劝学冰寒于水-劝学而寒于水的于
1.劝学中的比喻论证
劝学中的比喻论证
劝学中的比喻论证如下:
1、第二段“青胜于蓝、“冰寒于水”说明事物经过一定的变化,超过了以前,比喻人经过学习,可以提高自己,超越别人。
燥木为轮”、“木受绳则直”、“金就砺就利”说明事物经过加工、磨炼、改造,可以改变原来的状态,比喻人经过学习可以改变自己,完善自己。
2、"积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。”和“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”四个现象,从正反两方面阐明了有了足够量的积累,才能有质的飞跃;比喻学习需要持续积累,才能获得成功。
比喻论证是指用比喻者之理去论证被比喻者之理的论证方法。在两事物之间,只需要有类似之点,即可用一事物比喻另一事物,从而论证一个比较抽象的事理。它是一种特殊的论证方法。比喻者与被比喻者之间类相异而理相同。
《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首七言古诗。前两句通过对学习环境描写来表达年少读书时应该勤奋,后两句通过头发颜色变化来表达年长时读书已晚。劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。
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