关于积沙成塔的故事简短-积沙成塔的拼音

2024-11-04 19:39:15

1.地球妈妈童话故事

2.以“和谐社会，有你有我”为主题写作文

3.求一篇读书征文

4.《肖申克的救赎》告诉了世人什么人生意义？

地球妈妈童话故事

关于积沙成塔的故事简短-积沙成塔的拼音

曾经，她是美丽的，有着绿色来装点；曾经，她是富饶的，有着丰富的天然资源，她把一切都献给了她的子女——人类，得到的却是伤痕累累，血迹斑斑。是谁的手让她变成这样了呢？是人类，人类使森林里失去了生机与欢笑。工厂将污水直接排到了她的血脉里，人类过度去砍伐树木，现在有大部分地区的绿洲都变成了沙漠……我们人类样就伤害养我们的地球妈妈！

　你听见了吗？地球妈妈哭泣的声音，悲痛的.声音！

　人类啊，不要再伤害我们的地球妈妈了！没有地球，我们人类就不能活，让我们行动起来，保卫我们的地球。

　现在你可能会说，要怎样保护地球呢？其实很简单看到有垃圾在地上，不能不闻不问，要随手捡起来放进垃圾桶里。你不能将口痰吐在地上，要找好准确的地方才可以吐。多使用环保袋，尽量避免用塑料袋；尽量坐公交车，尽可能的减少汽车排放的废气；平时多步行，骑自行车，锻炼身体又保护环境……除此之外，还有很多很多，只要我们从小事做起，积少成多，积沙成塔，就一定会让地球重露笑容！

　让我们为地球的将来而奋斗吧！

以“和谐社会，有你有我”为主题写作文

谢谢采纳。

1 人是和谐之本

最近，大家是不是经常会听到“构建社会主义和谐社会”这句话呢？那你知道什么是“和谐社会”吗？老师告诉我，和谐社会就是指体现民主法制、公平正义、诚信友爱，充满创造活力，人与人、人与自然和谐相处的稳定有序的社会。哦！生活在这样的社会中，会是多么地幸福！

请大家认真观察“和谐”二字，你会发现这两个简单的汉字中，蕴涵着多么深刻的含义。“禾、口、言、皆”，组成了“和谐”，它是不是在巧妙地告诉我们关于和谐的意义，“人人有饭吃，人人能畅所欲言。”人类在遥远的过去就开始追求“和谐”，追求人与人之间融洽相处的完美境界。

我们追求和谐，可现实中的不和谐却还是有许多。粗壮的树桩光秃秃地站在那里，这是和谐吗？混浊的污水不断地涌向大海，这是和谐吗？车流与人流无序地在大街上争道，这是和谐吗？年迈的老人颤巍巍地站在拥挤的公车上，这是和谐吗？

人是万物的灵长，是社会的主人。毫无疑问，人是和谐的根本。仔细想来，所有的不和谐，差不多都是人为造成的，都是人与自然、人与人之间不能平等相处，不能相互关心所导致的。如果我们每个人都尽其所能地去关心他人，如果我们每个人都能遵守法律法规，不去做扰乱社会秩序、破坏自然环境的事，我们必将生活在绿色的世界里，和谐的社会里。

人为和谐之本。作为一名中学生，让我们也来反省一下自己吧。为创建和谐社会出一份力，我们首先要在社会、学校和家庭里扮演好自己的角色，与人为善，以和谐的心态与大家共处。我们要时常提醒自己，与同学是否友爱互助？对家长是否理解支持？对老师的教学是否密切配合？深思一番后，你可能发现和谐似乎没有想象中的那样高不可及。只要抱着真诚、宽容的心态，和谐是如此简单。

和谐社会，有你有我，你我努力，共建和谐。

2 不和谐的一件事

从前有个老画竹子的老爷爷说过，宁可吃饭没肉，也不能房子前头没竹子。我不能理解了，没肉吃那还吃什么啊？！爸爸妈妈说过，我们正在长身体，千万不能缺少动物蛋白和脂肪。竹子么，我们住大高楼，阳台是“我家晾衣用恋衣”，没地方住竹子。小区里只有小柳树，我2个手指就能围起来。可是没竹子，我看周围的爷爷奶奶们也住的挺高兴的啊。要看竹子，得去公园了，动物园也有。可是公园也不让我们住啊。到5点钟就有管理员叔叔往外哄人了。

那个老爷爷还说一天不看书，就觉得面目可憎。（要不就是另外一个姓黄的老爷爷说的？我记不清了。昨天做英语题太晚了，脑子都糊涂了）

我们语文老师就说，几天不动笔我们小朋友的作文水平就会下降，所以每周都必须写1篇作文。这个礼拜作文题目叫做《和谐社会有你有我》。要求大家写自己身边的事情，我想了半天，这个礼拜没什么和谐的事值得写。我咬啊咬啊把铅笔都要咬出个口了，也么想出来写什么好。

后来爸爸说，跟和谐有关系的事都可以写啊。那，不和谐的事算是跟和谐有关系么？

那我就写写前几天发生在我身边的不和谐的事吧。不当作范文念没关系。写了总比不写强，写了老师就不能给我零分。。

那天，天气可好了。我头天晚上到小朋友家玩的挺晚。早晨特别困，怎么也睡不醒。可是我家的小猫咪肚子饿了，老在我枕头边叫我起来给它们做饭吃。起来后，我看外边天气特别暖和，好多人都穿春天的衣服了。我家院子一直乱糟糟的，我都不好意思让小朋友来我家玩，觉得丢人。我想起，竖子小朋友上次答应和我一起整理小花园来着。我就打电话给他，他很痛快就答应了。

下午竖子小朋友来我家，家里没大人。我们两自己在外头找合适的木头棍子，竖子还会用锯条和锤子呢，他把木头锯成了几截，钉上铁钉子，又用绳子把木棍绑在铁栏杆上。很快就搭好了个葡萄架。他真能干啊，一会站在上，一会爬到台阶上，我就在旁边当小工，就像理发店里专门给人洗头发的**姐似的，就是助理吧。太阳晒的我眼睛都睁不开了，竖子小朋友就问我“你都要睡着了吧？”天暖和了，我出门就可以戴我的大墨镜啦！花好几百块买的呢，我还从没戴过那么贵的大墨镜呢。

后来我们就用铁锹把地松了松，开始种花。他变魔术似的，从兜里掏出薄荷，辣椒，苏紫，猫薄荷等种子种到土里。我用小脸盆往地上浇了好多水。其实我都不知道种到哪了，反正浇了水过几天哪长出来小苗就行了呗。有一次我去宠物商店看小猫玩，问商店的阿姨什么是猫薄荷。阿姨说小猫咪闻了以后就会特别高兴。竖子小朋友悄悄问我：“是不是就和大人了似的，摇头晃脑？”等到猫薄荷长大了，我要让我的贝贝和小白小猫咪出去闻闻，看看会不会高兴。

我们又把院子里的渣土、破罐子、破桶收拾了，装了好几大编织袋的垃圾。可是到底倒到哪去呢？去年装修的时候，装修叔叔都是把垃圾拉到好远的地方去的，物业还收了我家300块垃圾清运费呢。我还问物业叔叔，为啥我们自己运垃圾要给你钱呢？现在没人装修了，我也不知道该把垃圾运到哪里去合适。

竖子小朋友说咱们就不和谐一回吧，我从门口猫眼往外看，等外边没人的时候，我们两就一起使劲把垃圾搬到楼道垃圾桶边去了。后来他又自己拎了一袋沙子去楼道，半天才回来。说是把沙子袋堆到垃圾桶旁边，灵机一动，跑到楼上的垃圾桶周围，看没人，就把沙子袋抬到楼上垃圾桶边，还整个给扔桶里了。沙子袋很沉，扔下去的时候袋子都破了。砸夯似的很大的声响。

还有些破烂树叶树枝，我们就用塑料袋装好，趁外头没有保安叔叔巡逻，偷偷从栏杆塞到院子外头去了。

过了一会，我看见保安叔叔和保洁叔叔在外头嘀咕，可能是发现了我们扔出去的垃圾了吧。我和竖子小朋友赶紧躲起来。

我很内疚，为了自己的方便，我竟然做出了这么不和谐的事情。

老师说，马上就要开奥运会了，号召大家要和谐社会。电视上，报纸上，公交车站上到处都写“和谐”。其实我不知道什么是“和谐社会”。是不是就是大家见面都微笑，不吵架？家家争做居委会老奶奶她们每年都要评的“五好家庭”？老师不多留作业，小朋友下学后有时间在外头跳皮筋玩沙包？

虽然我不知道什么是和谐，但是我知道我今天的所作所为一定不和谐了。不是说没规矩就不成方圆么？垃圾桶那是倒平时家里的垃圾的，不是倒渣土的，保洁阿姨第二天做卫生的时候该多麻烦啊。

我，很自责。我这样做，对不起胸前的红领巾，对不起在队旗下的宣誓，对不起老师和家长。

今天我偷偷去垃圾桶看了眼，发现已经被清理干净了。我不好意思和保洁阿姨承认错误。我是胆小鬼。

但是，我今后要用实际行动保证，我再也不做不和谐的事了。请大家监督我吧。

3 共建和谐社会

我住的县城虽小，却处处充满着友爱，充满着生机，人人互信互爱，共同建设着一个和谐的社会。

走出家门，小区二期建房工程工地尽收眼底，工人们头戴安全帽，身穿安全服，屋里屋外，墙上墙下，场地上，机械旁，到处都是他们的身影。机器的轰鸣声，工人的号子声连成一片，好一派热火朝天的景象。看到这些为城市建设添砖加瓦的工人们，分不清哪个是老板，哪个是工头，哪个是来自外地，哪个来自农村，看见的只是他们相互的关爱，共同的劳动。

漫步来到集贸市场，蔬菜水果，鸡鸭鱼肉，琳琅满目。城里人，乡下人，本地人，外地人，相聚一堂。微笑的脸上看不见鄙视的目光。讨价还价显示出真诚与互信，拥挤的人群中虽有一些穿着制服的工商管理员，正忙着为赶集的乡下人把称提筐，安排摊位，市场处处是那样的繁忙，却又是那样的和谐。

回到家里我想，我们生活在这个城里，这个社会，离不开乡下的农民工，外地的经销商，有了他们，一座座楼房拔地而起，有了他们，我们的生活多姿多彩，有了我们所有人的团结友爱，才能更好的建设我们的家园，建设一个和谐的社会！

4 共建和谐社会

和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触。“和谐”就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态，它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序，相互依存，共同发展。顾名思义，所谓“和谐社会”就是使整个社会达到均衡、稳定、有序，广大人民群众达到生活富裕、安居乐业、平安幸福。那么如何创建“和谐社会”呢？这就需要我们全社会公民的共同努力和共同创造，要从身边的每一件事情做起。不久前，有件看似平凡的事就让我深有感触，使我对“团结就是力量”这句话有了更深刻的理解。有一个盗车贼像刚出洞的狐狸，贼头贼脑地将一户人家停放在家门口的一辆两轮摩托车的车锁撬开，慌忙牵着摩托车就跑。这时，恰巧被周围的一个邻居老大妈看见，只见她大声呼喊：“快来人啊，有人偷摩托车啦！”周围的其他邻居们老老少少闻声而出，义愤填膺，同仇敌忾，一起向那个盗车贼扑过去，不出200米大家就把盗车贼追上，将他人车擒获，扭送到当地派出所。事后，那些见义勇为的群众纷纷说：“现在我们最痛恨的就是这种盗车贼，我们要团结起来，见一个抓一个，这样我们这个社会才会安宁、和谐！” “一方有难，八方支援”历来是我们中华民族的优良传统。只要我们每个人都奉献出爱心，这个社会就回变得更加温暖、更加富有人情味。如：前段日子，曾有一些渔民在台风期间为了捕鱼而冒险出海。不料，海浪汹涌澎湃，如千条巨蟒挣扎着、盘旋着。一个巨浪咆哮而来，将渔船打翻，使渔船和渔民瞬即消失在大海里。当渔民家属们听到这个噩耗后，无法承受，整日以泪洗面，对生活丧失了信心。县政府有关部门为了点燃这些渔民家属们对生活的信心，立即组织开展了“献爱心送温暖”募捐活动。不论是大人还是小孩都纷纷慷慨解囊，把带着颗颗爱心的钱送到这些渔民家属们手中，使他们感受到了社会和政府这个大家庭的温暖。

这感人至深的爱，这不可阻挡的团结力量，正是我们构建“和谐社会”所需要的。“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”。我想只要我们每个人都积极地投入到创建“和谐社会”的活动中来，付出我们的爱心和辛勤的工作，那我们的社会必将成为广大人民群众生活富裕、安居乐业、平安幸福的“和谐社会”。

5 团结互相友爱共建和谐社会

团结互相友爱共建和谐社会

--社会是一个大家庭

社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。同志关于荣辱观的重要讲话，切合人们的思想实际，富有鲜明的时代特色。其关于荣辱观的八个方面，概括精辟，寓意深刻，提出之时后，在广大干部群众中引起强烈共鸣。荣辱观念，古已有之。我国古代的思想家历来十分重视荣辱观念。“不知荣辱乃不能成人”“宁可毁人，不可毁誉”“宁可穷而有志，不可富而失节”等等格言警句，都说明古代的哲人志士将荣辱放到了与人格一样重要的地位。荣辱观念，在不同的时代，不同的民族，是有区别的。同志提出的社会主义荣辱观，着眼当代中国发展的全局，面向中华民族的未来，紧密联系当前社会风气中存在的突出问题，汲取了我国传统荣辱观的精华，具有很强的民族性、时代性和实践性。在天空下，鲜红的旗帜下我们要推动社会主义荣辱观的学习，推动社会道德建设，为和谐社会创造良好氛围。

在今年重庆大旱灾中涌出了很多的感人的事迹，其中有两个人是在人们心中留下了深刻的印象一个是何伟，一个是车涛。

何伟是沙坪坝区公安分局曾家派出所民警，今年8月，在扑救曾家虎峰山大火中，何伟组织群众后撤时，为了不落下一名群众，他主动走在队伍的最后，不慎摔下悬崖身负重伤，经抢救无效于8月19日零时5分牺牲。

车涛，1981年3月出生，1999年12月入伍，2004年7月入党，大专文化程度，牺牲前系武警重庆市万州区消防支队特勤中队副队长，中尉警衔。今年9月3日上午，车涛同志在带队前往万州区分水镇为7000多受灾群众送水途中，突遇车祸，经全力抢救无效不幸因公牺牲，长眠于为民送水路上。

有些人是默默无闻的做着一些好事。在一个旱情较重的村子有一户农家，他家早在几年前就打了一口井。今年大旱灾，他把这口井对村民开放，不收一分钱，虽然他家电费要多出几百元，但是他没有一句怨言。

看！这说明了社会是一个大家庭，“一方有难，八方支援”这不是一句白话。在这个大家庭中有了团结互助，就少了一些不和谐，让这个社会变得更美好吧

共建和谐社会

当今世界在我看来是一个以人类自身为圆心，以和谐为半径所构画的一个名为社会的圆圈。有多么浓郁的和谐气息就有多么强大的人类社会。人们在衣食无忧的生存前提下有了更高的生活要求，和谐则是它们追求并向往的生存境界。

很多人认为和谐只是存在于人与人之间的至高状态。其实不然。我们和我们周围的一切都是共存的。所以和谐也就存在于很多方面。譬如人与自然的和谐，人与宇宙空间的和谐等等。人与自然若是处于一种和谐共处的理想状态，不仅可以最大限度地减轻自然界的压力，维护赖以生存的自然环境；同时可以有效地利用自然资源，壮大人类自身。人类的足迹虽早已踏出地球之外，但仍需时刻警醒自己：目前来说地球仍然是人类生存的唯一家园。同时，也应注意对宇宙空间的探索与开发。如果人类以友好的方式努力和地球之外的其他空间尽力建立起和谐的沟通方式，那么他们同样会善待渺小的我们。

当然，和谐也并不止是指人与外界的和谐，人的行为与灵魂和思想的和谐也尤为重要。我们不该束缚自己的思想与灵魂，同时将其加以端正和升华，并保持行为与其的统一。感叹于自己沉浮的一生就用悲愤而又含蓄的笔触寄托于著作，这是曹雪芹思想与行为的和谐统一；深处于牢狱仍旧壮心不已，挥毫出史家之绝唱，这是司马迁思想与行为的和谐统一。一个人如果摸不透自己的想法还在表面加以粉饰的话，就好比走路的时候顺拐子，只有他自己知道那有多么难受。

也有人认为可以将和谐和和平画上等号。这种想法有些片面。因为和平是人类发展的基调，而和谐是人类发展的高潮；和平是一个安宁的环境，而和谐是一份辽远的心境；和平是人类最初的向往，而和谐是人类更高的追求；和平是没有外界的战争，而和谐是没有内心的困扰。

至于笑容，在我看来并不是衡量和谐的方式。笑容的学问可多着呢！笑的种类就有千千万万种。而和谐只会选择那种发自内心的笑，因为只有每一个个体对这个社会付出了真爱，和谐的使者才会纷至沓来。如果每一个人都看似有十足的为集体奉献的决心，而真正的想法却捉摸不透，那么虚伪的和谐只会是玻璃球里面美丽的世界，一旦脆弱的玻璃罩被打破，里面原本美丽的世界就会粉碎。只有用真心铸成的堡垒才是最坚固的。

总之，和谐是一种最佳的社会运转模式和人类生活状态；它要求人类以博大的胸怀对待世界，以严肃认真的方式去窥探自身；是要用真爱换取的瑰宝；是要用希望铸成的永恒。愿我们用甜橙般的笑容去迎接和谐，用愉悦的火苗点燃每一次的心跳，用澄澈的真诚激亮每一点星光。和谐会如阳光下的镜子折射出最绚丽的光芒！

6 团结互助共建和谐社会

同学们，我们一起行动起来吧！让我们在家做一个孝顺长辈、勤劳有礼的好孩子，在学校做一个尊敬老师、团结同学的好学生，在社会上作一个关心国家、爱好和平的好公民。我相信，只要我们大家一起努力，一个和谐、健康的社会就一定会早日到来！

团结互助，共建和谐社会

和谐社会是我们共同的愿望，那我们怎么才能建造一个和谐的社会呢？

首先，我们应该热爱自己的人生。现在有些同学的成绩暂时落后，就自卑起来，其实这样做是不对的。所谓“天生我才必有用”，要相信自己是有长处的，并不都是短处，只要不断努力，成绩是可以赶上来的。自信是健康人生的必备要点之一。此外，我们应该德智体美劳全面发展，小学阶段还不能确定自己长大后的职业，各位同学应当全面发展，美术、体育、音乐、微机、英语、思想品德等课程都应该认真上，不能光学习语文、数学，这样才能给今后的学习打下扎实的基础。在学习生活中，我们还应该培养良好习惯，如不乱翻别人东西、写字姿势端正等，从小养成好习惯对自己今后的生活会有很大的帮助。正如美国作家奥格.曼狄诺所说：“好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”各位同学，你们看，养成好习惯是多么重要啊！不仅如此，我们还应该为自己是少先队员而骄傲，因为我们的红领巾是革命烈士的鲜血染红的，我们应该热爱党，感谢党给了我们这么好的生活环境，那些为了革命而献身的人应当是我们学习的榜样。

我们应该爱自己的家，孝敬父母和爷爷奶奶、公公婆婆，现在报纸上经常看到一些儿女不孝顺亲生的父母的事情，这些都是非常错误的，这些儿女不曾想到，等自己老了以后，自己的子女又会怎么对自己呢？所以在此提醒所有有老父母的大人，对老父母一定要孝顺，也希望我们小学生孝顺长辈，多为长辈做些事。在家里应当多参加家务劳动，做自己力所能及的家务事，如叠被子、整理房间、抹桌子等家务劳动，不仅帮助了父母，还养成了好习惯，何乐而不为呢？在家里也应该学习家庭礼仪，如吃饭时先请大人吃、离家说再见、来了客人端茶水等，礼节礼貌是我们每个同学都应该养成的好习惯。此外，我们还应该善待左邻右舍，和邻居处好关系，共建和睦家园，这些都是非常重要的。

在学校，我们应该尊敬老师。当自己站在高高的领奖台上时，一定要想到，我之所以能取得好成绩，都是老师精心哺育我们的结果，我们应该感谢老师，感谢老师那慈母般的关怀。我们想一想，上课的时候，我们坐着，老师却都是站着；下课了，我们在玩，老师却在认真地批改作业，老师每天不知比我们辛苦多少倍。尊敬老师是我们每个同学都应该培养的品格。除此之外，同学们之间也应该团结友爱、互相帮助、互相谅解，不要给别的同学起绰号，不要在别人学习的时候搞恶作剧。热爱集体是我们每个小学生都应该做到的事，一个人的力量很小，但许多人合在一起成为集体时，力量就大了。在集体里面，相互帮助，不仅大家开心，自己也开心，这何乐而不为呢？我们还应当有诚信，答应了别人的事不能反悔，考试时不能作弊，不乱吹牛皮，要说实话，办实事，这样才能受到大家的认可和尊敬。

我们作为炎黄子孙，作为龙的传人，就应该热爱自己的祖国，虽然我们都还是小学生，但我们仍然应该多看新闻，多关心国家大事，还应该遵守社会公德，、法律法规，不乱扔垃圾，不破坏植被，在公共场合遵守秩序，乘车时要主动让位给老人和抱小孩的阿姨。这样才是一个文明的小学生。

我们不仅要爱自己的祖国，还要爱我们美丽的地球和地球上所有爱好和平的人们，现在，世界上仍有少数地区不是很太平，以色列、伊拉克等还有武装冲突，但只要我们每个人都能真心爱好和平，总有一天，和平鸽会飞满世界每一个角落！

7团结友爱，共建和谐社会

和谐是什么？和谐是和睦相处；和谐是团结互助；和谐是积极向上；和谐是配合适当；和谐是……

从小就听说了“一根筷子折得断，一捆筷子折不断”的故事，课本上也学习了“众人拾柴火焰高”、“积沙成塔，集腋成裘”等许多至理名言，经历了一件小事后，我更深刻地理解了团结就是力量。

那是一个夏天，外公外婆带我去整菜园子，挖开了菜园边的沟渠，露出一个蚂蚁洞。我想到一个馊主意，恶作剧地一直朝蚂蚁洞前泼水，本以为蚂蚁会淹，可并不是这样，蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，我不禁停下来观察。蚂蚁们按秩序聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，他们抵达了对岸，分散开来，它们又一次开始重建家园。

你不觉得蚂蚁的壮举给我们创造了一个伟大的词语吗？这个词语就是：团结。假如有蚂蚁不想在最外边想在里边安全着，还会有那紧密的蚂蚁团吗？假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？假如没有这份团结，所有蚂蚁将丧命于此。

蚂蚁都能如此这般团结，我们学生就更应该团结友爱、互相帮助、不离不弃。团结友爱，就是做件事情，大家一起来帮忙；有人受伤了，大家都来关心他；两个同学有矛盾了，大家一起来劝解；学习中大家一起进步……

可事实中，并不完全是这样的：同学之间以大欺小；一不小心把那位碰了，那位就要“打击报复”；人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样；一下课或放学就横冲直撞；调皮的同学经常惹事生非互相打架，害得家长老往学校跑，不仅耽误家长的工作时间，还影响了其他同学的学习……好象吃不得一点点亏。这样社会还能和谐吗？我们学习还能安心吗？所以，大家应互相关心一下，少打一拳，少骂一句，或许就多一份友谊，多一个好朋友，何乐而不为呢？

团结互助友爱可以使弱者变成强者：在学校里，老师提出了一个建议，每个学生按成绩分为优、中、差三类，优生帮差生辅导功课，中生互相帮助，这样的“一帮一”活动不仅提高了对方的成绩，还可以使自已温故而知新。

团结互助友爱可以使大家精诚合作：办小报时，一个人办不好，经常是几个同学合作，“三个臭皮匠抵上一个诸葛亮”，你擅长画画，我擅长写字，他擅长找资料，各尽其才，各显神通，一份精美的小报就诞生了。

团结互助友爱可以产生好的团队精神：在全班师生的互助友爱下，以“人心齐，泰山移”的团结精神取得了文明班级的荣誉；学校举行拔河比赛，五年级两个班参加了这次活动，每班各选十人当啦啦队，其余的一起参赛，双方使出吃奶的力气，啦啦队也不甘落后，“加油加油……”我班啦啦队的声音“惊天动地”，呐喊助威，是他们给予了我们力量，团结，团结，一定要团结，才能取得好成绩，功夫不负有心人，胜利当然属于我们。

团结互助友爱可以消除困难：抗洪抢险中，军民同舟共济，击败了汹涌的洪魔；03年非典肆虐，医民同心协力，终于消灭了可恶的病魔；

团结互助友爱可以让社会变得更发达：06年青藏铁路的开通，是无数个建筑工人的心血；神舟七号再次飞向月球，是无数科学家智慧的结晶……

和谐社会，得从团结友爱做起，得从身边的小事做起。一次游戏，一次班团活动，一次打扫卫生，一次创造发明，让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人。

我们每个人应该发自内心的、试着改变自己的不良习性，为创建和谐社会行动，这个世界的明天一定会非常和谐、美好、安宁、强大。

求一篇读书征文

我的故事：读书与人生

广仔

与书结缘，是我几岁的时候。那会看的自然是小人书、连环画，我至今记得一个仙女为救去年而不断用剪刀剪断河水的故事，这个故事不但让我记忆深刻，也焕发了我幼时的想像力……。

而买的第一本书，是在二年级的时候。那年我8岁，期考时生病了所以语文才考92分，但年轻的语文老师偏偏决定，92分及以下的都不会得到她的奖励，而她也不希望这些同学去买她所奖励的书，“你们差生不配”。当时我心里被针刺般很不高兴，但到假期时碰到了这本课外读物，我还是掏出自己很少的零花钱把它买了下来，8毛钱！呀，书中的故事挺吸引我的，我用了近2000字改写了其中的一个，是一对夫妻用两棵棕榈树最终撑起了日和月的传说。令我高兴的是，三年级使语文老师换人了，而我的语文成绩得了好几次满分，但那样的奖励再也没有过。

我在长大，父亲自然也很为我的成长着想。他给我订了好多杂志，有《少年科学》、各类中小学生作文选等。但我从来就没有真正花心思给那些作文选投稿过，看别人发表作品引起老师灿烂的笑容我也就心热了几分钟，嘿，当时要是有人在我背后推我一把就好了……自我买了那第一本书之后，自己买书的热情一下子被激发出来了，我很少吃零食，但书买了不少，像《故事作文》、《故事大王》、《童话大王》、《故事会》、《故事家》等当时都是期期不落地买，但现在保存最多、保存较好的也就是《故事会》，情结已经深到非一般人的地步……

小学毕业，住在5楼我那显得有些暗的个人小屋里，我数着5年来我所剩存的图书，除了捐给学校的54本和被同学“不小心弄丢”的好些书本，还有187本，我心叹，起码有250多本的。初中的时候我开始订杂志，也订报纸，读起来爱不释手，当然知识也增长了不少。到高中的时候，就是买各种厚书本了，而我那时读书的兴致也开始下降。许多东西似乎停滞了……，我的人生开始了新的一页。

高中毕业之后，上了北京。每天都要看《北京晚报》，只觉得这是全北京最重要的一份报纸。新的读书历程，是来到了北京图书馆之后，先是办纸条、看上一天，后来是办读者临时卡，不过瘾，终于把正式卡给办了，一年续费10块钱，看呗。其时我侧重于看历史、经济和政治等方面的书记，对文学不是太看重。生活的重压，也让我对读书有了清晰的目标，要读就读专业的，要读一行就专一行！不上图书馆的时候，我就啃自己的课本，我觉得自己不够聪明，而再不奋进就很难赶得上人家啦。更何况，一个人，在北京，孤独地飘……

网络兴起了，我也于2004年正式成为了一个网民。但我不太爱网上的读书，我只爱现实的书，因为：习惯了。网上就是一个快速的世界，阅读新闻要快，发表观点要快，跟人交流要快，哪跟平静地读书、安心地吸取知识一个样？现实中社会也很鼓励大家读书，可有多少人是能真正沉静得下去的呢？实际上，读书也是一个很个人的事，不顾及这个特点就很难收到很好的效果。人要急了，要读书了，必然要恨手中的书少的；等大家都有共同读书的需要的时候，那个人人爱读书的时代又会回来的。都说书籍是人类进步的阶梯，那我就说，借着一步一步向上爬吧，不爬你永远到底不了人生的高点……

……2007年已经昂扬开始，未来又值得我们努力拼搏。而读书，是一件永远无止境的事。展望07新年，展望未来，我的读书人生又要从新开始了！

我的读书故事时间:2009-05-23 14:49作者:心形雪点击:1790次

读书，是我生活中必不可少的一种爱好。因为读书能增长我的知识，陶冶我的情操，提高我的写作水平。所以，我认为“读书好，读好书，好读书”这句话说得很对。

小时候，我曾经问妈妈：“作家是什么呀？”

“作家就是写出好文章的人呀。”妈妈抚摸着我的头发。

“我以后要当作家，写好多好多书给你看！”我高兴地说。

妈妈以为我是乱说没在意，而我却牢牢记在心上。

“妈妈给我一个日记本！”

“你要写日记呀？”妈妈一边说一遍拿出日记本。

我拿着笔，一笔一笔地写着那实在不敢恭维的字。我一口气写了好多篇，有《会飞的小狗》、《小月的家》等等。那些文章在我现在看来的确很幼稚、不切实际，但我却宝贝似的把那日记本抱在怀里，因为，它蕴藏了我的一个“伟大”的梦想——长大当一位名作家。

上了学，我读书的面更广了。睡觉前，等妈妈走开，我拿出早已准备好的书，躲在被窝里拿手电筒看，结果妈妈来了我竟没有察觉。

“把书交出来！”妈妈像在审问。

“我，我，我没拿书。”我支支吾吾地回答。

妈妈掀开我的被子，一本书和手电筒暴露出来。接着，她又拿开我的枕头，数来有5、6本书吧。

“这么晚还看书！明天上课想找周公啊！眼睛还要不要啊！垫这么高枕头睡觉，小心变成小锣锅！”

听着妈妈的斥骂，我想我错了。但一看见那诱人的书，我不禁又流起了口水，可只能眼巴巴望着妈妈抱着一堆书离去。

渐渐的，我长大了。洗脚时，我试探着问妈妈：“我能边洗脚边看电视吗？”

“不能！”

我灰溜溜地端着那晃悠悠的水盆回到卫生间。我一边洗脚一边埋怨妈妈。忽然，她出现在我面前，把我惊了一下，糟糕，被她听见了。

“边洗脚边看书我还是同意的。”

我懒洋洋地接住那本书。一看，是我最爱看的《儿童文学》，我不禁一阵惊喜，打开第一页，我整个人就掉进了书海，在书里畅游，直到水冷了我也全然不顾。到妈妈来收书我才恋恋不舍地合上书。

一个周末，二姨来到我家。她说下午去逛街，我也吵着要去，没办法，二姨只好带上我。等二姨在街上逛得心满意足时，她问我：“小家伙，想要什么？有竹杠敲啊，不敲白不敲。”我听后，拉着二姨走进了书店，挑了几本我关注了很久的书。二姨直说：“这小家伙，挺爱看书的嘛。”

虽然现在功课紧、作业多，几乎没什么时间去看书，但我也要挤出一分一秒来看书。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”每天一小时，积少成多，积沙成塔。读书带给我的好处是无穷无尽的，沿着书籍构成的阶梯，让我学会做人，学会做事，攀上一个又一个高峰。

我很爱读书，我希望有更多的朋友和我一样爱读书，和我一样都拥有自己的读书故事。

我的读书故事

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2009年09月11日作者：魏豪学校：笕桥小学班级：四年级一班

我十分喜欢读书视书为我的一个朋友，只要有空就会随时翻开一本书。

记得是一年级的时候我刚学会识字，只钟情于玩耍。那些由好几张纸叠起来的叫书的东西，怎么也吸引不住我，我认为那些纸上的文字千篇一律，没什么看头，简直是浪费时间，看到爸爸常常抓起一本书，我便十分不解。随着年级的增长，写作也成为一项作业，对于写作我十分厌恶，将写作看成世界末日的到来，我几次想调整心态，心平气和的写作，但一看见平淡无奇的文字和剩下的方格，就不免要暴躁起来。

一次我十分努力的把作文写完，本以为会受到沈老师的大大表扬，没想到老师连提也不提，我很失落。但是沈老师说作文要写好，必须看书。我没有别的办法为了摆脱困境，只好照办。

回到家中又不免想起那句话便抓起一本书勉强看这，但看了一会，立刻被他吸引住了一张张小小的纸片实质上是一个微缩的大天地，看似平静的无奇的文字实质上跳着一支世界上最美妙的“舞蹈”，一个默默无闻的话句实质上在向世人转述一个个深刻而精简的人生哲理，我的情绪一起一落只在文字的跳越之间，一个个黑色的精灵把我拉进了一个蒙蒙隆隆，似有似无的仙境，这对任和一个人都是美妙无比的，对我这样从没碰过书的少年更是妙不可言。

渐渐地我写作文时不累了写起来得心应手，换了老师后作文常常居全班之冠，小小的心得到了极大的满足。

吃水不忘挖井人，从此我更爱看书，书成了我形影不离的好朋友。

是否可以解决您的问题？

《肖申克的救赎》告诉了世人什么人生意义？

《肖申克的救赎》这部影片对我的影响极大，当年初入职场，感觉困顿的时候便会找来看一遍，其中蕴含的人生哲理每次看就像做一次疗愈，是的，人生无论何种境地，都不要忘记希望与自由给人的意义。

1、汲汲于生或汲汲于，但任何时候都不要忘记心存希望。“不要忘了，这个世界穿透一切高墙的东西，它就在我们的内心深处，他们无法达到，也接触不到，那就是希望。”，每个人生在世间，都忙着生或者。很多东西我们无从选择，但心中总要怀有希望，做自己的上帝，若自己都放弃了自己，谁还能拯救你？强者自救，圣者渡人。

2、“有些鸟注定是不会被关在笼子里的，因为它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉。”主人公用19年为自己挖了一条通向自由的道路，期间的隐忍坚强可见一斑。只因心中自由之火不灭，生命才能忍受漫长的煎熬。自由是什么？麻木已久的心，如久旱甘露，就如瑞德在听到歌剧时所说：“到今天我还不知道那两个意大利娘们在唱些什么，其实，我也不想知道。有些东西还是留着不说为妙。我像她们该是在唱一些非常美妙动人的故事，美妙得难以用言语来表达，美妙的让你心痛。告诉你吧，这些声音直插云霄，飞得比任何一个人敢想的梦还要遥远。就像一些美丽的鸟儿扑扇着翅膀来到我们褐色牢笼，让那些墙壁消失得无影无踪。就在那一刹那，鲨堡监狱的每一个人都感到了自由。”

这部**的评分，至今在排行榜高居榜首，可谓经典的不朽力量。

正如《肖申克的救赎》里的经典台词说的那样：要么忙着活，要么忙着。而男主人公选择忙着活，告诉世人人生意义在于二个字：“希望”。

整个**看的我都很压抑，出现了三次令我兴奋的场景就是1，他们在修补房顶后，一起喝着啤酒，阳光洒满了每个人的面孔，安迪微微一笑，历历在目啊。2，安迪强放那音乐时。3安迪从肖申克逃走两臂张开，任由风吹雨打时。激动啊，我热泪盈眶。前面所有的黑白镜像和压抑的场景，都是给这三次令人兴奋的时刻做铺垫，其意义无非是表达自由和希望。正如安迪所说：我有莫扎克特陪我，在我脑子里，在我心里。这就是音乐的美妙所在，他们无法把它从你这儿夺走，有了它，你才不会忘记，这世上有一些地方不是用石头围起来的，在你的内心深处，有一些东西是他们夺不走摸不到的，只属于你一个人，希望。

安迪是个异类，他能救赎自己，拯救别人。

体制化这个词对我影响很大，安迪不能被体制化，其他所有人都体制化了。因为安迪有希望。

其实在现实生活中我们每个人都是被体制化了，无非是肖申克有围墙，我们是无形的围墙。当我们被体制化时我们能不能像安迪一样？在几十年的时间里我们能不能像安迪一样自始至终的让：“希望“的种子一直在心底埋藏，生根，发芽，壮大呢？

希望，勿忘初心。

我从《肖申克的救赎》中理解到的人生意义包括但不限于如下几点：

一、坚守信念。

人一旦具有自己的理想和信念，就会目标明确、奋勇直前甚至奋不顾身。每个人都要有自己明确的人生信念。

二、坚持不懈。

仅有信念还是远远不够的，还要有为之奋斗的行动并持之以恒，否则，将会半途而废、前功尽弃。

三、等待时机。

奋斗的路途绝不可能一帆风顺，一定布满了无数荆棘和各种挫折，凡事要顺势而为，时机未成熟时要耐心等待、创造机会。

四、积沙成塔。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。所有的成功都需要日积月累、积沙成塔，绝没有什么捷径可言，更不可能一蹴而就。

五、合作共赢。

人多力量大，团结就是力量。团队合作是取胜的关键和法宝，仅凭一己之力和个人英雄主义是很难成功的。

六、苦尽甘来。

没有人会随随便便成功。不经历风雨怎么见彩虹。奋斗的过程一定充满艰辛、痛苦甚至要付出巨大代价和牺牲，但付出才有回报、努力才会成功。

《肖申克的救赎》绝对是一部值得观看和推荐的影片！

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肖申克的救赎看完让人为之动容，有很多地方会发人深省，引人深思。安迪对自由的渴望，对体制的反抗，老布对固有生活模式的依赖，对外界生活的无所适从，典狱长对金钱的贪婪和自私，监狱长官们对囚徒的凶狠和残暴。所有这些人物的性格让我们往更深入的层次去思考，那就是生命存在的价值和意义。

监狱里的那些囚徒们，早已丧失了基本的人权，生命如蝼蚁一般。他们任人宰割，他们逆来顺受，他们不敢反抗，五年，十年，二十年，三十年甚至更久，他们对监狱里的生活从一开始的厌恶，慢慢的变得习惯，最后对这种生活的完全依赖，他们精神麻木，没有追求，唯一让他们活下去的理由就是找到自身存在的价值，而这种价值感只有在这座肖申克的大囚笼里他们才能感受，老布就是他们中的一位典型代表，当他刑满释放时，他害怕离开，真正离开肖申克回到外界社会时，外面的世界对他来说陌生的可怕，他感受不到生命存在的意义，他选择了离开这个世界。瑞德也是一样，在肖申克，他能帮囚徒们弄到各种各样的东西，可一旦离开这里，他却与外面的世界是那们的格格不入。也许这就是鲁迅先生所说的被奴化了，让他们真正做自己的主人时，他们却做不得了。

再来说说安迪，他是一位反抗者的代表，其实做为一名反抗者，是需要足够的智慧和勇气的，安迪一开始也因为自己的反抗挨了不少打，包括被三姐妹的骚扰，他都没有屈服，而是想方设法和长官们攀上关系，这是一般囚徒们想都不敢想的。安迪本是位银行家，擅长理财，对这方面的业务也很熟悉，当他第一次帮一名长官夺回一笔财产时，他就享受了特别的待遇，后来成为了典狱长的专人理财顾问，帮他账。圣经上的一句：主的审判就要到来，就是对典狱长最大的讽刺。安迪按照自己的计划，一步步的走向成功，最终获得了自由，重新开始了新的生活。

每个人的价值观都会有所不同，有人喜欢金钱，有人喜欢自由，有人喜欢安逸，有人喜欢冒险，有人喜欢特立独行，有人喜欢随波逐流……但希望我们每个人在经历过风雨后，对生活仍然保留一份美好的希望

1.任何一个人的生活都不是一帆风顺的，你不知道意外和明天哪个会先来。

★要有一颗坚强的心，不要被突如其来的变故吓倒。

2.这个世界没有绝对的公平。

★面对不公平的事和压迫时，学会利用自身的优势巧妙的应对，进行自我救赎。

3.知识改变命运。

★掌握一门知识或者掌握一门技术在这个社会中生存是十分有必要的。

4.做事要有恒心。

★坚定自己的信心，认准一件事情要持之以恒。

5.要有一颗善良友好的心。

★与人为善，尽自己的所能帮助周围需要帮助的人。

6.自由是宝贵的。

★无论是躯体还是灵魂，都需要自由。

《肖申克的救赎》其实是依据美国作家斯蒂芬 · 金的著名小说，被好莱坞拍成**之后立刻倾倒了整个世界，被誉为当年的奥斯卡无冕之王，获得奥斯卡奖七项提名，被称为**史上最完美影片、最有气势的十大巨片之一。我在评论荷兰老人马丁．赫肯斯那段让全世界都感到怆然的视频时，听着老人在街头唱起爱尔兰歌曲《你鼓舞了我》，寒风中街头演唱的那悲悯却又动人的场景，歌声虽然是对上帝的赞美与感恩，但却使那位老人靠音乐汲取了战胜生活磨难的勇气和力量，靠信仰获得了笼辱不惊，生活如旧的泰然自若。当时就想到了这部**给人的启迪。

因为斯蒂芬 · 金在《肖申克的救赎》中，有一句名言：“每个人都是自己的上帝。如果你自己都放弃自己了，还有谁会救你？”

救赎，本是就是一种宗教语言，很耐人寻味。斯蒂芬 · 金的这句话，其实就是整本书以及整部**的核心意义，也是最好的诠释。无论是**中那位蒙冤的银行家，还是站在寒风中演唱的老人，其实都是这句话最好的证明者。只要你不放弃希望，上帝永远都会站在你的身旁，鼓舞着你，让你能超越自己。

这就是小说和**给你启迪的人生意义……

一个人看过一部**的感受，会根据年龄，性别，职业，经历产生不同的结果。但是它依然有共性。

1.制度能规范一个的行为，却不能禁锢你的思想。

片中的老布重获自由后，失去了监狱安稳的生活，迟迟无法融入新的环境，只能选择结束自己的生命。自杀前，他饱含深情放飞自己饲养多年乌鸦，他的自由，也只能在高飞而去的鸟儿身上延续。因为，他已经被高度体制化了。这是一种悲哀。

我们社会群体大多数人在社会规则秩序不断打磨中，慢慢地适应了社会规则，不知道这一切到底怎么发生，但是渐渐接受了那些本来你瞧不起的东西变成你的常规，体制化了。

当你最终意识到自己现在的生活处境，别人给你的待遇和态度，自己的情堵等都是自己一手造成时，你才会真正强大，从而去努力主宰自己的生活，掌握自己的节奏。

2.对希望的执着。无论是什么，都关不住希望。一切皆因希望起，世间无数的拼博，付出以及百折不回，都是为了内心的希望。

因为希望，影片中的安迪最终通过一把小小的锤子便可以救赎自己的生命，自由，甚至朋友。有了希望，安迪在无尽的等待与提心吊胆中尽情享受每一个监狱中的小小乐趣。

我们因希望而有了一切。也因它而让一切变得皆有可能。生活中发生在我们内心的事比发生在我们身上的事重要的多。

3.真正的自由源于心，和对生活的热爱与希望。

只有找到自己的出口，才能获得人生自由和财富自由。

这就是经典影片《肖申克的救赎》带给世人的人生意义。

我觉得《肖申克的救赎》主要是告诉了两种不同的人的人生意义。首先第一种人就是经历过挫折的年轻人，告诉他们，我们遇到挫折的时候，不要失望，也不要放弃。你应该积极地寻找出路，向长者寻找好的解决办法。因为我们都听过一句俗语，那就是“不听老人言，吃亏在眼前”。还有一句俗话，那就是“我吃的盐比你吃的米还多”。其实，这两句话并不是没有渊源的，你想你步入社会两年的时间和步入社会五年时间的人，根本就是没法比。所以我们要尊重长者，向长者取经。尽可能地避免挫折，但是避免不了，我们也不要我怕，要努力的迎接挑战。第二种说的人就是有资历的长者，对于这种人，切记不要骄傲自满。不要觉得自己资历大，年龄老，就不可一世。因为随着时代的不断发展，现在越来越多的新人出现，他们的能力与创新也是不可比拟的。所以对于老人来说应该慈祥与严厉并存，做好一个长者，为下代很好的提出建议。在帮助他们成长的情况下，也帮助自己成熟。

告诉我们，只要你还尚存希望，充满善良，终有一天你会拥抱光明。人要学会利用自己的才能，用它来对抗邪恶！

安迪因为发现自己的妻子有了外遇而愤怒，然后自己的妻子和情夫被杀了，安迪也成了最大的嫌疑人而被关进了肖申克监狱。

安迪刚进肖申克监狱的时候，处处被别人为难，一次偶然的机会，他认识了监狱里一个可以从外面买卖东西的人，名叫瑞德。

安迪是聪明的，他买的一把雕刻用的锤子，这个锤子小到一本词典就可以装下，但其实，安迪用小锤子在墙上挖了一个恰好可以藏下他的管道，并用一个美女的花报遮住，恰好掩人耳目。

安迪，每天都在查完房后都在自己的一方屋子里默默地用小锤子来证明自己的清白。

后来，肖申克监狱来了一个，这个自己吐露自己曾经杀了两个人并且栽赃给了一个银行职员。安迪希望监狱长可以彻查此事，但是，监狱长希望安迪可以继续替他洗钱，贪污，所以监狱长驳回了安迪的请求。

安迪知道任何人都不靠谱，终于，有一天安迪挖通了一条通道，成功逃出了监狱，并且利用监狱长原先贪污钱时新办的身份证明重新活着。

监狱长也遭到了惩罚，安迪也获得了自由。只要你心怀希望与善良，幸运总有一天会照顾你！

Shit happens.

这个短句其实是出自同年与《肖申克的救赎》竞争奥斯卡的《阿甘正传》。

没错，生活中总是会出现这样那样令人不如意的事情。世事难料安迪的老婆出轨，愤怒的安迪原打算杀了他们，但是理性没有让安迪那么做，可是更糟糕的事情是安迪蒙冤入狱。狱中的生活是不堪的，在这种人生的谷底我们是就此躺下，还是怀揣梦想努力爬出谷底？

狱中的生活没有一件是容易的，一件件坏事与安迪不期而遇，他没有被打倒反而变得更加坚强！