1.“ 抚节悲歌,声振林木,响遏行云” 是神马意思啊急急急急急急!!!!明晚截止!

2.响遏行云比喻什么?

3.响遏行云是成语故事还是历史故事

4.响什么行云成语

“ 抚节悲歌,声振林木,响遏行云” 是神马意思啊急急急急急急!!!!明晚截止!

响遏行云的近义词-响遏行云

意思是:高唱雄壮的歌声,歌声振动了林木,那音响止住了行云。

出自春秋战国《列子·汤问》的《响遏行云》。

原文为:

薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于交衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

译文:

薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱雄壮的歌声,歌声振动了林木,那音响止住了行云。于是薛谭向秦青道歉,要求回来继续学习。从此以后,他一辈子也不敢再说要回家。

扩展资料

启示

这个故事说明了学习必须虚心、持之以恒、不能骄傲自满、半途而废。这里也给我们以启示:一方面可以说恰当的正面教育可收到很好的效果。

道理是从实际生活中抽象出来的,当反过来用它来指导学生实际时,就应具体化、形象化,教师的引导也要晓之以理,动之以情。

针对往往容易产生自满的同学,这样的导向往往能使其看到别人身上的闪光点,使其客观地评价自己和他人,让其真正懂得如何做到全面发展,以及如何才能真正成为“四有人才”,进而激励他们锐意进取的可贵精神。

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响遏行云比喻什么?

“响遏行云”常用来比喻歌声的嘹亮。

“响遏行云”中的“响”,指声响;“遏”,指阻止,这里是使停止的意思;“行云”,流动的云彩。

“响遏行云”的字面意思是指声音高入云霄,以致阻止了天上云彩的飘动。常用来比喻歌声的嘹亮。

“响遏行云”出自《列子》卷五《汤问》:“薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。”

译文:薛谭向秦青学习技艺,没有学尽秦青的全部技艺,但自己以为已经足够了,于是想辞别离开。秦青不能阻止便在野外为他践行,其歌声震动了林木,声音高入云霄,以致阻止了天上云彩的飘动。

扩展资料:

“响遏行云”近义词“响彻云霄”:

1、“响彻云霄”解释:彻:贯通;云霄:高空。?形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。

2、“响彻云霄”出处:

清·褚人获《隋唐演义》第86回:“这一笛儿,真吹得响彻云霄,鸾翔凤舞,楼下千千万万的人,都定睛侧耳,寂然无声。”

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响遏行云是成语故事还是历史故事

响遏行云是成语故事。

响遏行云

拼音:[ xiǎng è xíng yún ]?

基本释义:

遏:阻止;行云:飘动的云彩。形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。

出处:

《列子·汤问》:“饯于郊衢;抚节悲歌;声振林木;响遏行云。”

例句:

树林边那高吭的笛声,~,使人久久难忘。

近义词:

声振林木、高遏行云、震耳欲聋、震天动地、裂石穿云、经久不息、响彻云宵、响彻云霄

反义词:

悄无声息、默默无闻

成语典故:

《列子》卷五《汤问》

薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。秦青顾谓其友曰:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食。既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去。过逆旅,逆旅人辱之。韩娥因曼声哀哭,一里老幼悲愁⑩,垂涕相对,三日不食。遽而追之,娥还,复为曼声长歌,一里老幼喜跃舞,弗能自禁,忘向之悲也。乃厚赂发之。故雍门之人至今善歌哭,放娥之遗声。”。

主人公简介:

秦青 qín qīnɡ

古代传说人物,战国时秦国人善歌以教歌为业。

薛谭xuē tán

古代传说人物。战国时秦国人,善歌。薛谭师从著名歌唱家秦青学习技艺,薛谭非常聪明、好学,嗓音又格外甜美。“响遏行云”的典故就源于此。

响什么行云成语

响遏行云 [xiǎng è xíng yún]

生词本

基本释义

遏:阻止;行云:飘动的云彩。形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。

出 处

《列子·汤问》:“饯于郊衢;抚节悲歌;声振林木;响遏行云。”

例 句

树林边那高吭的笛声,~,使人久久难忘。

近反义词

近义词

响彻云霄 响彻云宵 声振林木 高遏行云

反义词

悄无声息 默默无闻