孜孜不倦是不是贬义词-孜孜不倦是形容老师还是学生

1.怎么形容老师

2.形容老师教育学生的成语

3.形容老师教学很好的成语

怎么形容老师

形容老师的成语如下：

孜孜不倦、尽职尽责、才高八斗、诲人不倦、废寝忘食、一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、默默无闻、亦步亦趋、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、学无常师、良师益友、桃李芬芳。

教导有方、辛勤劳碌、教无常师、能者为师、青出于蓝、师道尊严、研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨、呕心沥血、为人师表、百年树人、鞠躬尽瘁、德高望重、有教无类、桃李满天下、因材施教、先圣先师、桃李满门、兢兢业业、百世之师、勤勤恳恳。

赞美老师的名言：

1、桃李不言下自成蹊，名师不教学满天下。身教胜于言传，多年来我一直注意自己的言行，生怕辱没了老师的名声。教师节之际，我祝愿你生活美满，万事如意。

2、尺讲台一何高，此时登上心欲飘，私里忿懑尽收起，无为诮来乌有笑。高徒料是严师出，容作厉色言唯教，室内清氛此都寂，思绪如飞意若豪。

3、讲台上，粉笔染白发，书桌边，职责压两肩，浇花朵育桃李，桃李遍天下。绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝，像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。

4、阳光普照，园丁心坎春意暖，雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

形容老师教育学生的成语

形容老师教育学生的成语如下：

1、循循善诱：循循：有次序、有步骤的样子。诱：引导。善于有步骤地引导、教育。也作“恂恂善诱”。

2、诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。

3、春风化雨：适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。

4、孜孜不倦：勤勤恳恳，不知疲倦。

5、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师、好朋友。

6、教导有方：教育引导很有办法。

7、兢兢业业：形容做事谨慎、勤恳、踏实。

8、谆谆教导：深情教诲、耐心引导的样子、耐心地教导。恳切、耐心地教导。

9、一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真细致，一点儿不马虎。其结构为主谓式，多用于书面语，在句子中可作谓语、定语、补语，含褒义。

10、青出于蓝：《荀子·劝学》中说：“青，取之于蓝，而青于蓝。”?意思是靛青是从蓼蓝提炼出来的，但颜色比蓼蓝更深。后用“青出于蓝”比喻学生胜过老师或后人超过前人。

11、和蔼可亲：和蔼：态度温和，容易接近。说话或待人的态度很和气，使人感到亲近。

12、勤勤恳恳：原形容对人对事热心诚恳。现多形容不怕辛劳，勤劳踏实肯干。

13、呕心沥血：呕：吐。沥：滴。形容费尽心血和精力。

14、德才兼备：德：品德。才：才能。兼备：都具备。指既有好的品德，又具有才能。

15、默默无闻：默默：没有声音，无声无息。闻：名声，名气。形容没有名声，不为人们所知道。

教师的重要性：

1、教师是立国之石：国家发展、民族振兴依靠人才，人才培养、素质提高依靠教师，教师是推动教育改革创新，办好人民满意教育的关键所在。

2、教师是兴教之源：承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。

3、教师是学问之师：一个好老师就是一面“德镜”，就是一杆“德旗”，就是一生“行范”。

4、教师是做人之师：好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

5、教师是品行之范：教师的职责使命内涵丰富，但最基本的一个职责就是为每个学子播种梦想、点燃梦想并帮助他们实现梦想。

形容老师教学很好的成语

形容“老师教学方法好”的成语有：循循善诱、谆谆教导、诲人不倦、孜孜不倦、教导有方

1、循循善诱

读音：xún xún shàn yòu

释义：指善于引导别人进行学习。

出处：先秦孔子《论语·子罕》：”夫子循循然善诱人。“

译文：老师善于引导别人进行学习。

用法：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义。

例句：老师对我们循循善诱，所以我们都有着好成绩。

2、谆谆教导

读音：zhūn zhūn jiàodǎo

释义：深情教诲、耐心引导的样子、耐心地教导。恳切、耐心地教导。

出处：先秦佚名《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”

译文：讲的人不知疲倦，听的人若无其事。

用法：偏正式；作主语、谓语、宾语；含褒义。

3、诲人不倦

读音：huì rén bú juàn

释义：指教导别人而不知疲倦。

出处：先秦孔子《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉？”

译文：把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠，对我来说，还有什么遗憾呢？

用法：含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。

例句：李老师勤勤恳恳，诲人不倦，为教育事业献出了毕生精力。

4、孜孜不倦

读音：zī zī bù juàn

释义：指工作或通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。

出处：南朝范晔《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”

译文：鲁丕性格沉稳爱学习，学习勤奋不知疲倦。

用法：作谓语、状语；指勤奋；褒义词。

例句：他总在孜孜不倦地宣传太空探索，把他的想象详尽地告诉大众。

5、教导有方

读音：jiào dǎo yǒu fāng

释义：教育引导很有办法。

出处：清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”

译文：就是像这样，虽然是他叔祖父教育引导很有办法，也是他人运气来了，心也变得灵巧了，官星显露，才能一下变为闻一知十的聪明人。

用法：一般作谓语、定语、宾语；含褒义。

例句：我少年时候接受过的大师教导，教导有方，方是方针方向，也是有棱有角