谢谢你的金口玉言是什么意思-谢谢您的金口玉言是什么意思

1.描写玉器珠宝的成语急！！！！！！

2.写出含有言和语的成语及意思

3.感谢别人吉言祝福的话

4.采集好词好句好段，好词50个以上，好句30个以上，好段20个以上，求答案，谢谢。

5.“做文雅学生”主题板报

描写玉器珠宝的成语急！！！！！！

抛砖引玉

我国与玉石有关的四十一个成语典故

1．冰肌玉骨 肌指皮肤，直意是指女子的肌肤若冰雪，骨骼像玉石。典故的含义是形容纯洁而美丽的女子，也可形容梅花的傲寒斗艳。出自《庄子?逍遥游》

2．冰清玉润 直意是指岳父像冰那样清洁，女婿像玉那样温润。古文中也有将翁婿称为“冰玉”的。出自《晋书?卫阶传》高濂《玉簪记?琴桃》

3．冰清玉洁 直意是指像冰那样清明，像玉那样纯洁，形容操行清白、品格高洁，也可以比喻官吏办事清明公正。即“如冰之清，如玉之洁，洁而正威，和而不亵”。出自《魏书?广陵王传》

4．不吝金玉 直意是指不吝惜金玉，成语中的“金玉”是指宝贵的意思，不吝金玉是请人指教时的客气话，是欢迎批评指正，希望不要吝惜宝贵意见。出自《初刻拍案惊奇》

5．堆金积玉 金玉为细软珍贵之物，一般在匣箱中锁起，如果堆放说明金玉太多，形容占有的财富极多，也有的可能为显富而为之，即“堆金积玉夸毫毅”出自李贺《昌谷集?嘲少年》诗

6．粉妆玉琢 直意为白粉装饰的，白玉雕琢的。多形容雪景，也可形容小孩生活的白净可爱。出自《红楼梦》第一回

7．怀璧其罪 其意身上藏有璧玉，因而成了罪过。转意比喻有才能的人遭到嫉妒。即“匹夫无罪，怀璧兵罪”。出自《左传?桓十年》

8．怀瑾握瑜 瑾瑜均为美玉别称，直意是指衣里怀着瑾，手里拿着瑜。比喻人具有纯洁优美的品德。即“怀瑾握瑜，穷不知所示”。出自《楚辞?九章?怀沙》

9．金科玉律 科律均指法律条文；原来是形容法律条文尽善尽美，现在多指不可改变的条规。出自陈子良《平城县陈子干诔》

10．金口玉言 古代称皇帝讲的话，后来有时泛指说话不能改变。

11．金石为开 金石指最坚硬的东西(最坚硬的石乃钻石也)，像金石那样坚硬的东西也能被感动，形容人的真诚所能产生的感动力，即“精诚所至，金石为开”。出自汉’韩婴《韩诗外传》

12．金题玉躞 金题是指佥字题签，玉躞系缚卷轴用带上的玉别，直意指精美的书画或书籍的装潢，也有泛指装饰精美的礼品。出自《通雅?器用》

13．金相玉质 比喻文章的内容和形式都很完美。如，王逸的《离骚序》：所指金相玉质，百世无匹，名垂罔报，永不刊灭者矣”。出自王逸《离骚序》

14．金友玉昆 昆：兄弟。比喻一门兄弟“才德俱美”，“昆玉”为兄弟的美称。出自《十六国春秋?前凉录?辛攀》

15．金玉良言 比喻非常宝贵的劝告。出自李嘉宝《官场现形记》11回

16．金玉满堂 原来形容占有很多财富，黄金和美玉摆满全屋．后来比喻人很有才能，学识丰富。出自，《老子》九章

17．金玉其外，败絮其中 外表像金玉，内里却是破棉絮，比喻虚有其表及外表好而实质坏的人或事。出自刘基《诚意伯集?卖柑者言》

18．金枝玉叶 指出身皇族的后代、王孙公子或出身高贵的公子**。出自释道原《景德传灯录?了宗》

19．锦衣玉食 直意华丽的衣服，精美的食品．形容奢侈豪华的生活。出自《魏书?常景传》

20．昆山片玉 昆仑山是产玉的．直意是昆仑山许多玉石中的一块，用以表示谦逊，虽然是美玉，但昆仑山玉中的一片，有沧海一粟之意，后来转用比喻众美中之杰出者。出自《晋书?隙冼传》

21．兰摧玉折 用兰草、美玉折断比喻贤人夭折，哀悼有才华的人早，也有转意“宁为兰摧玉折，不作萧敷艾荣”。出自刘义庆《世说新语?言语》

22．蓝田玉生 蓝田是古代产玉的山名，比喻贤父生贤子。出自《三国志?吴书?诸葛恪传》

23．美如冠玉 古时人们将美玉缀在帽子上，原比喻陈平像帽子缀玉一样外表好看内里空虚，后转用以比喻男性的美貌。出自《史记．陈丞相世家》

24．宁为玉碎，不为瓦全宁作玉器被打碎，不作陶器得保全，比喻宁愿为正义牺牲，不愿苟全性命。出自《北齐书?元景安传》

25．璞玉浑金 未经雕琢的玉为璞玉，未经冶炼的金为浑金。指天然美质没有人的修饰。比喻人的品质淳朴，没有受过坏的影响。出自刘义庆《世说新语?赏誉》

26．抛砖引玉 直意抛出砖引回玉来，比喻自己先发表粗浅的意见或文章，目的在于能引出别人的高见或佳作。出自释道原《景德传灯录?从稳禅师》

27．被褐怀玉 直意是身穿粗劣衣服却怀抱美玉，比喻身怀绝技，不在人前显露。出自《老子》七十章

28．完璧归赵 璧是和氏璧，为战国时赵国所有，秦昭王派人去谎称以15城来换和氏璧，赵王不敢拒绝，但又怕受骗，只好派蔺相如携璧去见秦王，发现秦王的后施巧计夺回和氏璧送回赵国。成语用于比喻把原物完整归还本人。出自《史记?廉颇蔺相如列传》

29．亭亭玉立 亭亭指耸起的样子，玉立比喻身长而美丽，形容女子身材硕长秀美或花木形体挺拔俊秀。出自沈复《浮生六记?闰名记乐》

30．一片冰心在玉壶 形容淡泊名利不热中于功名的品格。出自王昌龄《芙蓉楼送辛渐》31．化干戈为玉帛 干戈指古兵器或打仗，玉帛指玉器和纺织品，是指会盟和好送的礼物，指冲突解决双方和好，比喻变战争为和平。

32．珠圆玉润 像珍珠那样圆，像玉石那样温润，形容歌声或文字既委婉曲折，又自然流畅，即所谓“珠圆玉润，四面玲珑”。出自周济《司辩》

33．珠联璧合 将美玉珍珠有机的组合。即“日月如合璧，五星如连珠”，比喻人才和美好的事物凝集在一起。出自《汉书?律历志上》

34．珠围翠绕 被珍珠和翡翠围绕着，可形容贵妇人妆饰华丽或形容贵人随侍美女很多，或人才济济。出自《元曲选?郑德辉<倩女离瑰>》

35．珠玉在侧 比容貌德才都超过自己的身边人，比较下深感惭愧，即“珠玉在侧，自惭形秽”。出自南朝?宋?刘义庆《世说新语?容止》

36．玉石俱焚 玉和石头一块被破坏，比喻好的坏的同归于尽。出白《尚书?胤征》

37．白玉微瑕 比喻再好的人或事物都有些小缺点。出自《陶渊明集序》

38．白璧无瑕 比喻人和事物十全十美，毫无缺点。出自《景德传灯录?延眼禅师》

39．琼楼玉宇 形容月中宫殿华丽精美(美玉做楼神仙的住所)。出自晋?王嘉《拾遗记》

40．瑕瑜互见 比喻人有优点也有缺点。出自《闲情偶寄?词曲部》

41．瑕不掩瑜 形容缺点掩盖不了优点。出自《礼记?聘义》

写出含有言和语的成语及意思

含有言和语的成语及意思：

只言片语：很少的几句话。

千言万语：说了很多的话。

自言自语：自己对自己说的话。

豪言壮语：豪迈雄壮的话。

甜言蜜语：像蜜糖似的话。

胡言乱语：随口乱说的话。

风言风语：含有讽刺意味的风凉话。

流言蜚语：无根据，恶意中伤的话。

花言巧语：虚假而动听的话。

谗言佞语：中伤他人和奉承讨好的话语。

感谢别人吉言祝福的话

感谢别人吉言祝福的话

感谢别人吉言祝福的话,在现实生活或工作学习中,我们一定会收到很多别人的吉言祝福，面对这种情况我们要怎么回复才比较好，你们知道吗，下面我整理了感谢别人吉言祝福的话，欢迎大家阅读。

感谢别人吉言祝福的话1

1、谢谢您一直以来对我们的关心!愿所有的幸福都追随着您，祝你身体健康，万事如意!

2、幸福的生活中少不了你的陪伴，高兴的快乐都是关于你的出现。感谢有你，生活不在孤单;感谢有你，距离不在遥远;感谢有你，短信!

3、你心底坦荡善良，呵护着我善感柔弱的心灵;你待人宽容真诚，谅解着我幼稚任性的举动;你态度亲切温和，融化着我冰冷淡漠的外表;你精神乐观向上，开导着我悲观厌世的思想!亲爱，真心真意谢谢你!

4、茫茫人海中，最是你那回眸一笑的瞬间温柔，有如江边杨柳垂下的娇羞，让我尘封已久的心灵绽开!感谢上帝让我遇上你

5、幸福的生活中少不了你的陪伴，高兴的快乐都是关于你的出现。感谢有你，生活不在孤单;感谢有你，距离不在遥远;感谢有你。

6、朋友是一种感觉，一种冷不丁就会想起的感觉，一种时时牵挂的感觉，一种失意和伤心时可以依靠的感觉，感谢生命中有你这个值得常常想起的好朋友!

7、向帮助过我的朋友和我所珍爱的朋友说声感谢，感谢你走进我的生命，让我的生命丰富而又美丽，我愿用我有生的时光带给你无限的快乐。祝感恩节快乐!

8、感谢那些关心我的朋友们，是你们让我知道我们彼此从未分开过，也是你们让我知道友谊是什么，对于你们的关心我不胜感激!

9、不管是贫穷还是富有、疾病或是健康，永远与你不离不弃，就算神也无法将我们分开!感谢你对我多年的照顾。

10、让我们怀着感恩的心情面对生活，为所有关心我们的人，展开我们的笑容!

感谢别人吉言祝福的话2

1、昨天，因为有缘相识，我们选择感谢；今天，因为你的亲切关注，我们选择感谢；明天，因为你的积极参与，我们继续选择感谢。感谢你，各位亲爱的朋友！感谢你对好心情的大力支持

2、在坦诚的言词中，让我们的心灵更近；在时常的.问候中，让我们的祝福更真；在茫茫的网海中，让我们真情牵手；有缘认识你真好！祝你天天健康！时时快乐！永远幸福！

3、一份心情，飘飞着心絮的痕迹；一段友情，彼此永远珍藏在心底。深深祝福你，我的朋友：永远幸福！永远快乐！

4、谢谢你愿意走进我的生命，扮演朋友的角色，或许你不是唯一最好的，但却是我生命中最精彩的！

5、想你的每日每夜都有笑容伴我入眠，谢谢你给我的爱，我的最爱。

6、夏风悠悠地吹，饱含着我温馨的情意；淡云高高的飘，包容着我深深的思念；山峦层层叠叠，伫立着我的片片真诚；山泉潺潺流淌，蕴涵着我的丝丝真情；

7、无论将来如何，我都要感谢你，感谢你来到我的生命中，带来了美丽、快乐，感谢你给了我永远珍视的记忆。

8、我们未来的道路是山路崎岖。但是只要有你陪伴，再苦也不觉得累。而且爬上山顶后看到的风景是最美的。

9、天空因云朵而美丽，山川因河流而美丽，花朵因绿叶而美丽，生活因为有你而美丽，感谢你我最好的朋友，愿我的友谊地久天长。

10、太美的文字，无不流露着真诚与祝福；欣赏你的文字=欣赏你内心的美与善良，你的品味与个性值得我借鉴和学习，感恩生活；感谢有你的相知！

11、时间让人品味等待的魅力，空间使人倍感牵挂的美丽。喜欢在你空间留下属于我的脚印，那是来自真诚的问候。祝朋友一生幸福，永远快乐！

12、时间过得好快！一天又一天，一月又一月，一年又一年，转眼之间自己都长这么大了，借助短信我要感谢收到此信息的人，我想说：谢谢你！

13、生日那天收到你的意外之礼真让我欣喜万分，你还记得我真让人暖心，我打心眼里感激你的一片心意。

14、生活是海，距离是舟，生活是舟。距离是海，有你相伴，绝对精彩！朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静。朋友是水，帮你滋润一

时，保鲜一世。朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。

15、开导着我悲观厌世的思想！亲爱，真心真意谢谢你！

感谢别人吉言祝福的话3

1、我不知道说什么才好，除了谢谢。感谢的话毋宁多言，总之，你是我一生的知己好友！

2、感谢上苍让我们相遇，感谢命运让我们相处，感谢时间让我们相交，感谢你给我的诚挚友谊。

3、你在向后弯曲的我。请让我报答你，如果只注意告诉你我是多么感激你们的爱和支持。

4、我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的领导，节日快乐！

5、感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切，请接受我的祝愿，祝你健康幸福。

6、活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。

7、让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天！

8、亲爱的，我在想你，想给你一个感恩节的拥抱！还有一个感恩节的暖吻！祝你感恩节快乐！

9、感谢你关切地注视我在人生道路上不断迈进，用友谊启发我对未来的追求。

10、很感激你，正式因为你一直以来的容忍和提拔，才有我今天在公司的成绩，谢谢你！

11、朋友，谢谢你一直以来对我的关心！愿所有的幸福都围绕着你，祝天天开心，幸福永远！

12、感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我所做的一切。请接受我新年的祝愿，祝你平安幸福！

13、捧一缕阳光，感谢太阳的照耀。抓一把清土，感谢大地的宽广。盛一杯溪水，感谢江河的流淌。

14、感谢一路有您，感谢我们相扶相携走过的快乐时光。这份友谊我会永远铭记在心，感恩在心！

15、亲爱的领导，感谢您对我的照顾，我在以后的工作中，一定会更加的努力的。

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人物语言描写好词好句好段

交头接耳：头挨着头，嘴靠近耳朵。形容两人靠得很近，窃窃私语。亦作“接耳交头”。

例句：上课的时候，我们不能交头接耳乱讲话啊。

如数家珍：家珍：家中存藏的珍宝。像数家中所藏宝贝一样。形容对所列举或叙述的事情十分熟悉。亦作“若数家珍”。

旁敲侧击：在旁边和侧面敲敲打打。比喻说话或写文章不从正面阐明本意，而是从侧面曲折地暗示。

只可意会，不可言传：只能用心去揣摩体会，无法用言语具体地表达出来。

吞吞吐吐：形容说话有顾虑，想说不敢说的样子。

畅所欲言：畅：畅快，尽情。欲：想要，希望。尽情地说出心里想要说的话。

金口玉言：旧指出自皇帝或尊贵者之口的话。后用作恭维别人的话，也指不可变更的话。亦作“玉言金口”。

滚瓜烂熟：烂熟：熟的非常透。滚圆的瓜熟透了。形容背诵、朗读的流利纯熟。

例句：这篇课文我们已经背诵的滚瓜烂熟了。

精彩词语供你选

表达

不可名状 不可言状 沉默寡言 耳熟能详，姑妄听之

姑妄言之 骨鲠在喉 挂一漏万 有口难言 讳莫如深

有口无心 秘而不宣 妙不可言 莫可名状 片言只字

千言万语 三言两语 守口如瓶 无可讳言 无庸讳言

无庸赘述 哑口无言 言归正传 言犹在耳 一面之辞

词不达意 拐弯抹角 含糊其辞 闪烁其辞 一锤定音

言不尽意 隐晦曲折 隐约其辞 支吾其词 异口同声

转弯抹角 大声疾呼 沸沸扬扬 和盘托出 意在言外

极而言之 借题发挥 明知故问 念念有词 直截了当

窃窃私议 窃窃私语 如出一口 如出一辙 自言自语

矢口否认 弦外之音 言外之意 一言难尽 一言以蔽之

言之有理 头头是道 有条有理 钢铁誓言

豪言壮语 意味深长 老生常谈 空话连篇

话中有话 言外之意 弦外之音 一语双关

鬼话连篇 夸夸其谈 言过其实 破绽百出

捕风捉影 信口开河 出口伤人 言语粗鲁

大吹大擂 泛泛而谈 轻描淡写 纸上谈兵

胡说八道 奇谈怪论 指鸡骂狗 无中生有

冷言冷语 冷嘲热讽 含沙射影 指桑骂槐

语

一言半语 三言两语

七言八语 千言万语 少自寡语 轻言细语

轻言慢语 轻言轻语 你言我请 好言好语 豪言壮语

绵言细语 软声细语 甜言美语 甜言软语 甜言蜜语

甘言蜜语 甘言美语 金言玉语 明言暗语 老言古语

闲言碎语 闲言淡语 闲言杂语 闲言闲语 风言风语

风言恶语 风言谰语 冷言冷语 冷言恶语 散言碎语

散言谰语 流言蜚语 胡言乱语 狂言呓语 泪言媚语

怨言谰语 恶劳恶语 粗言粗语 怨言粗语 脏言臭语简言谰语 温言软语 花言巧语 污言秽语 怨言咒语 言词话语 千声万语 线丝细语 喁喁细语 万语千言 金语玉言 甘言好辞 甘言媚语 长话短说 长话短叙

言来语去 一来二去 一替一句 三言二句 七嘴八舌

言语温和 语气亲切 语言含蓄 出口成章 言之有理

振振有词 有条有埋 头头是道 字字似剑 句句如刀

钢铁誓言 言语粗鲁 语气傲慢 话中有话 言外之意

弦外之音 无中生有 出口伤人 大吹大擂 天花乱坠

添油加醋 破绽百出 言过其实 轻描淡写 陈词滥调

*词怪调 恶语中伤 含沙射影 冷嘲热讽 冷嘲热刺

句句有骨 字字带刺 旁敲侧击 指鸡骂狗 指桑说槐

格桑骂槐 吹五作六 语带讥讽 夹枪带棒 夹枪带棍

少说为佳 无话即短 无所不谈 无话不谈 无话不唠

无话不进 谈兴大增

谈兴正浓 吐露真情

谈兴未尽

言

倾吐衷言 口吐美言

心腹之言 和盘托出 津津乐道 慷慨陈词

言必有据 畅所欲言 言无不尽 言犹在耳

言必有中 言不及义 言不尽意 言简意赅 言之无物

言之凿凿 言近指远 言约旨远 言为心声 言不尽意

言不中听 言不由衷 言听计从 言者谆谆 不可名状

不可言状 不可名貌 不可言宣 不堪言状 不谋同辞

不在话下 不赞一辞 不知所云 不根之论 不易之论

一言难尽 一语道破 一语破的 一迭连声 一时戏言

一口咬定 一言九鼎 一言蔽之 出口入耳 出言无状

出口僭言 出口伤人 出言不逊 大言不惭 大言弗作

话里有话 话中有话 话中带刺 巧发其中 搔到痒处

负薪之言 世欲之言

谈

谈今说古 谈空说有 谈山海经 讲古谈今 讲古论今 说古道今 谈天说地 说东道西 说清道白 慢慢相叙 说三道四 说七论八 谭天说地 东拉西扯 扯东拉西 促膝而谈 绵绵长谈 剪烛长谈 彻夜长谈 老生常谈

促膝长谈 秉烛畅谈 通宵畅谈 饮酒畅谈 畅谈一番

交颈相谈 饮茶闲谈 促膝倾谈 互相倾谈 倾心深谈

秉烛夜谈 灯下聚谈 饮酒叙谈 娓娓细谈 慢慢细谈

闲谈乱扯 南朝北国 海阔天空 摆龙门阵 闲聊家常

谈天说地 亲切交谈 热烈交谈 细语交谈

倾心交谈 亲密交谈 悄声交谈 单独交谈

低声交谈 谈吐投机 稍事交谈 娓娓交谈 泛泛而谈 款款而谈 娓娓而谈 接耳交头 侃侃而谈 夸夸而谈 把袂而谈 抵掌而谈 夸夸其谈 无稽之谈 避而不谈 混为一谈 并为一谈

边饮边谈 边酌边叙 相聚夜语 对床夜语 高声谈话

单独谈话 秘密谈话 饮茗叙话 纵横谈论 深谈远叙

细谈慢说 畅叙幽情 尽情欢叙 剪烛西窗 交浅言深

谈诗论文 饮酒谈心 月夜谈心 促膝谈心 絮絮谈心

闲言少叙 有话即长 去梯之言 违心之论 负薪之议粲花之论 啧有烦言 语焉不详 隐约其辞 溢于言外 溢于言表 善为说辞 言语道断 莫可名状 口不应心

讷口少言 片后居要 骨鲠在喉 食骨在喉 膏唇试舌

称雨道晴 自圆其说 有言在先 有嘴无心 有口无心

总而言之 古语常言 金舌弊口 口口声声 拉三扯四 欲语常言 谈吐风雅 舌锋如火 统而言之 要而言之

论

胡乱议论 议论纷纷 议论不休 议论蜂起 议论风生

悄声议论 小声议论 大发议论 乱发议论 妄发议论

交口议论 众议纷纭 异议蜂起 高谈阔论 高声谈论

深谈细论 奇谈怪论 闲谈末论 奇谈末论 高言高论

暗中谈论 平心而论 阔论高谈 抗颜高议 雄辩高谈

高谈雄辩 街谈巷议 街谈巷说 街谈巷言 街谈巷语

街谈市语 言三语四 七言八语 七嘴八舌 评头论足

品头论足 评风论雨 旧调重弹 道古说今 言远合近

说长道短 说这说那 说白道黑 说白道绿 说黄道黑

数白论黄 数黑论黄 数黄道黑 数黄论黑 论黄数黑

众口纷纷 纷纷不一 人多口杂 人多语乱 人多嘴杂 游淡无根 发言盈廷 啧有烦言 口语籍籍 人言籍籍 人言啧啧 同年而语 同日而语 就事论事 大做文章 妄下雌黄 大放厥词 窃窃私议 切切私议 郑人争年 强做解人 自做解人 舌敝耳聋 位卑言高 雄辞阂辩 慨乎言之 沸沸扬扬

快说

插言截舌 插言接舌 拦腰插言 截言插语 就势插言

不容置喙 多嘴多舌 直差不讳 直言无隐 直言切谰

直言相告 直抒己见 直抒胸臆 直截了当 简洁了当

脱口而出 冲口而出 信口而出 和盘托出 开门见山

心直口快 快嘴快舌 快言快语 快语惊人 昌言无忌

仗义执言 毫不讳言 无可讳言 无庸讳言 蹇蹇谔谔

能说会道 能说善道 能说惯道 能言会道 能说善讲

能言善辩 善于说话 开朗健谈 百谈有厌 滔滔不绝

经久不倦 谈锋甚健 熟练流利 毫无滞碍 口齿伶俐

口齿犀利 口齿清楚 口舌似剑 口若悬河 口如悬河

口似悬河 口角生风 口吐莲花 口才出众 口才颇佳

嘴皮麻利 嘴头口快 伶牙俐齿 俐牙伶齿 快嘴利齿

尖嘴利舌 巧舌如簧 三寸之舌 利口捷给 噱长三尺

全凭巧嘴 舌尖口快 谈吐不凡 谈吐出众 谈吐不俗

谈吐优雅 谈吐文雅 吐属不凡 说话流利 说活流畅

语言健谈 语惊四座 话语如流 出言有章 十分健谈

辩才无碍 才辩无双 捷敏辩给

巧发奇中 常屈座人

振振有词 插嘴截舌

低语

娓娓动听 嘘枯吹生 低声细语

低声絮语 低声慢语 低声泪语 低自噪语 低语缠绵

低语交谈 低声议论 悄声密语 悄悄耳语 悄悄私语

悄语低言 悄声交谈 悄悄嘀咕 小声细语 小声喊喳

低头细语 交头接耳 贴颈耳语 贴耳悄声 附耳低语

悄声低言 嗫嚅低语 喁喁低语 喃喃低语 喃喃细语

呢喃细语 切切细语 絮絮细语 喁喁私语 窃窃私语

窃窃泣请 细语低声 卿卿咕咕 聒聒不怵 喋喋不休

呶呶不休 哓哓不休 刺刺不休 喋喋不已 强聒不舍

念叨不止 一口三舌 百舌之声 酒入舌出 丰干饶舌

磨嘴皮子 耍嘴皮子 言语周遮 数黄道黑 哩哩罗罗

说话罗唆 多费口舌 说话絮叨 独自罗嗦 摇唇鼓舌

摇唇轻吻 播唇弄舌 摇笔弄舌 鼓舌掀簧 鼓舌摇唇

鼓唇弄舌 鼓唇咋舌 花言巧语 巧语如簧 花说柳说

劝眉说眼 掉弄舌头 卖弄舌口 卖弄口才 哗众取宠

夸大其词 夸诞大言 大胆海口 过甚其词 过甚其辞

言过其实 大而无当 极会夸张 夸张过分 夸口乱说

筛锣擂鼓 擂鼓筛锣 河汉斯言 河汉吾言 河汉予言

显示自己 夸奖自己 夸耀本领 夸耀自己 拼命夸耀

语言浮夸 夸大成绩 夸大缺点 猛吹狂饮 瞎胡吹嘘

吹牛拍马 专会说嘴 要嘴皮子 卖弄口才 口出狂言

大田不惭 天花乱坠 乱坠天花 走花溜水 不矜不伐

伐功矜能 吹吹嘘嘘 自卖自夸 自诩其能 自吹自擂

大吹不擂 大吹法螺 吹嘘自己 美化自己 标榜自己

树碑立传 弥天大谎 瞒天大谎 漫天大谎 一屁两谎

当面说谎 谎话连篇 全是谎言 欺人之谈 骗人鬼话

不实之辞 无耳谰言 谎言蜚语 胡说八道 胡说白道

胡说乱道 胡言乱道 胡诌八扯 胡诌瞎扯 胡诌日咧

胡诌乱唱 胡扯乱说 胡扯八道 胡吹乱诌 胡言乱语

胡编乱诌 胡编乱造 信口开河 信口开合 信口开唱

信口胡言 信口胡诌 信口胡说 信口胡云 信口雌黄

随口瞎说 妄口巴舌 枉口拔舌 满嘴胡说 瞎说几道

瞎说八道 瞎说白道 瞎说一气 瞎扯一气 乱说一气

乱扯一阵 混说八道 东拉西扯 西拉闲谈 歪拐邪拉

不切实际 不着边际 没有根据 毫无根掘 毫无边际

毫无中心 天南地北 言语离奇 直说胡活 一派胡言

大放厥词 海外奇谈 妄言妄语 一簧两舌 巴三览四

呓语连天 鬼话连篇 疯话连篇 酒后狂言 梦中说梦

梦中呓语 白日说梦 痴人说梦 风言风语 风言雾语

风言影雨 空话连篇 空发议论 空口白活 空谈快意

空费词说 空洞无物 空头支票 纸上谈兵 河汉斯言

浮语虚辞 浮文巧语 坐而论道 迂阔之论 徒托空言

促读父书 凿空立论 虚论高议 虚费词说 光说不做

谈吐诙谐 谈吐幽默 诙谐幽默 说话诙谐 说话风趣

言谈风趣 口谐辞给 妙语连珠 幽默诙谐 有益趣谈

风趣横生 表演滑稽 戏很逗艰 引人发笑 很招笑儿

很逗趣地 挺逗乐儿 含糊其间 含糊其辞 含混不清

含混躲闪 闪烁其词 闪烁其辞 隐约其词 隐约其辞

支吾其词 支吾其辞 支吾搪塞 模棱两可 隐晦曲折

说话糊涂 说话不清 吐词不清 说话吞吐 一味支吾

支吾半天 吭哧半天 半吞半吐 含含糊糊 吞吞吐吐

支支吾吾 唔唔噜噜 遮遮掩掩 满口应承 满口答应

问

大声发问 暗自发问

起身发问 连连发问

厉声盘问 连连盘问 仔细盘问 细细询问 开口询问

高声询问 争相询问 再三询问 小声逼问 厉声逼间

接连逼间 严刑逼间 反躬自问 门心自问 大声喝问

凶狠喝问 严词质问 当面质问 高声质问 厉色质问

大声喊问 毗目怒问 直言直问 明知故问 不耻下问

扭头急问 拷打审问 咧嘴相问 紧声追问 厉声追问

仔细追问 上前追问 立刻追问 急忙追问 紧紧追问

再三追问 反口追问 单独追问 没再追问 左问右问

三问五问 正待要问 问长问短 问寒问暖 问东问西

问来问去 问这问那 问一知十 问道于盲 问个明白

责问对方 追问清楚 追问再三 欲问又止 盘问追究

反问一句 敢问阁下 询问原由 流着脸问 沉下睑问

气哼哼问 不客气问 醉醺醺问 冷笑着问 不闻不问

不便多问 正欲发问 高声问道 厉声问道 悄声问道

轻声问道 扭头问道 冷声问道 不禁问道 仔细地问

冷冷地问 不解地问 轻声地问 冷静地问 沉静地问

平静地问 惊恐地问 恐慌地问 惊惧地问 狡默地问

高傲地问 忿忿地问 不满地问 急切地问 急促地问

挑逗地问 冷淡地问 质疑问难 插言追罪 寻根问底

追根究底 兴师问罪 入境问禁 入国问禁 姓甚名谁

反唇相讥 则以文义 无人问津 罗嗦 干净利落

答

轻声回答 悄声回答 大声的答 齐声回答 随口回答 顺嘴回答 照实回答

如实回答 简捷回答 沉痛回答 冷冷回答 慌忙回答有问必答 自问自答 以笑作答 苦笑作答 含糊笑答

恭敬而答 渔歌互答 巧妙对答 谨慎对答 柔言相答

以问代答 呜咽难答 一对一答 对答如流 应对如流

应答如注 对诗如流 善于应对 应对自如 回答爽快

应

满口应允 一口应允 一口答应 一呼百应 一诺千金

连声应承 应声不迭 高声齐应 连连应着 顺口答道

欣然允诺 诺诺应允 混应滥应 答应侃快 点头赞许

点头应允 哼哈答应

精彩短语随便挑

讲

讲得口舌干燥 讲得舌敝唇焦 讲得头头是道 讲得声色并茂 讲得绘声绘色 讲得娓娓动

谈得自然、酣畅 说得楚楚动人 讲得有条有理 讲得漏洞百出 讲得前后矛盾 不能自圆其说

说得人口服心服 说得人五体投地 鞭辟入里的分析 深入浅出地解释 苦口婆心地劝说 好说歹说地开导

谈

高谈阔论 谈天说地 天南地北地畅谈 海阔天空地闲谈 无所事事地闲聊 悠闲地交谈

张家长李家短的闲谈着 没完没了地闲扯着 家长里短地闲扯着 无拘无束地谈笑着 任情恣性地说笑着 互相倾谈 促膝谈心 尽情抒怀 倾心深谈 倾诉心曲 畅所欲言地倾谈 开怀畅谈 直抒胸臆地交谈 敞开心扉(肺腑)地交谈 亲切地攀谈 披肝沥胆地恳谈

问

困惑不解地问寻根究底地追问 刨根问底儿 平心静气地问 心平气和地问 彬彬有礼地问 娇羞地轻声问 红着脸羞答答地问 怯怯地问 体贴入微地问 攀肩贴耳地轻声问 似笑非笑的问 挑战似地反问 一叠声地催问 耐着性子问 被问得哑口无言 被问得无言以对

答

笑着地回答 镇定自若地回答 泰然自若地回答 面不改色地回答 躲躲闪闪地回答 支支吾吾地回答 含含糊糊地回答 不假思索地回答 应答如流 对答如流 未置可否地应着 含混不清地答应了一声

“做文雅学生”主题板报

中华古典礼仪， 谢师仪式

一、谢师仪式开始

二、鸣炮凑乐

三、请恩师双福就位

恩师请高升，于下把话明，深蒙恩师教诲，传授技艺准绳，遇难多承指教，多次指引前程，感谢恩师义重，永世不忘师恩。

请父母就位：

感谢父母养育恩，为儿为女费心情，终身劳累为儿苦，祝愿父母老安宁。

请师兄弟、亲朋好友就位：

成长靠朋亲，学艺师兄劳了神，六亲九卷来相助，出师也不忘诸君。

四、请师父敬神：

五、溥礼敬师尊，师父对徒把话分：

未曾开言把师请，请坐龙椅听分明，亲朋好友来坐定，赔坐还有主家人，不问天来求雨，不为水淹金蝉门，今日不为别的事，只为事主谢师恩，拜师学艺到如今，水有源来树有根，要师口中出真径，要靠徒弟有实心，若是徒弟有实心，才能学到真本领，管你实心不实心，跪拜三礼表心情。三礼已毕把话论，再有礼物敬师尊。

香烟把师敬，师父吃烟慢慢听，师父代徒年纪小，跟师学艺年纪轻，记了这样忘那样，记了年月忘时辰，今后还望多指训，前程展望靠师尊。

酒把师敬，酒后真言传前程，对徒诚心的教诲，学而不会师担心，标准规格很逗硬，只望徒弟比师行。

糖把师敬，师父代徒如娘亲，在家出门学礼信，五讲四美牢记心，莫贪财来莫贪色，人有姐妹和六亲，语言态度要谦逊，千家有请万家迎。

对红膀把师敬，水也甜来人也亲，你有真心代徒弟，徒弟诚意对师尊，不是那些无义子，过了桥板不认人，时常徒弟记得你，你安宁来徒安宁。

衣服两套把师敬，师娘代徒如亲生，夏向热来冬问冷，三餐茶饭劳了神。这些很不成敬意，师娘恩德永传名，徒弟定会尽敬孝心，孝顺二老如儿们。

金币 把师敬，金口玉言说一声，徒弟下面来跪定，细听恩师把话分。（师父讲话）

师父传教和记心，不忘师父做不盈，今日堂前把师敬，金口玉言样样真，只要诚心对师好，艺术畅通百年春，望师把礼全收尽，天合地合人合家合，师徒合气万事兴。

六、刚把师谢过，又把话来说，师兄与师弟，对主很不错，胜如亲兄弟，帮主把艺学，琢磨又费心，遇难多指驳，溥礼敬于你，各位莫推脱。

七、礼毕，鸣炮凑乐

穿汉服中的礼服啊，玄端！

中学生文明礼仪常识

第一部：

第一部分：中学生礼仪常识

一、个人礼仪

(一)仪表

仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

(二)言谈

言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。

2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

(三)仪态举止

1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

4、起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

二、公共礼仪

(一)与人交往，谈吐方面的礼仪常规

使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

1、尊称（敬称）：对长辈、友人或初识者称"您"；对师长、社会工作人员要称呼职务或"老师"、"师傅"、"同志"、"叔叔"、"阿姨"等，不直呼其姓名。

2、对他人提出要求时说"请"：与人打招呼时说："您好"：与人分手时说"再见"；给人添麻烦时说"对不起"；别人向自己致歉时回答说"没关系"；受到别人帮助表示感谢时说"谢谢"。

（二）使用好体态语言

微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。

1、微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。

2、鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下15--30度左右，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。

3、握手：与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、礼贺或鼓励时的礼节。

（1）握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握。

（2）握手时双目注视前方，面带微笑。

（3）一般情况下，握手不必用力，握一下即可，老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。

（4）多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。

4、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。

5、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度。

6、右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。

三、学校礼仪

学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。

学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好："老师好！""校长好！"。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

4、同学之间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽；行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

第二部分：

迎宾送客的礼仪

1、迎宾的礼仪

在迎接宾客的时候，通常应该说“您好，欢迎您，里边请”等话语。在引导宾客的时候有一系列细微的肢体语言礼仪。礼貌的服务和明确的引导手势，会让宾客感觉到更贴心。迎宾与引导有标准的礼仪手势，手不是完全张开的，虎口微微并拢，平时手放在腰间。

在引导过程中，女性的标准礼仪是手臂内收，然后手尖倾斜上推“请往里面走”，显得很优美；男性要体现出绅士风度，手势要夸张一点，手向外推。同时，站姿要标准，身体不能倾斜。

引导宾客上楼，手要向上比，眼神也要看到手指向的方向。然后再拉回来跟宾客说明，要去的地点所在楼层，要走的方向，或者搭乘的电梯。引导的礼仪动作要配套、完整，仪态优美，声音悦耳，使人感受到引导人员内在的精神和热忱。这样会令宾客感觉良好。

2、招待会议室入座的礼仪

引导入座要注重手势和眼神的配合，同时还要观察宾客的反应。比如说指示给宾客某个固定的座位，说明之后，要用手势引导，在固定的位置处加以停顿，同时观察宾客有没有理解。这个过程就体现出肢体语言的美。同时要说“请这边坐”等敬语。

3、奉茶时的引导礼仪

奉茶也是有技巧的，需要恰当的引导服务或肢体语言。在很多场合都可能用到，比如宾客坐下来洽谈时候顺便请他喝茶。奉茶给宾客的时候，一种情形是放在桌上，另一种情形是顾客会顺手接过茶杯，这些过程都需要注意礼仪。

奉茶有个“左下右上”的口诀，即：右手在上扶住茶杯，左手在下托着杯底。这样，客户在接茶杯的时候也是左下右上，从而避免了两个人之间肌肤接触。这是个细微的礼节，但是重视细节可以避免引起不必要的尴尬。

4、送别时的礼仪

送客的礼仪同样也很重要。送客的时候有规范的要求，要使用发自内心的敬语，诸如“谢谢您的光临，请走好”。还要用肢体语言表示感谢，鞠躬的角度达到 30度以表示衷心感激，然后迅速直起身体来，目送宾客离开。

第二部：

1、坐要正、立要直、行走要稳健。坐是一种静态造型，坐姿不正确显得懒散无礼貌。端庄优美的坐姿会给人以文雅、稳重、大方的美感。对坐姿的要求是：腰背挺直，肩放松，两腿自然弯曲，两脚平稳着地，女生双膝并拢，男生双膝可分开一些，但不超过肩宽，两手放在双膝上。对站姿的要求是：站正；两脚跟相靠，身体不要东倒西歪，不可单脚轻浮地抖动，手不可在身前后摆来摆去。

2、服饰仪表整洁、大方，学生穿学生服，不烫发、化妆、佩戴首饰。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。。佩戴首饰是属于成年人的事情，与学生身份不相符。学生应佩戴校徽和有教育、纪念意义的徽章。

3、用好礼貌用语，见到老师、同学要主动行礼、打招呼，要讲普通话，不说粗话、脏话。在日常生活中，礼貌用语使用频率最高的，要经常使用，形成习惯，它们是：请、谢谢、对不起、再见、您好。校内讲普通话。早晨要向老师老师好。见到同学要热情招呼：xxx你好。

4、尊敬老师，上课起立向老师问好，下课起立向老师道再见，课上认真听讲，发言先举手，不随便走进教师办公室或别的教室，进教师办公室要先招呼或轻敲门，以允许方可进入。和老师谈话进应注视老师，谈话不应做别的事，不要随便打断老师讲话，也不东张西望。尊敬老师是中华民族的传统美德。见到老师，要主动招呼，行好礼节。在人多的地方，要让老师先行；与老师交谈，要给老师让座。背地里，不要随便议论老师，更不可对老师直呼其名。上课前要准备好学习用品。上下课要起立向老师问好，动作要迅速、统一。遇特殊情况迟到，应在教室门口止步，喊“报告”或轻敲门，得到老师许可后，方可进入教室，并主动向老师说明迟到的原因。态度要诚实，得到老师谅解和许可后，方可入座。课上要认真听讲，不做与课堂无关的事；当老师提问时，如要回答，应先举手，在老师点到自己的名字时，方可站起来回答，不可随便插话或抢先答话。老师点到自己而又不能作答时，应站立端正，以抱歉的语调向老师实事求是表明。不可抓头挠耳，东扭西歪，一言不发，待老师许可后方可坐下。下课后要让老师先走出教室。作为教师办公地点，学生不应随便进出，影响教师工作，有事进办公室必须先招呼或轻敲门，经允许后方可进入，进了办公室，应主动向老师问好，谈完话或干完事，应有礼貌地道别，马上离开办公室。不可在办公室逗留，更不可随便翻老师的东西。