道。

逢时遇节 时：季节；节：节气。遇到四季节令。指过年过节的时候。

逢凶化吉 逢：遭遇；凶：不幸；吉：吉利、吉祥。遇到凶险转化为吉祥、顺利。这是带有迷信的说法。

逢场竿木 比喻偶尔凑凑热闹的人。

逢场游戏 犹言逢场作戏。偶尔凑凑热闹。

逢场作乐 犹言逢场作戏。偶尔随俗应酬凑凑热闹。

逢场作趣 犹言逢场作戏。偶尔随俗应酬凑凑热闹。

逢恶导非 指逢迎坏人，助长恶行。

逢机遘会 遭逢机会。

逢机立断 犹言当机立断。

逢吉丁辰 指遇上好时运。

逢山开道 形容不畏艰险，在前开路。常与“遇水叠桥”连用。

3. 第四个字是逢的成语有哪些

久别重逢 [jiǔ bié chóng féng] 生词本基本释义指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。

出 处清·曾朴《孽海花》第三回：“多年不见了，说了几句久别重逢的话，招呼大家坐下，书僮送上茶来。”萍水相逢 [píng shuǐ xiāng féng] 生词本基本释义浮萍随水漂泊，聚散不定。

比喻向来不认识的人偶然相遇。出 处唐·王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》：“萍水相逢；尽是他乡之客。”

例 句虽然是~，但大家却都谈得很投机。近反义词近义词不期而遇 邂逅相遇 一面之交 邂逅相逢反义词分道扬镳 莫逆之交。

4. 四字成语头一个字和最后一个字是逢的

逢场作戏 逢：遇到；场：演戏的场地。

原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹。

逢君之恶 执迎合昏庸的执政者，引他去干坏事。 逢人说项 项：指唐朝诗人项斯。

遇人便赞扬项斯。比喻到处为某人某事吹嘘，说好话。

逢山开路 形容不畏艰险，在前开道。 逢时遇节 时：季节；节：节气。

遇到四季节令。指过年过节的时候。

逢凶化吉 逢：遭遇；凶：不幸；吉：吉利、吉祥。遇到凶险转化为吉祥、顺利。

这是带有迷信的说法。 逢场竿木 比喻偶尔凑凑热闹的人。

逢场游戏 犹言逢场作戏。偶尔凑凑热闹。

逢场作乐 犹言逢场作戏。偶尔随俗应酬凑凑热闹。

逢场作趣 犹言逢场作戏。偶尔随俗应酬凑凑热闹。

逢恶导非 指逢迎坏人，助长恶行。 逢机遘会 遭逢机会。

逢机立断 犹言当机立断。 逢吉丁辰 指遇上好时运。

逢山开道 形容不畏艰险，在前开路。常与“遇水叠桥”连用。

5. 上面有一个字逢下面有一个字逢成语

带逢的成语 棋逢敌手，将遇良才：逢：遭遇，遇见。比喻交战或竞技的双方本领相当，不相上下

逢年过节：在新年之际或在其他节日里

逢人且说三分话，未可全抛一片心：逢：遇见。指人与人互相欺瞒，不把实际情况或心里话说出来

每逢佳节倍思亲：倍：更加；思：思念。每到节日更加思念家乡的亲人

时不可逢：逢：遭遇，遇见。大好时机平日不易遇到

千古奇逢：千古：长久。千年才遇到的事情

逢山开道，遇水造桥：逢：遭逢，遇见。遇到山则打通道路，遇见水则架起桥梁。比喻不畏艰险，打通前进道路上的重重。

人逢喜事精神爽：人遇到喜庆之事则心情舒畅。

酒逢知己千杯少：形容性情相投的人聚在一起总不厌倦。

人生何处不相逢：〖释义〗指人与人分手后总是有机会再见面的。

左右逢源：到处都能碰到取之不尽的源泉。比喻做事、写作得心应手；应付自如。

棋逢敌手：比喻彼此本领不相上下。

陌路相逢：与陌生人相遇在一起。

枯树逢春：已枯之树又重获生机。喻绝境逢生。

逢山开道：形容不畏艰险，在前开路。常与“遇水迭桥”连用。

逢场作乐：犹言逢场作戏。偶尔随俗应酬凑凑热闹。

逢场游戏：犹言逢场作戏。偶尔凑凑热闹。

异地相逢：异地：他乡。在他乡相遇。

狭路相逢：在很窄的路上相遇；没有地方可让。后多用来指仇人相见；彼此都不肯轻易放过。

生不逢辰：出生就没有碰上好时辰。形容时运不济或慨叹不被人赏识。

生不逢时：生下来没有遇到好时候。旧时指命运不好。

适逢其会：会：时机。恰巧遇到那个时机。

曲意逢迎：违背自己心意讨好别人。

棋逢对手：逢：遇到；对手：竞赛中本领不相上下的对方。比喻作战或竞技双方力量水平相当；难分高低。

萍水相逢：萍：浮萍；是随风飘荡；聚散离合不定的一种厥类植物。像浮萍随水飘泊；偶然聚在一起。比喻互不相识的人。

千载难逢：载：年；逢：遇到。一千年也遇不到。形容极难得到的机会。

枯木逢春：枯：枯萎；木：树木；逢：遇上。枯树遇上春天又有了生机。比喻经历挫折又获得生机。

绝路逢生：形容在最危险的时候得到生路。

旧雨重逢：老朋友又相遇了。

绝处逢生：绝处：路。在陷入绝望的困境中遇到了生路。

久别重逢：指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。

逢凶化吉：逢：遇到；遭遇。凶：凶险；不幸。化：转化。吉：吉祥；顺利。有迷信的人认为祈求神灵；就能使遭遇到不。

逢山开路：形容不畏艰险，在前开道。

暗室逢灯：比喻在危难或困惑中，忽然遇人援救或指点引导。

阿谀逢迎：谄媚拍马投合对方的心意；竭力向人讨好。阿：迎合讨好；谀：奉承谄媚。逢迎；主动迎合。

逢人说项：比喻到处为人说好话

逢场作戏：逢：碰到；遇到。场：戏剧曲艺杂技演出的场地。原指卖艺要遇到适当的地方就开场表演。后用以比喻在一定。

康强逢吉：康强：安乐强健；逢吉：遇到吉利。祝贺老年人身体健康，子孙吉利

萍水偶逢：浮萍随水漂泊，聚散无定。比喻人的偶然相遇

逢山开路，遇水迭桥：逢：遭逢，遇见；迭：一层加上一层。遇到山则打通道路，遇见水则架起桥梁。比喻不畏艰险，打。

逢山开路，遇水叠桥：逢：遭逢，遇见。遇到山则打通道路，遇见水则架起桥梁。比喻不畏艰险，打通前进道路上的重重。

躬逢盛事：躬：亲自，亲身；逢：赶上；盛：盛况。指亲身参加了那个盛会或盛举 详细?

绝渡逢舟：绝：穷；渡：渡口；舟：船。比喻在绝路上有了出路或办法

有缘千里来相会，无缘对面不相逢：缘：缘分。有缘分的人即使相隔千里，也会相聚在一起。没有缘分的人即使面对面走。

生不逢场：生得不是场合。指命运不好

饿虎逢羊：逢：碰到，遇到。饥饿的老虎遇到一只羊羔。比喻迅猛贪婪

遭逢不偶：谓不遇合时机。

6. 第二个字是逢的成语有哪些

恭逢其盛 恭：恭敬；逢：遇到；盛：盛况，盛会。敬逢这一盛况或盛会。

躬逢其盛 亲身经历那种盛况。

会逢其适 会：恰巧，适逢；适：往。原指恰巧走到那儿了。转指正巧碰上了那件事。

棋逢对手 比喻争斗的双方本领不相上下。

适逢其会 适：正，恰好；会：时机。恰巧碰上那个机会或时机。

酒逢知己千杯少 形容性情相投的人聚在一起总不厌倦。

适逢其时 恰巧碰上那个机会或时机。同“适逢其会”。

棋逢敌手 比喻彼此本领不相上下。

人逢喜事精神爽 人遇到喜庆之事则心情舒畅。

7. 以人字开头的四字成语,第一个字是人的四字词语成语有哪些

多元输入法（多元汉字与图形符号输入法）输入h 打出人字，即见下列符合题意的成语：

人给家足；人山人海；人皆有之；人以群分；人际关系；人尽其才；人尽可夫；人迹罕至；人神共愤；人之常情；人心叵测；人前人后；人心涣散；人头攒动；人定胜天；人心惶惶；人穷志短；人心所向；人心向背；人心不古；人心如面；人弃我取；人言可畏；人亡物在；人高马大；人微言轻；人欲横流；人微权轻；人面兽心；人要衣装；人云亦云；人留名；人面桃花；人人皆知；人命关天；人人自危；人仰马翻；人满为患；人浮于事；人非圣贤；人财两空；人财两旺；人见人爱；人赃俱获；人困马乏；人烟稠密；人烟稀少；人情世故；人声鼎沸；人去楼空；人地生疏；人莫予毒；人所共知；人所不为；人所不齿；人丁兴旺；人琴俱亡；人杰地灵；人多势众；人多嘴杂；人才出众；人来人往；人才济济；人才辈出；人才枯竭；人在江湖；人寿年丰；人生无常；人气不足；人生在世；人生七十；……。

8. 第一个字是临字的成语有哪些

临财不苟 面对钱财不随便求取，廉洁自好。

临池学书 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。

临敌易将 易：改变，变换。临到作战之前调换将领。

临机应变 机：时机，形势。随着情况的变化灵活机动地应付。

临渴穿井 穿：打。临到口渴时才想到凿井。比喻事到临头才想办法。

临渴掘井 到口渴才掘井。比喻事先没有准备，临时才想办法。

临难苟免 遇到危难时苟且偷生。

临难铸兵 临到危难时，方才铸造兵器。比喻平时不作准备，临时才想办法。

临深履薄 面临深渊，脚踩薄冰。比喻小心谨慎，惟恐有失。

临时抱佛脚 原意为年老信佛，以求保佑，有临渴掘井之意。后因称平时无准备而事急时仓猝张罗为“临时抱佛脚”。

临事而惧 临：遭遇，碰到；惧：或惧。遇事谨慎戒惧。

临潼斗宝 比喻夸耀豪富、争强赌胜的行动。

临危不惧 遇到危难的时候，一点也不怕。

临危受命 在危难之际接受任命。

临危授命 在危急关头勇于献出生命。

临危致命 在遇到危难时肯豁出性命。

临文不讳 临：及；讳：避讳。作文时不须避讳。

临渊羡鱼 意思是站在水边想得到鱼，不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施，对事情毫无好处。

临阵磨枪 到了快要上阵打仗的时候才磨刀擦枪。比喻事到临头才匆忙准备。

临阵脱逃 临到打仗时逃跑了。也比喻到了紧要关头退缩逃避。

临别赠言 分别时赠送的一些勉励的话。

临别赠语 分别时赠送勉励的话或忠告。

临川羡鱼 比喻空有愿望，而无实际行动。

临敌卖阵 即将上阵杀敌时，却逃离阵地。形容十分胆怯。

临风对月 面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。

临河羡鱼 比喻空有愿望，而无实际行动。

临难不避 避：回避。到了危难之时并不躲避。形容勇敢胆大。

临难不惧 临：到；难：灾难；惧：恐惧。遇到危难，一点也不惧怕。

临难不恐 临：到；难：灾难；恐：恐惧。遇到危难，一点也不惧怕。

临难无慑 慑：恐惧。面对危难，却无所恐惧。

临去秋波 秋波：秋天的水波，比喻眼睛明澈。临走时的回眸一盼。形容别情依依。

临水登山 临：到，靠近。原意是到达水边又登上高山，写送别的情景。现也泛指游览山水名胜。

临危不顾 临：遇到；危：危险。遇到危难的时候，一点也不怕。

临危不挠 挠：屈，折。遇到危险时并不屈服。形容英勇坚贞。

临崖勒马 走到悬崖边缘勒住了奔马。①比喻到了危险边缘能及时醒悟回头。②比喻运用笔墨，当意境入近 *** 时，突然煞住。

临阵磨刀 临：到、快要；阵：上阵打仗。到快要上阵打仗时才磨刀磨枪。

话题优秀作文600字

　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的话题优秀作文600字10篇，欢迎大家分享。

话题优秀作文600字 篇1

　到了睡觉的时候了，但是想让我这个刚才还在全神贯注的“打斗”的人一下子安静下来，可不是一件容易的事情。

　不情愿地躺在床上，可能是因为刚住校非常新鲜的缘故吧，我感到非常无聊，之后就和我右边的同学小打小闹了起来。

　啪啪啪，一串脚步声传进了我的耳朵，我心中想：啊，不好，老师来了。于是便快速停止了与他的打闹。但不幸还是被检查的老师发现了。他向我的床位走来，我看到了他那严肃的脸，心中不禁害拍地打了一个颤。

　他注视着我，我也害怕地看着他。他对我说：“你干什么了？”

　我没法不如实回答，只能颤抖着说：“和他打闹来”

　他用严厉并带有批评的口吻对我说：“给你们班扣一分，我会给你班主任打电话。”说完便走了出去。

　看着他的背影，我的心中就像打翻了五味瓶一样，难过极了。因为我的过失，我们班级减掉了那么宝贵的一分，我不禁埋怨起了自己。因为你，因为你的错误为自己的班级抹黑，这都是因为你，因为你。你知道这一分是多么的来之不易吗？你知道这一分的丢失，会让你的班成为年级中的倒数吗？

　我羞愧地用被子蒙住了头，检查老师那严厉的模样，那严肃的语气，又如在眼前和耳边。唉，我还是五、六、七、八班的宿舍长呢，老师们都如此信任我，而我呢，别说管别人了，就是连我自己都没有管好唉，我真是的，辜负了老师对我的一片期望，唉

　“啪，啪，啪”以后每当午睡时，每当我在宿舍时，只要一听到这样的脚步声，我便可以立刻安静下来。因为我想到了那一刻的后悔与自责，想到了自己应该遵守的纪律和肩负的职责。

话题优秀作文600字 篇2

　咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——题记

　窗外的小雨缠绵地下着，敲打着坚硬的底面。外面的砖头缝里藏着一粒种子，不知是何时遗落在这里的。阴暗潮湿围绕着这粒种子，仿佛预示着它即将亡。而这粒小种子似乎一点也不害怕，努力的向外张望。但由于天气恶劣，没有良好的环境，它没能如愿，但它一点也没有放弃的意思。它聆听着外面世界中一切美妙的声音，它想象着繁华的解释，高大的树木，鲜艳的花朵，燕子高飞，布谷鸟低唱它坚信自己一定能看到外面的大千世界。它坚持自己的梦想，因为梦想需要坚持才会实现。

　不知过了多长时间，乌云散了，太阳从云雾中露出了笑脸，万缕阳光照耀着大地。一束光从缝隙中照到了种子的身上，因为之前收到了雨水的滋润，现在又受到了阳光的照射，它突然感到特别温暖，特别精神，竟然慢慢地发芽，长成了一株小草，探头探脑的从砖缝里钻出来了，欣喜地四处张望，仿佛要把一切事物尽收眼底。这时，它发现旁边有一只小蜻蜓。小蜻蜓惊讶地看着从石头缝里蹦出来的小草，问：“你在那么潮湿阴暗的地方竟然还能生长？”小草有点羞涩地说：“因为有雨水滋润我，阳光照耀我，所

　以我才能生长呀！”小蜻蜓说：“你的生命力可真顽强呀！只有这么一个小小的缝隙，这么稀少的光线，你就能生长。”小草笑了笑：“只要有一线生机，一丝希望我都不会放弃的。因为生命只有一次，不管多艰难，只要努力，就肯定会有机会的！”小蜻蜓似懂非懂地点了点头，因为它没有亲身经历过。但它却真心的佩服小草顽强的生命力。其实生命就像船，在人生的海洋中行驶，要靠勇气、坚持、信心为它掌舵，才能达到理想的彼岸。

　让我们都去拼搏吧！只要有生机、有希望，就不要放弃，让我们都酿成生命的奇迹吧！

话题优秀作文600字 篇3

　炎热的夏天，像一位多情的少女迈着轻盈的脚步多情地来了，带着一份飘逸，携着一缕清香。在这个炽热的季节里，我们将要迎来小学的升学考试。

　灯光下，我依旧在苦战。墙上的挂钟忽然走得很急，秒针、分针、时针一个接一个匆匆地转着。我很疲倦，但我仍然强打起精神，捧起书本，努力地背着，希望再多记住一些临阵磨刀三分快呀﹗这时妈妈轻轻地向我走过来，将一杯热腾腾牛奶递过来，轻轻地撸起我额前的刘海，将我搂入怀中。在妈妈温暖的怀抱中，顿时，我忽然觉得全身充满了力量。

　课间，教室也不再如从前那般吵闹，偶尔有人大声地说话，必然是为了一道题而争论不休。我的笔尖也飞快地在纸上滑动，一行行字迹仿佛在述说我内心的波澜。在好友的眼眸里，我看到了希望与鼓励，真诚与祝福。

　上课了，老师在讲台上紧张的讲着课，生怕我们对所学知识掌握不牢固，一堂课四十分钟被安排得井然有序。然而，有的时候，他仍禁不住停下讲课，用微笑的目光看着我们，鼓励我们要多巩固所学知识，考试才能有把握。他站在前面，慷慨激昂地点燃每个学生的学习热情，在老师简短的话语中，我听出了拼搏，听出了期望。

　清晨，我坐在窗前，回想起来自父母、好友老师的温馨话语，刹那间，我原本被考试压得透不过气来的心一下子呼吸到了新鲜的空气。我放下手中的书本，打开窗户，一股清冷的晨风拂过我的面颊，完全没有酷夏的炎热，空气格外清新，没有一点儿污浊，花儿淡淡的清香扑鼻而来。

　“上学去啦——”我第一次快乐地呼喊着冲出门外。在上学的路上，在即将小学升学考试的道路上，在即将步入初中的路上，我会带着微笑出发。

话题优秀作文600字 篇4

　我看见过这样一篇作文，他是这样写的。一个生产冰箱的工人，他很胆怯，总怕这怕那，一会儿怕天塌下来，一会儿怕自己被车撞……总之整天忧心忡忡，闷闷不乐。一天，有个同事过生日，人们都去祝贺，但不幸的是他被锁在大冰箱里面了，他推测里面最少也有零下二十摄氏度。

　他很害怕，大声救命，但外面空空无一人；又急忙撞门，但门是铁做的，怎么也撞不开，无济于事，他彻底绝望了。他坐在地上，依着墙，想到这里的温度只有零下二十摄氏度，想到自己将要冻在里面，想到……他越想越冷，冻在里面了。人们回来发现了他，但百思不得其解的是，冰箱并没有通电，他是怎们冻的呢？我们生活中类似的事比比皆是，当老师提问，无人举手。考试前，自认为考不好，心灰意冷，不相信自己，结果可想而知。我也犯过同样的毛病，老师交给的任务总推辞，虽然对自己来说轻而易举；提问时，手想千斤巨石，怎么也举不起来，就怕答错，挨老师批评，虽然老师再三地说，答错不要紧。但自己还是举不起那手，老怕答错。当老师公布答案，想错了能自我安慰，但大多想对了，后悔不已，幸运就这样与肩而过。我经过多次心理斗争，终于敢举手了，答案也十有九对，我深知是自信给了我勇气，让我信心百倍地去挑战自己。每当我答对一道题，我总是很高兴，总是欣慰地笑了，这滋味比吃了蜜还甜，简直高兴得手舞足蹈。以上事实说明，人要有信心，坚信自己，你是最棒的，尽管困难重重，艰难重重，只要你相信自己，尽自己最大的努力去干这件事，成功是不会亏待任何一个付出汗水的人。

　相信自己，你能行！

话题优秀作文600字 篇5

　要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化战线出永久魅力和时代风采。

　文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。6月18日是我国传统文化节日-端午节，是5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化之一，在这一天我们门插艾、吃粽子、赛龙舟，用各种各样的形式来纪念、发扬我们的传统端午文化。而中华文化博大精深，我们要怎么更好地进行文化传承，我认为可以从以下两件小趣事做起。

　一是将传统文化融入家风教育中。一个家庭的文化背景对子女来说是尤为重要的，一个有文化的家庭中培养的孩子多数是有文化的。而对于传统文化，更需要长者们言传身教、社会营造氛围，尽量让大家在小时候就了解中国传统文化中的精华部分。家长、老师等可多带孩子参加、观看一些传统文化知识讲座或者一些讨论，如有条件可以在外出旅游时带孩子参观各地的博物馆，亲临一场传统文化展、感受文化带来的震撼。

　二是充分发挥网络的传播作用，开展生动活泼的活动，传播文明、引领风尚。在现代社会，网络信息技术具有非常强大的影响力，因此，发展、培育一批优秀传统文化传播的公众号、网络平台、电视节目等作为重要的传播媒介和载体，能更好地实现优秀传统文化与现代技术的有效融合，也更具趣味性的为广大群众文化自信的形成与提升提供良好的条件。

　当然，任何一个国家和民族文化的发展，都离不开继承传统和借鉴外来，在新的时代条件下，推动文化繁荣发展，必须正确处理“守”和“变”、“中”和“外”的关系，做到不忘本来、吸收外来、面向未来，树立更正确的文化自信!

话题优秀作文600字 篇6

　我喜欢秋天，不是因为她的金色，她的硕果，她的收获。我喜欢秋天，只是因为秋风的萧瑟，草木的枯竭。“秋”，这一透着凉意，高傲而孤独。凄凉冷落的秋天景象衬托和渲染着离愁别绪。

　我喜欢赏落叶，喜欢它们在空中划成的弧，喜欢观秋风，我不喜欢春的暖色，也许落叶的孤寂就是我的性格。当心里有一种感觉快窒息时，想到的仍然是秋。

　我喜欢黑夜。

　我喜欢黑夜，不是因为她的闪烁，她的迷离，她的娴静。夜深人静，陪伴我的是满天的星辰和满地的伤心，浪漫中带有一丝凄凉，于是整个人开始陷入深思与郁闷之中，独自享受夜幕降临的孤独感受。一个人的夜总是这样容易刺激我的思想，感染我的心绪，让我跌入源源不断的思忆……

　人有时需要这样的独处，静静地想想过去，也想想现在，想想曲曲折折一路走来的这些快乐和悲伤。曾经何时一个人傻傻地坐在窗台望着悠长高远的夜空，感觉那时黑暗夜空带来的点点星光就是自己眼中闪闪的泪，那时真的觉得夜的黑其实也可以掩盖很多很多不知名的伤心。其实，当夜安静的时候也是人最脆弱的时候。

　我喜欢雨。

　我喜欢雨，不是因为她的缠绵，她的飞扬，她的飘洒。我喜欢雨，是因为她的悲伤，她的暗淡，她的凄凉，她的忧郁。我喜欢淋雨，喜欢在细雨中寂寞地散步。在雨中，我想哭就哭，那样分不清是雨水还是泪水，没有人看得到，可以不需要所有的掩饰，可以把所有的不快乐冲刷……

　我喜欢听雨。在无穷的暗夜里，雨声渺渺而带哀色，蕴涵着一种淡淡忧愁的诗意，最能震颤心灵深处暗藏的忧伤心弦，而与之一起律动，一起涤荡着灵魂。这样的雨声，犹如清妙的天籁，如飞珠溅玉，声声滴在心灵的最敏锐处，给予听雨者最直接地震荡，像落叶飘风，像静夜飞花……雨声不自觉地寄托了听雨者绝对的孤独;听雨，虽然让人生的苦闷纷至沓来，让心灵饱受淋漓之苦，却也有着一种觉察人生苦闷后的洒脱……

话题优秀作文600字 篇7

　浩瀚星空，万人仰望，点点星辰，用最美的色彩沐浴在人们惊叹的神情中。

　可若有一天，星星坠落，落入尘世，落入喧嚣的车水马龙，当它看到人们更为震惊的神情，听到声声赞叹与闪光灯的无尽咔嚓声时，再次仰望天空，仰望自己的曾经，是会因乐不思蜀而甘愿沉浸于众星捧月的`幸福，还是双眼噙泪，归心似箭？

　本是空中只可远观不可亵玩的圣洁之物，怎奈被囚人间，沦为万人赏玩？它心中喜悲，我们自然无从得知。

　想古人思乡时鸿雁传书，茶余饭后作诗怡情，借酒浇愁之际不忘提笔挥毫，万千苦闷霎时于纸上洋洋洒洒。那时的汉字是无可替代，宣纸承载的是悲欢离合，墨香散发的是思绪万千。

　可回首如今，短信取代了飞鸽鸿雁的脉脉情思，键盘驱散了笔墨纸砚的典雅温存。

　日益高端的电子设备疯狂侵入我们的生活，不给纸墨留一席之地，而当汉字被生硬地敲打在键盘上时，有谁能体会它的绝望与孤独？

　及时发一万条短信，我们之间的距离也不会因此缩短缩短一厘米，如是说，我希望有一天收到你的一封亲笔信，就着你残存的淡淡的体温，猜测着你是用怎样的心情落笔，甚至于，从字里行间重温你眼角眉梢的笑意。

　这个时代以令人咋舌的速度向前奔跑，或许一个小憩过后，再次上网浏览，你会错觉你已错过了整个世界。

　记得，我是梦想过成为一名写者的，在一个安静的小镇，坐在阳光下的院子里，就着一杯温水，写这世界给人看，写我的心给人听，无限纯净与美好。

　若是一颗星，就该永远留在茫茫宇宙，唯有隔着天与地的距离，才能展现最美的你，落入尘世，你便只是一块不起眼的石头。

　回到属于自己的世界，那儿的鲜花依旧芬芳，天空如初明朗。

话题优秀作文600字 篇8

　我不曾有过妈妈的宠爱，也未曾有过妈妈的拥抱，我却经常尝到妈妈的教训，和她那冷眼相待。

　在我星星点点的记忆中没有多少美好，妈妈没有拉着我的手走过马路，妈妈没有接送我往返学校，我跌倒了，大声哭了起来，妈妈头也不回地走了，冷冷地丢给我一句：快点。看到别的妈妈搂着孩子又亲又抱，只觉得自己像一只被人抛弃的小草，无人要。

　我恨妈妈，恨她的冷漠无情，恨为什么她是我的妈妈！

　日子一天天过去，我也一天天长大，我和妈妈的代沟越来越大，最后我甚至不理她。

　五年级时我在学习上遇到了困难，成绩有所下滑，妈妈知道了，不是冷嘲就是热讽，连吃饭时都要举几个例子，隔壁的XX考上了省重点高中，XXX考上了名牌大学，听的我脑袋都要爆炸，我啪地关上了屋门，一个人在屋里生闷气，留下了张着大嘴的妈妈。

　我要报复妈妈，我要学出个成绩来气妈妈。

　于是我起早贪黑地学习，夏天的文字咬了我一身的包，我忍痒继续苦干。有时，妈妈也送上杯茶，但我却从未喝过，我认为那是对我的挖苦、嘲笑。

　成绩不负有心人。那次月考，我抱着第一进了家，本想妈妈会气傻，可是妈妈却笑了，我呆了

　我依然不服从妈妈，我要为我自己做更多的事情，来气妈妈。于是我学着洗衣服，骑脚踏车我认为，我足够照顾自己了，于是，我决定离开这个家。

　我把我的东西翻了出来，但在我翻东西时，我发现了一个小盒，我打开了它，里面有几本日记，日记里面有妈妈抱着我的照片，那时是多么幸福呀！从一本日记中我知道了妈妈对我的付出有多大，妈妈之所以这样对我，是想用激将法。上面写着有时我也想对孩子说对不起，但又怕孩子无法长大，可是面对孩子那哭丧的小脸，也总是心如刀绞啊，噢，妈妈，您用心良苦啊，为了我，您受了多少精神折磨

　吱，门开了，妈妈回来了，我跑上去，一把搂住了妈妈，大哭起来。

　原来，另一种形式的母爱更珍贵。

话题优秀作文600字 篇9

　对待孩子，要像对待一棵小树一样，给他浇水，给他施肥．给他剪枝。让它充分地吸收阳光和雨露。他自有天赋的长势，不要以木匠的眼光，看待他是否成材。他可能瘦小，可能弯曲，与父母期待他参天入云的希望相背离。世人投向他的目光或许是鄙夷，而作为父母，应该永远爱他别人不易觉察的优点，爱他葱茏的绿意。

　对待爱人，不要像对待足球，想踢就踢，觉得无论怎样踢，都不会泄气。其实，许多人失败的婚姻，正在于忽视了对方的感受。对待丈夫或者妻子，要像对待瓷器一样小心，可以拭一拭灰尘，轻轻地敲打。不要轻易摔在地上，须知复原比摔碎要难上一万倍。

　对待父母，要像对待真理的化身。他们的话永远是对的，他们的絮叨是有价值的，认真地聆听，一句话重复了多少年，常说常新，听之若初，每一次都做出醍醐灌顶状。要装出胃口不好的样子，等待他们腌制在玻璃瓶里的咸菜萝卜。在他们日益衰老的途中，让他们日益感受到你对他们的需要。这样，他们会年轻起来，也会充实起来。

　对待同事，要像对待豪猪，保持距离和温度。靠得太近，离开一点，离得太远，靠近一点。未必需要多大的付出，同事之间，礼貌、尊重和理解，是最需要的。同事之间未必要成朋友，“准朋友”是最好的状态。

　对待朋友，要像对待自己的一本日记。不要像对待债主，有事就想到让朋友帮忙，这无疑是索债。把世俗和功利那部分，压缩得越小，友谊就越牢固。要记住，朋友永远都不欠你什么。对待新朋友要像对待老朋友一样有一份久违的亲密，对待老朋友要像对待新朋友一样，不可过于随意和轻慢。

　对待陌生人，要像一缕春风，一个微笑，一个善意的眼神，一闪而过。一个个微笑，一个个善意的眼神，汇集起来，能让这个世界变得美好。让那些冷漠的人，心灰意冷的人，感受到美好和希望。终有一天，我们会收获到意外的反馈。

话题优秀作文600字 篇10

　记得老师曾经反复给我们讲这样一个道理：上学的道路就像搭车，没到你停靠目的地时，你看到外面繁花如锦幛，柳絮因风起的美好情境，你被这种虚境迷惑了，随后你控制不住这种诱惑，下了一个站点，心想我体会一下这种春意盎然的美景再返回列车，你越来越沉醉，嘴里哼着流行歌曲《醉清风》，你甚至连列车起动的声音都丝毫没有听见，火车开始了新的征途，这时你陶醉完了，再回头一看，只剩下一条长长的轨道，周围只是几朵破野花和半不活的柳树，其他的什么也没有了……，你的伙伴和列车永远抛弃了你……

　生活就是这样，如果你不抓住机会，机会就会一去不复返，我们要抓住机会的手，紧紧地握住列车的门，不要被外面的风景所陶醉，想一想你的下一站要比这美得多，未来是无止境的，我们要永远赶上这趟车，它会带着我们去世界的另一边，让我们品味生活，体验幸福。

　我们行走在青春的道路上，我们不要让青春去流浪，好好地珍惜它，它会给你一个好的终点站的。

　我们正是早晨八九点钟的太阳，正是小草破土而出的那一瞬间，也是花朵绽开的那一辉煌时刻，捉住机会和时间，不要让它们在你的指间轻轻溜走。

　在理想的征途上，我们放飞梦想，在现实的生活中，我们努力奋斗，在征腾的道路上，我们全力以赴去冲刺，这就是我们——年轻活力、充满抱负理想的血性青年。

　不要把时间浪费在衣着打扮上，不要把时间浪费在手指弹动手机、电脑键盘的那一刻，不要把时间浪费在追求时尚、搞些非主流的活动上，更不要让70后、80后的人看扁我们90后新一代，我们既不是啃老族，也不是奔奔族，我们是crazy族。

　让我们携手走在青春的道路上。

教育学教育心得体会

关于教育学教育心得体会范文合集六篇

　当我们对人生或者事物有了新的思考时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。到底应如何写心得体会呢？下面是我整理的教育学教育心得体会6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教育学教育心得体会 篇1

　20xx年8月份我很荣幸地参加了由教育局举办的教师继续教育学习培训。短短的一周培训，可是我从这次培训中学到了很多东西，也让我不禁感叹要做一个好教师是多么难，也让我明白了我们还有好多好多要学习的，也明白我们前面会遇到很多困难，需要我们用一颗热爱学生的心和对教师这份平凡而又神圣职业的满腔热情来让我自我不断地成长克服所有的困难。

　本次培训都是请了专家型的一线教师来给我们讲课，分别有：

　一、唐伶英教师给我们讲的《常规行为的自由度》，她针对幼儿一日常规培养等方面存在的问题，和教师们进行了互动交流、辅导，使在场的每一个教师受益匪浅。在讲座过程中笑声不断，掌声不断。而她的话也深深的印在了我的脑海里：“规则只是一种手段，并不是最终的目的，规则因人而设，也因人而废，在幼儿的发展面前，一切规则都可改变”，“孩子是未来、是期望，让我们一齐努力，共同为孩子的幸福同年守望”。

　二、孙晓昕教师给我们讲解了《幼儿园特殊行为幼儿解读》。在讲课中孙晓昕教师结合真实的例子给我们讲述了如何正确的去决定幼儿的特殊行为，如何在有效的观察下实施教育计划。她指出计划之前首先要、分析幼儿、观察幼儿、评析幼儿的状况、了解家长心理、引导家长咨询专家，再制定教育计划与实施。透过孙晓昕教师的引导之后，留给我的不只是深深的回忆，更是一笔宝贵的财富。

　三、讲述《国际视野下的幼儿园管理》的讲师还说到了不一样的教育理念，不一样的教学方法，课程模式都会产生不一样的幼儿园管理模式和风格。其中，讲师还说到“幼儿和教师的关系”、“学习的关系”、“影响师生关系建立的因素”和“如何建立良好的师生关系”。

　透过这次对民办幼儿园教师继续教育学习培训，我们更进一步了解和掌握了新教育的发展方向和目标，使我的教育观念进一步得到更新。我明白转变教育思想、教育理念，先进的教育思想、理念才是我们基层幼儿教师务必思考的问题。

　作为一名幼儿园教师，每一次的培训都是我学习成长的机会，我没有远大的梦想，我只是期望自我努力让自我成为一个好教师。

教育学教育心得体会 篇2

　通过中旭教育集团讲师一天的学习本人深刻的认识到：执行力和企业文化对一个企业的发展的重要性，执行力是否到位既反映了企业的整体素质，也反映出管理者的角色定位。企业要培养执行力的人，应把重点放在管理者身上。管理者的执行力能弥补策略的不足，而一个再完美的策略也会在没有执行力的管理者手中。在这个意义上，执行力是企业成败的关键。

　而企业文化更是做强做大企业的战略问题，是企业核心竞争力的重要组成部分。是支撑企业传延与发展的精神支柱。企业的人与事是在不断地变化中嬗变的，但只有已形成的企业精神与文化不断地传承，才能使企业有序传延与发展，这就是企业文化弥久不衰的魅力。

　企业文化的实质，是以人为中心，以文化引导为手段，以激发职工的自觉行为为目的的一种企业经营管理思想。企业文化的根本任务，是重视人、相信人、理解人、发动人、引导人、教育人、培养人和塑造人。

　增强企业文化的吸引力和感召力，是我们神华建安人当前必须要解决好的主要问题。发展企业文化的目的，就是要为广大员工提供丰富多彩的精神文化产品，不断满足广大员工日益增长的精神文化生活需求。企业文化建设，只有紧紧围绕广大员工的精神文化生活需要，才能真正把他们凝聚到先进文化建设上来。

　总之，企业的经营，最终经营的是人的思想，最终的落脚点是武装人，塑造人，鼓舞人，通过承认人的才能，实现人的价值来体现企业的价值，实现企业和谐、简洁、高效、顺畅促进神华建安的长期发展。

教育学教育心得体会 篇3

　当今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代异常迅速。作为一名21世纪的医护人员就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质。只有这样工作起来才能深入浅出、得心应手，才能牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观；才能结合学习，联系实际深挖自己的思想根源发挥自己的医疗特长，使自己的理论医疗水平和政策水平不断提高。因此利用这次机会，我参加了安康市组织的卫生专业技术人员继续教育培训活动。这次培训不仅学习了常见病的专业知识，还重点学习了专业技术人员科学素养和科研方法、十八大报告、用安康精神凝聚正能量、医院护理礼仪、顺应时代要求、做合格的白衣天使等。现把这次培训的心得总结如下：

　 一、明白护士的价值

　当穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在亡线上挣扎的身影，看见那一双双乞求的眼睛时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的吃苦耐劳和无私奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，即使遇到困难，每一个清新的早晨走在上班的路上，我总是抬头望着天空对自己说：“好好工作，不要出错！”就这样日复一日在病区不停地穿梭忙碌，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是快活的；当病人被粘痰阻塞呼吸道，为其疏通，心里是舒畅的；当病人高烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人的高热终于退下去的那一刻，内心是惬意的；当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份尊重、理解和支持。

　 二、崇高的奉献精神

　这是护理工作者职业道德的主要内容和出发点，也是做好护理工作的思想基础。众所周知，护理工作是高尚的，但也是很辛苦的，三班倒，每时每刻我们都坚守在自己的工作岗位上，用自己辛勤劳动帮助病人解除病痛，使其尽快恢复健康。所有的节假日也毫不例外，这是护理工作的重要特点。所以我们必须适应这一点（包括家人），自觉克服个人的种种困难，必要时放弃某些个人利益。自觉加强责任感，要有热爱本职工作和自觉献身护理事业的高尚品德，为人民的健康事业贡献青春和智慧。

　 三、熟练的技能

　一是要稳，动作要轻柔协调、灵活稳妥、有条不紊，不仅使病人获得安全感，也给人以美感；二是要准，即动作严格按护理常规办事，操作准确无误，恰到好处；三是要快，即动作熟练，手快，眼快，干净利落，用较少的时间高质量地完成任务；四是好，即质量高，效果好，病人满意，自己也满意。在护理工作中时间常与生命联系在一起，娴熟的技能很重要。在观察危重病人时，护士是第一线的哨兵，一旦病情骤变，多为护士首先发现，为医生提供及时准确的信息使医生不失时机地做出抢救手术的决策。在医生抢救病人时护士应迅速敏捷地配合，保证各种药品器材的供应，做到得心应手。这些都是抢救成功的关键，这么多的工作需要有条不紊地去完成，因而护理的技术是广泛的、深刻的。因此我们要善于学习，勇于实践，不断进取，精益求精，努力提高自己的素质和本领，这是医学发展的必然趋势。

　 四、慎独

　慎独作为一种道德修养的方法，意思是指在无人监督，没有舆论影响，一个人独立工作的情况下，仍能高度自觉地尽职尽责地做好工作的一种道德准则。我们的工作人命关天，平时严格三查七对，切莫出差错事故，该做的一定要做到位，不能简略了事。护理工作的特点：持续、重复、琐碎、复杂、责任重大。医院的现状—护理队伍资源不足，工作量超负荷，护理人员在社会上所处的地位以及护理工作的特殊性。以上的种种原因使护理缺陷的发生是在所难免的，怎样减少和杜绝护理工作中的缺陷及不足，使护理工作达到病人满意，这对于护士的要求就上升为必须具备高尚的职业道德情操、谨慎的工作态度、渊博的医学理论基础，更重要的是要具有“慎独”修养。在工作中持续不断的对自己进行“慎独”修养培养和教育，自觉以职业道德规范和高度的责任心约束自己，圆满地完成护理工作任务。

　 五、良好的形象

　护士首先应在仪容仪表上给病人留下美好的“第一印象”，仪表整洁端庄，举止得体，主动问候，使用尊称，热情接待和介绍，给病人的渴望以满足，痛苦以安慰，恐惧以保护，处处体现慈爱、关怀和体贴，把握说话的语调、语气、语速，使病人产生亲近感，即提高病人接受治疗护理的情绪，也为今后的沟通，交流打下基础。

　 六、热情和蔼的态度

　护理人员的态度直接影响病人的情绪和治疗效果。一般来讲，住院病人往往都会有些思虑，如焦急、忧虑、甚至猜疑、悲观等心理现象，护理人员与其接触时，说话声音的大小、声调表情、态度、动作姿势等都会对其心理状态产生影响，病人希望从护理人员的言行中获得安慰、依赖和希望。护理人员应该重视自己日常工作中的言行态度，这是对病人心理护理和治疗的重要组成部分，当护士穿上工作服，跨进病房，就是进入“角色”，对病人的照顾和关切，都通过一启齿、一举手、一投足而自然表达出来，绝不能带着情绪上班，如果带着情绪甚至往病人身上发泄是非常错误的。护士在工作中应该超越自我，因为我们服务的对象是人，是我们的兄弟姐妹，因此应将病人作为我们的一切工作和出发点，想病人所想、痛病人所痛，这样就一定会取得病人的信任，得到病人的配合，而信任和配合的好坏，就直接关系到病人的治疗效果，如果取得了病人的信任，有时工作中的一些小的失误会取得病人的理解和谅解。

　 七、了解病人的基本情况

　护士要了解不同病人的知识背景，根据不同的对象，不同的文化、职业、民族和性别选择谈话内容与方法，消除患者的思想顾虑，解释疑难，多应用开放式谈话方式，鼓励病人陈述，并用点头“嗯”表示接受或重复病人的陈述等方式鼓励病人。对病人的提问不可急于回答，应先了解病人为什么会有这样的想法或问题，以便获得某些人有意义的资料。对一时不能解答的问题不可断然拒绝，可请病人稍等，告知我一会来帮你解决或对不起，我帮你查一下等语言并付之行动。

　 八、角色转换

　学会换位思考，由于双方所处位置不同，思维方式也不同，所以患者对护理工作有意见时，护士要抱着理解对方的态度。与病人进行心理交换。尽量消除误会，使病人从护士的语言上得到心理上的满足，对偶尔对护士出现的冒犯、敌意，不信任的语言要容忍，禁批评训斥、善于对病人安慰鼓励，体会对方的心理。护士也应学会角色转换，调节好自己的情绪，使病人心情愉快的接受治疗。

　 九、良好的记忆力和注意力

　就职业性质要求，护士更应具备记忆的准确性。这是因为一方面护士要严格执行医嘱，每项任务都必须数量化，一旦记忆不准确，轻者贻误病情，重则造成严重的医疗缺陷；另一方面，护士面对许多病人，病人又是经常变动的，如果一旦互相混淆，则会酿成不堪设想的后果。所以每个护士都要在严格查对的基础上下功夫培养记忆准确性。护理工作头绪多，紧急情况多，意外事情多，经常在有限的时间内从一项工作转向另一项工作，要做到每一项工作都清楚、准确无误和互不干扰，要求护士具备“注意”的全部优秀品质。

　总之通过这次继续教育培训的收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识，使我感到自己的修养有了深一层次的提高。护士是一个平凡的岗位，但平凡中彰显着伟大，我欣赏这样一段话：“什么叫不简单？能够把简单的事情千百次做好，就是不简单。什么叫不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易。”我们的护理工作就是这样平凡而“简单”，每天都做好这些看似“简单”的工作，那么一定是不简单的人，我们的队伍一定是一个不简单的群体和团队。

教育学教育心得体会 篇4

　xx月xx日参加设在XX小学的《全国协作区孔子杯小学课堂教学大赛暨第xx届尝试教育学术年会》。有幸聆听了xx岁高龄xxx教授报告。对尝试教学有了更新的认识，对尝试教育在新的教育形式下有了更深的了解。

　一、让我记住的一句话：请不要告诉我，让我先试一试

　学习回来这句话时刻回荡在我的耳边。我时刻反思自己的课堂，什么时候让学生试了一试，又是什么时候没有告诉学生。总是以自己的想法去告诉学生是什么，而不是让学生自己去试着想为什么。以往采用的教学模式都是以自己先讲解，然后学生练习。通过这次学习尝试教学法，让我认识到学习应该先由教师提出问题，学生在旧知识的基础上，自学课本和相互讨论，依靠自己的努力，通过尝试练习，去初步解决问题，最后教师根据学生在尝试练习过程中的难点和教材的重点，针对性地进行讲授。这样一种把教师的主导作用和学生的主体作用紧密、有机地结合起来的教学方法，对的传统教学方法的改进，起到了积极的促进和推动作用。也只有尝试教学才真正实现上面的这句话。

　二、要做到三靠。

　使用尝试教学法，要清晰地深植于学生心中就是“三靠”，用“三靠”来解决自己学习问题。

　一靠课本，就是要充分发挥教科书的作用，学生的学习离不文本也就是教科书，学生在课堂上要阅读课本仔细地研究课本要以本为本。

　二靠同学，课堂教学中教师只是一个组织者、引导者、合作者。以教师一已之力不可照顾到所有的同学。也只有小组合作才能最大限度的让全体同学动起来，达到学习上的高效。也只有这样才能发挥学生之间的互补作用。

　三靠自己，课堂中所学习的知识归根到底是让自己去理解、应用。学生也只由靠自己的学习，才能最终掌握知识。

　这就是我通过两天学习尝试教学法的一些心得体会，盼望诸位朋友不啬指正。

教育学教育心得体会 篇5

　在现代社会中，学习已成为人生的重要需求。从适应与发展两大任务出发，树立自主型的学习观，自觉地、能动地、有目的地从事学习活动，“懂学”、“会学”，已成为时代对人的迫切要求。

　对于历史教材学生一般都能看懂。在历史领域里，“知”与“不知”的矛盾并不突出，更多的是“知”的多与少、深与浅的差异。对于历史学习而言，学生完全可以在教师的指导下，借助参考书(《辞海》、教师教学参考书、教辅书籍等)，学会自己发现问题、分析问题和解决问题。那么如何才能做到创造性地学习，提高获取新知识的能力、选择信息的能力和质疑问难的能力，进而达到认知目标、技能目标与情感目标的和谐统一呢首先，要把握一个根本点：准确、完整、系统、牢固地掌握和灵活地运用历史基础知识。

　其次，要抓住两个观点：①对教材内容进行有效地归纳整理，构成完整系统的学科知识体系;②运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，科学地认识历史，包括科学地评述历史事件、历史现象，评价历史人物，总结历史经验教训，认识历史发展规律等。

　在初中时，历史对于我来说只是一门副科，只要考及格就行，当时我的历史学习几乎没有什么方法，只要记硬背就可以得高分，但这只适用于初中的历史，并非是我今天要讲的历史的正确学习方法。所以，我强调一点：历史决不是可以靠记忆就能攻克的简单课程，它同样要求掌握特殊有效又科学的学习方法。

　我是从高二开始将历史作为一门主科来学的，这是由于我本人特定的情况所决定，因为我很晚才决定选择文科，在此之前我从未给予历史足够的重视，这可以作为一个反面的例子。根据我个人的经验，在我的同学中，越早重视它的人越轻松，而我对此认识比较晚，所以不得不付出更多的时间在它上面。我建议那些早已决定选择文科的人，一定要从初中，最晚高一时就开始注意积累历史方面的知识。它有一个知识沉淀的过程，不是一蹴而就的，绝对不可以存有“临阵磨刀分”的侥幸心理。如果时间充裕，就能够详细地了解历史的整个过程，而不是将历史分成若干独立的部分，因为这会使你看不清完整的历史发展脉络，且容易犯以偏概全、以点概面的错误，而造成不能掌握历史的真正内涵，也许在个别的.细节题上能得分，但一遇到综合论述性的题，就只会出现将凌乱的材料堆砌在一起的情况，留给改卷老师的不好印象，会大大影响你的得分。

　历史是记忆量最大的课程之一，厚厚几本书，内容多，头绪繁杂，如果没有科学的记忆方法，就很难把握好。我认为学历史最重要的是掌握好一系列的对比：古今对比、中外对比、背景对比、特征对比……要善于将不同的历史事件联系在一起，在对比中掌握这些事件的实质。此外，课本非常重要。高三那一年，我把整套教材看了三四遍，根据老师的复习进度(但比老师的速度快一本书左右)，在这样一遍遍的复习中，我的收获每一次都不一样。认为看得越多，我所理解的层次就越深入，所以并非无效率的重复，而掌握越多，我所用在一本书上的时间就越少，进度就越快。同时辅之以习题，这样，到了高考前，我虽未达到“在脑子里翻书”的境界，但也对教材相当熟悉，最基本的史实记得很牢固。历史对文字组织的能力要求很高，平时一定要多加锻炼，多做些文字题，不要图省事而只做选择题，不愿练习问答题、材料解析题。而且这对语文的写作能力也有较高要求，不能只重答案，而不考虑组织语言。历史和政治在我的脑海中形成了鲜明对比：历史是在整篇灰色的史实中，偶尔穿插几行结纶、规律之类的亮点，用以串起那些事件、因果;政治则是在通篇明亮的理论叙述中点缀若干事例，有的是从正面加以强调，有的从侧面给予反证。

　在历史的年代和政治的“理论体系”这两条主轴两侧，分布着各式各样经过细心挑选、适当排列的客观事实。归根到底，学生要做的“就是一一对应”。知道哪个年代发生了何等史实及前后因果叫纵比;不同年代、不同国家发生了类似史实的分析叫横比。政治中哪一个提法由哪些论据支持或这一论据是针对哪个提法而产生的，必须区别清楚。于是在无数单选、解析、问答的磨练中，你日渐熟悉的知识点终于织成了一张网，将每一道考题牢牢地揽在其中，而不放过一条“漏网之鱼”。总之，历史是需要不断积累的一门课程，只有持之以恒才会有所收获，学好了历史，不但可以总结历史经验教训，而且可以为明天的成功奠定坚实的基础，我们伟大祖国有悠久的历史文化，正等着我们去探索追求!

教育学教育心得体会 篇6

　中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。经过这一段的学习，给我的感受是很深刻的。中国的基础教育最紧迫的任务是走向素质教育，这是一次教育思想的历史性深刻变革，是一次教育内容、教育方法的历史性深刻变革。面对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势，作为一名现代教师该何去何从，应如何定位一名普通教育者的价值？

　通过继续教育学习让我更加明白：一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的，教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造，要把德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行和谐统一，而要达此种教育目的，首先就必须从改变教育者开始。一个现代教师只有不断提高自身的教育素质，完善自我，才能成为一名合格的现代教师。而这其中最关键的我认为有两点：一是高尚的人格力量，二是自己广博的学识。那么怎样树立新时期的师者形象，本人认为有以下几点：

　 一、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。

　信息时代的到来，电脑和网络的普及，为我们每一个人提供了更为广阔的学习天地，同时也使我们每一位教师深深地感到“教学相长”这个词语的内在含义。学生的知识结构不再是我们教师知识网络的一个子集。现代师生的知识结构呈现出一种全新的交集状态。我们只有更加努力地勤奋学习，不断充实自我，不断超越自我，不断完善自我的知识体系，保持一颗永远年轻奋进的心，唯有如此方能适应当今教育形势的发展。

　 二、转变教育理念，相信我的学生一定能成才。

　学生是学习的主人，是发展的主体，教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长。

　 三、完善教学能力，明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺术。

　教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术，是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验，知识而形成的一整套操作技巧，我们只有善于设计教学，善于研究教材，选择合理的教法，学法，灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育技术……才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的发展组合，便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法，甚至学术能达到准确、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容，而且给人以艺术的享受。

　苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带走的不仅仅是分数，更重要的是带走他对未来社会的理想与追求。我希望我们的每一位教育工作者都能充满理想、充满激情，必将带来教育的春天。