不速之客指的是-不速之客的意思是什么三年级

1.小学三年级作文我的生活趣事

2.三年级暑假见闻作文300字

3.我又想起了一本书作文

4.小学三年级语文下册词语盘点

5.教室里来了不速之客 作文

小学三年级作文我的生活趣事

#三年级# 导语在我家里，有这样一个本子，里面记录着许多我从小到大的生活趣事。闲暇时拿来读一读，感觉非常有意义。以下是 无 整理的《小学三年级作文我的生活趣事》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级作文我的生活趣事 篇一

　生活中有许多趣事，而我和同学在广场发现了一件新鲜事。

　有一天我们骑着车出去玩，同学提议说，我们去广场玩吧。我说，好啊。于是我们都骑着车去了海尔广场，把车推进了了广场里，于是我们就去广场里荡秋千，正在玩的时候，我看到他手里面有一个白白的东西，我看了又看也不知道是什么东东。于是我就问，“这是什么啊？”他说：“这是‘糖’。”于是我馋嘴的从他手里面抢下这块糖，匆匆蛮忙的塞进嘴里。我说，怎么有股怪怪的味道。他说：“你别吃啊，这是用粉笔做的糖啊。”我听到这，赶忙吐了出来。我难过的说：“你怎么不早说？”他很委屈的说，我想说来着，可是你不让我说。于是我们又到健身器材那里做了一会儿健身，我在他休息的时候又见他掏出一个蓝色的东东，我仔细看了一下，原来来是一只蓝色的口哨，我见哨子怪好玩的就想玩玩，我吸了一大口气，竟然全部是粉笔末，我咳嗽了起来，他看到这样子忍不住哈哈笑起来，我追着他说，不要跑……

　这就是我和同学们之间发生的趣事，你们呢？

2.小学三年级作文我的生活趣事 篇二

　在我家里，有这样一个本子，里面记录着许多我从小到大的生活趣事。闲暇时拿来读一读，感觉非常有意义。

　其中有一件事留给我的印象很深刻。那是在我3岁那年的一个夏天，我和妈妈在家里看电视。我觉得无趣，就问妈妈：“我可以出去玩吗？”妈妈却说：“这么热的天，你的好朋友是肯定不会在院里的，家里开着空调多凉快，晚一点再出去吧。”“让我出去看一下吗？”我低声哀求道。“不行”妈妈很坚决地说。刚刚还卧在沙发上的我，一下子就跳了下来，大哭起来。刚开始，妈妈还哄哄我，谁知我连本加利，在地上打起滚来。这时，失去耐心的妈妈终于发怒了，冲我大喊：“你给我闭住。”我有点害怕，哭着说：“你给我闭住。”妈妈又说：“你给我闭住。”我哭得声音更大：“你给我闭住。”就这样，同样的一句话在我和妈妈之间传递了四五遍。妈妈认为我在和她顶嘴。但过了一会儿，妈妈似乎明白了什么，走到我身边，抱起我，用她的手把我的嘴捏住，这时我止住了哭声。从那时起，我只要再有哭闹，妈妈就会用她的手帮我把嘴闭住。后来，每当妈妈讲起这件事，爸爸就会笑我，而我随着年龄的长大，也不再毫无理由地哭闹了。

　我现在已经九岁了，每当拿起那本回忆录，和爸爸妈妈一起品读时，我们的脸上就会露出幸福的笑容。生活中的那些趣事将成为美好的记忆永远留在我们的脑子里。

3.小学三年级作文我的生活趣事 篇三

　童年是美好的，我的童年里最有趣的事就是国庆节在老家捉蚊子。

　那一天晚上，我正睡得熟得不能再熟时，耳边传来嗡嗡声，随后手臂痒痒的，我一睁眼，一个熟悉的，渺小的身影似流星一样，从眼前飞过，我对于这位“不速之客”感到很害怕，以风的速度打开灯，定睛一看，“蚊子！这有一只蚊子！”我叫着，拿出苍蝇拍，对着蚊子一顿爆打。

　蚊子很害怕苍蝇拍，像没头苍蝇似的乱撞，一会儿撞到玻璃上，一会儿撞到门上，甚至还撞到我手表的充电线上，把东西撞得横七竖八。突然，我的苍蝇拍被什么东西撞到，蚊子就倒在地上，我不忍心“杀”了它，便放它一命，它“嗡嗡嗡”地叫着飞走了。

　等到天亮了，我醒来时，发现我浑身都是包，痒痒的，我勃然大怒，拿起苍蝇拍，找到了蚊子，一下子就把它拍了，我叹了一口气：坏人是不能饶了它的。

4.小学三年级作文我的生活趣事 篇四

　清晨，家里和往常一样响起了和谐的交响曲。

　忽然，一个小小的音符打乱了乐曲声。原来，外婆忙碌中不小心把牛奶瓶打翻了，奶瓶落在地上摔得粉碎，牛奶洒了一地。妈妈闻声赶来，看着地上的碎片，立刻明白了，便连忙拉过我，说：“快扶外婆去沙发上坐坐。”我连忙跑过去，扶外婆坐下。

　外婆叹了口气说：“多可惜，白白浪费了一瓶奶。哎，老了，不中用了！”

　妈妈拿着抹布不声不响地擦着地上的牛奶。这是，爸爸买早点回来，发觉家里的气氛有点不对头。

　妈妈悄声地把事情的前因后果告诉了爸爸。爸爸听完后，急忙走到外婆身边，和蔼地说：“吗，别可惜那瓶奶，快看看手被玻璃扎破了没有？”外婆把手藏在背后，轻轻地摇摇头。

　我硬拉着外婆的手给大家看，只见小拇指上被扎破了一道小口子，伤口边缘红红的。我连忙学着外婆以前哄我的样子，吹着外婆的手，又揉一揉，笑嘻嘻地说：“吹一吹，揉一揉，不疼啦！”说完又做了个鬼脸。外婆看着我小丑似的脸，开心地笑了。

　不一会儿，家里又响起了一阵阵笑声。多幸福的家庭呀！

5.小学三年级作文我的生活趣事 篇五

　我做过很多有趣的事情，比天上的星星还多。有的绚丽夺目，有的黯然无色，我要拣一颗最亮的星星给你看，绝对让你开怀大笑。

　我记得是我二年级的时候，春天放暑假，我和爸爸妈妈一起去老家土河，到老家后我看见以为农民伯伯在耕耘，我问爸爸：“爸爸，他为什么要在地里劳动？”爸爸回答我说：“农民伯伯吧粮食种进土地里，明年土地就会长出更多的粮食呀！”听完我就在想：如果我把我喜欢吃的巧克力种进土地里是不是到明年也能丰收呢？说干就干，我跑回家里拿了几十个巧克力，在土地上刨了一个大坑，把巧克力埋进去，这样就算完成了。终于等到了明年秋天，我赶忙跑到田地里刨开当年的那个坑，咦？我的巧克力呢？正在我疑惑时，妈妈走过来对我说：“宝宝，巧克力是在加工厂加工而成的怎么能种呢？”我才明白了。

三年级暑假见闻作文300字

　夏季虽然很热，但是最开心的事情是可以放暑假，这个长达两个月的暑假，我可是期待已久了。下面是由我为大家整理的“三年级暑假见闻作文300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级暑假见闻作文300字一

　在暑假里，妈妈的单位举办了一次烧烤，地点就在妈妈单位门口，我叫上了好朋友xx一起去吃。

　食物在烧烤架上烤着，散发出一阵阵香味，我们在一旁边聊天边等待食物“出炉”。哪知这阵阵香味却引来了“不速之客”——一位乞丐。

　只见这位乞丐顶着一头乱蓬蓬的头发，穿着一件破外套和一条破裤子，上面还有许多补丁，正站在离我们不远处看着我们，一副非常眼馋的样子。我看着他，心想：看他这样子，肯定好多天都没吃东西了。于是我对xx说：“xx，你看他这么可怜，我们给他几串烧烤吃吧！”只顾着吃的xx这才回过神来，看到那个乞丐，嘴里也含糊不清地应和道：“好，好啊！”说着我们俩分别拿了几串肉串向那个乞丐走去，那个乞丐见我们向他走过来，吓得躲了起来。见状，我连忙说道：“别怕，我们是来给你送吃的的”。他似乎听懂了我的意思又或许是食物对他的诱惑太大了吧，他渐渐向我们走来，我和xx相视笑了一下，各自把手中的肉串送到他手中，他拿到肉串后用十分感激的眼神看着我和xx，然后就吃了起来。

　看着他那狼吞虎咽的吃相，我不禁想起了韦唯那深情的歌声：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

三年级暑假见闻作文300字二

　暑假又热又欢快。早晨鸟语花香，阳光明媚。爸爸驾着车，带着我，一起去儿童公园。第一次进门的时候，心里怎么也高兴不起来，也非常悠闲。

　一丝丝凉风吹过，让我想起了这里的池水。

　我飞快的向池水奔去，安静的看着，，不禁想起了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”虽然这没荷但池就是荷。

　我再进点看，看到一群鸭子在玩耍，咦？以前没有鸭子。10只白10只黑。样子特别多。一只鸭子在岸上，伸出常常的脖子，朝池里喝水；2只鸭子在池中欢快的游泳，瞧它那样子，脚一摇一摆，好似一艘潜水艇。有时也会低下头喝点水，仿佛它做错了什么；5只鸭子扑闪着翅膀；4只鸭子在岸上散步，可见鸭子走路像跳舞；两只鸭子，在岸上做操，接着扑通一声跳进水里；5只鸭子在中心啃“食物”，吃的津津有味；最后一只鸭子在“梳”毛呢！

　我看的正入神，一句：“走啦！”惊醒了我和鸭子，也打破了这美好的“镜子”。我依依不舍的走开了。

三年级暑假见闻作文300字三

　小朋友们，快乐的暑假生活就要结束了，我向大家介绍一下假期里的所见所闻。

　暑假里，我来到妈妈的故乡，每天下午，妈妈就送我和姐姐去图书馆看书。一进门，哇！看书的小朋友可真多呀！他们正专心致志的看书，全场鸦雀无声，真安静啊！一个个陶醉在知识的海洋里，吸收知识的营养，来充实自己。这时我才体会到父母的良苦用心，是为了让我们不会有“少壮不努力，老大徒伤悲”诗中的遗憾。

　暑假里，我看到农民伯伯在给水稻施肥、喷农药，辛勤忙碌的情景。是悯农的“锄和日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真实写照，这就要求大家从我做起，从现在做起，养成爱惜粮食，不浪费的好习惯。

　暑假里，我见到听到的东西还有很多，我就不一一说了，祝大家度过一个安全快乐的暑假。

三年级暑假见闻作文300字四

　暑假里，我约了小伙伴们去伯伯家的葡萄园摘葡萄。

　早晨，小伙伴们一大早就来我家集合。妈妈找了一辆大车，我们还有其他的叔叔、阿姨们都坐一辆车。

　上车之后，我们兴奋地不得了，大家都想赶快去伯伯家看看葡萄园是什么样子的。车开了好久，终于到了，我们一下车就看到了一大片的葡萄园，真美丽啊！

　下了车，我们想马上奔进果园。可是伯伯把我们拦下了，把我们分成了一、二两组。我们感觉很有趣，都听伯伯的话。伯伯先给我们讲解了葡萄知识，又让我们抢答问题，答对题多的先进园。

　分完组，伯伯就给我们两组提出问题让我们抢答。抢答很快就结束了，最后我们第一组赢了，我们欢呼一声就先进去摘葡萄了。我们先拿了工具——一把剪刀和一个桶，就进去摘葡萄了。我们到了中间一列摘的葡萄，葡萄的叶子好像人的手掌一样。我们都捡着大葡萄摘，摘完后，我品尝了一下自己摘的大葡萄，之后又品尝了别人摘的小葡萄。呀！我们摘的好酸，刚才听别人说大葡萄很酸，我还不信。现在，我非常后悔自己没有摘小葡萄。

　虽然我没有摘到甜的葡萄，但是我非常喜欢这次的摘葡萄活动，下次我一定要去摘溜溜甜葡萄！

三年级暑假见闻作文300字五

　暑假到来的时候，我就回到了老家。今年暑假，回老家的人比以前少得多，有的就回来了三四天，就又走了，不过也可以理解，因为在农村，既没有空调，也没有网络，而且，还有蚊子和苍蝇，最让人难受的就是炎热的天气，让人心烦意乱，脾气暴躁。

　刚到老家的时候温度还可以，我也很高兴，四处跑着玩。可是随着温度的升高，出去的时间也越来越少了，基本上前一个月都待在家里。八月的一天，奶奶给我说，她要去桃园摘桃，让我也去。我一听，可高兴了，于是，跟着奶奶去了桃园。到了桃园，那里的桃树，可多了，而且每棵树上，都有很多大桃子，我和奶奶进了桃园，摘起了桃子，我边摘边吃，桃子又软又甜可好吃了。出来的时候，我和奶奶满载而归。回到家，奶奶给我们切了好多桃子，我们吃的很饱，很开心。

　摘桃子真开心，在桃园里不仅能吃桃子，而且还能避暑，好玩极了！

我又想起了一本书作文

我又想起了一本书

每当回望自己的读书生涯，我的脑海中会立刻浮现出一本书。想起它，我的心海便会荡起层层伤感的波纹。这种感觉像是回味童年唱过的歌谣、玩过的游戏。这种感觉像是在月圆之夜怀想一位给自己留下许多美好回忆的故友。

这个故友的名字叫《小学生作文选》，是由少年儿童出版社出版的（“儿童”的“儿”是用繁体字写的，看起了有点像“鬼”，所以那时候我一直以为是少年鬼童出版社）。封面是暗红色的，上面有几个模糊地人影。相识时，我上三年级。

第一遍读时的情景已经淡忘了，但读第二遍时的一个画面却永远定格在了我的脑海中。那是三年级的下学期，也就是1999年的春天。那肯定是一个星期天或者假期的上午，我爬上了我家的豆秸堆，躺在上面，摊开书，一页一页慢慢的读。温柔的阳光洒在我的身上，新绿装饰着由近到远的空间，还有各色的小花，点缀着这幅图画。这种意境不是幻想，是我和一本书一起度过的1999年的春天。

记忆中，这本书的再次出现是四年级时。我们换了个苛刻的语文老师，她要求我们每天写一篇作文。开始时，我们还有事可写，没过多久我们就“江郎才尽”了。我们向老师反应了情况。老师说，你们没有必要写自己的事，你们可以把看过的作文用自己的话写出来。我们恍然大悟。于是，我们又拿出了那本《小学生作文选》，看一篇，然后模仿着写一篇。印象最深的是一篇叫《豆芽菜的故事》的作文。那篇作文大概有1000字，我模仿着写了一篇300字的作文，我的一位同学模仿着写了800多字，最狠的是一位女同学，她竟然写了1500字，小学生用的那种作文本写了10张。真是“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。

这本书的谢幕表演是在五年级时。这一年，我们又要发作文书。又有作文书读了，大家都很期待。可是，当老师把作文书抱过来时，我们都觉得这本书很面熟——又是那本暗红色的《小学生作文选》。我们质问老师这是怎么回事，老师怎么解释的我忘了。唯一的印象就是觉得和这本书挺有缘的。因为前不久，我刚把这本书丢了。

这本书是我少年时为数不多的课外书之一。离初次看到这本书已十年了，里面的很多作文我仍记忆犹新：《小馋猫》写的是作者的小表弟看了动画片《孙悟空偷吃蟠桃》后，馋得把红辣椒当樱桃吃了，《不速之客》写的是一群偷吃作者家无花果的灰喜鹊……我上三年级是1998年，那些作文发表的时间是1990左右。我想那些作者大概比我大八、九岁。今年我二十一岁，他们大概也都三十岁了吧！我常常想他们现在在哪儿？他们成家了吗？他们当中真的有人成了作家了吗?他们知不知道他们年少时的作文曾经装点过一个人的少年生活。

小学的生活一去不复返了。这本《小学生作文选》和许多童年的玩伴一起永远沉淀在我心灵的某个角落。想起它，就会想起那段无忧无虑的日子。想到它，就会想起了一首叫《友谊地久天长》的歌：怎能忘记旧日朋友，心中怎能不怀想。

小学三年级语文下册词语盘点

第一单元

读读写写:

洞庭　江南　玩赏　无瑕　扩散　攀登 泰山　骆驼　屏障　浙江　油桐　拥挤 孔隙　仰卧　臀部　稍微　额角　擦伤 蜿蜒　依据　波澜壮阔　

水平如镜　峰峦雄伟　红叶似火 拔地而起　奇峰罗列　形态万千　色彩明丽 危峰兀立　连绵不断　突兀森郁　敬亭山

读读记记：

透射　凉爽　山涧　绵延　马蹄　细碎 增添　柔嫩 绚烂　锦缎　翡翠　高耸 重重叠叠　斑斑点点 白皑皑　

　　　 第二单元

读读写写：

维持　财富　器重　属于　百货　情形 道德　橡皮 尊严　逃难　号码　善良例外　喉结　赞赏　僵硬　捶背　许配 精湛　朴实　款待 闷闷不乐　

迷惑不解　面呈菜色　疲惫不堪 狼吞虎咽　骨瘦如柴　缓缓驶过 拨电话

读读记记：

拮据　奔驰　馈赠　天津　损伤　晾晒 竹签　火候 耽误　赚钱　熟练　教导 讲究　受益　沉重　道谢　眼神 抱怨 鼓励　宽容　梦寐以求　走街串巷　

将心比心

　　　　 第三单元

读读写写：

旅游　幼龟　沙滩　侦察　企图　情愿 返回　海鸥 补救　蝙蝠　清朗　捕捉 铃铛　揭开　苍蝇　推进　蚊子 避开 蠢事　敏锐　飞蛾　争先恐后　

若无其事　响彻云霄　鱼贯而出 气喘吁吁　横七竖八　愚不可及　见不救

读读记记:

筑巢　摇篮　乃至　肥沃　折腾　忧患 堤坝　侵蚀 崩塌　毁灭　植被　经营 腐烂　栖息　捕食　繁殖　扫帚 土壤　惨祸　关键　制服　机翼　欲出又止 多灾多难 随心所欲　不折不扣 枯枝烂叶　机毁人亡　轻而易举　异想天开

第四单元

读读写写：

沉寂　盘问　口哨　埋伏　凝神　烧毁　维护 壮烈 谢意　沉浸　深情　凯旋 征衣　阿姨　精通　经济　圣坛 呼吁 不慌不忙　以防万一　杂草丛生　

聚精会神 模模糊糊　断断续续　永驻人间

读读记记：

木屑　蘑菇　宛转　芦苇　苇絮　枕头 卓越　蓝盔 威胁　防备　梦幻　弥漫 巡弋 阻挡　脊背　枕头 打扮 绿茵茵　手榴弹　睁眼瞎 飘飘悠悠　歪歪斜斜　不速之客　

　　　　　 第五单元

读读写写：

浓郁　小径　流连　引导　悄然　扑闪 鼓动 灵性　缤纷　跃动　珍惜　欲望 概念　冲破　不屈　茁壮　坚硬 飞翔　权利　经历　瞬间　沉稳　震撼　短暂 有限　流畅 花繁叶茂　磕磕绊绊　多姿多彩

读读记记：

笼罩　流淌　器官　清晰　角膜　遵从 酷爱 拥抱 气魄　领悟　乏味　捐赠 呵护　泛滥　辽阔　遗憾 失明 齐刷刷　孤零零 与世长辞　重见天日　

改天换地　傲然挺立 神气十足　怦然一震　不假思索　热泪盈眶

清香袅袅

　　 第六单元

读读写写：

棚架　风趣　装饰　顺序　照例　瞧见 率领　捣衣 向晚　归巢　和谐　白鹭　辛苦　耘田　蚕桑　觅食　大丽菊　催眠曲　鸡冠花房前屋后　天高地阔　

月明人静

读读记记：

牧场　专注　端庄　骏马　闪烁　掠过 飞驰　沉默 遮掩　湖畔　衬衫　晶莹 音符　清凉　丝绒　招呼　肺腑 麦浪 红扑扑　极目远眺　膘肥体壮　

辽阔无垠　悠然自得 成群结队　默默无言 鹅黄嫩绿　芽苞初放　此起彼落　

第七单元

读读写写:

辩论　解答　信奉　违背　容许　寻常 曾经　拖住 绣花　境界　宣布　固执 罢了　栏杆　厂徽　教授　胆大妄为　清澈见底　赏心悦目　一丝不苟 融为一体　聋哑人

读读记记：

邀请　塑像　杰作　诞生　祝贺　异样 径自　猛然 坚毅　见怪　抱歉　感触 边缘　平缓　可怖　红肿　榨干 荒凉 疑惑　打扰　激烈　交谈　挚友　诱人舒畅　仪态端庄　全神贯注　莫名其妙　信心十足 香喷喷　　雕塑家　

　　　　 第八单元

读读写写：

妻子　理睬　汤药　医治　狠心　双膝 火种　违抗 造福　喷射　领袖　惩罚　啄食　驱赶　火焰　肠胃　拜见　肝脏 纪昌学射　百发百中　扁鹊治病

无能为力　驱寒取暖　气急败坏

读读记记：

唐朝　西藏　求婚　断定　豌豆　吩咐 耕种　技艺 铁叉　违背　解救　倒霉 胆瓶　简短　沼泽　大臣　饶恕　堡垒　口吻　超誓　挽弓搭箭　笑逐颜开　披头散发　无恶不作 荣华富贵　恩将仇报　　吉祥如意

教室里来了不速之客 作文

今天，我们正在上语文课，当老师讲得正生动，同学们听得正津津有味的时候。突然，教室里闯进来了一位不速之客?一只又黑又大的蜘蛛进入了我们的视线。顿时，我们放下课本，目不转睛的盯着它。

这只蜘蛛从头到脚都是纯黑色的，黑得发亮，黑得让人恐怖。看着它这样，同学们有的吓得大声尖叫，有的在悄悄说：?难道这就是传说中的?蜘蛛侠?吗？?还有的很镇定的看着它?

它从课桌上沿着蛛丝迅速地跑到日光灯上，四处眺望，害怕同学们抓住它，它在日光灯上面又向下看着我们。它那样子真像一个打了的胜仗的将军一样，仿佛自豪地对我们说：?你们看，我多厉害！?

这时于老师告诉我们：?蜘蛛是益虫。还要吃蚊子。我们千万不能伤害它！?我突然感觉到：虽然我们都很怕它，但是还是欢迎它来到我们三年级八班教室。甚至有同学在小声嘀咕：?热烈欢迎，热烈欢迎！?

这时蜘蛛很不好意思，悄悄地跑到角落里，和我们一起听课。