风雨如晦的意思是-风雨如晦是什么短语类型

2024-11-02 13:05:02

1.描写冬雨的四字词语

2.关于雨的名言无论是短语.还是格言都可以.

3.凄入肝脾的伤感说说语录：有些伤是永久复合不了的，即使看不到疤

4.四字成语前面两个字风云什么

5.课外传记体文言文训练

描写冬雨的四字词语

风雨如晦的意思是-风雨如晦是什么短语类型

1.形容冬雨的四字成语,还含有雨字

雨的成语

八方风雨巴山夜雨饱经风雨暴风疾雨暴风骤雨

毕雨箕风别风淮雨拨雨撩云拨云撩雨餐风沐雨

餐风宿雨惨雨酸风朝云暮雨称雨道晴驰风骋雨

冲风冒雨础泣而雨础润而雨楚梦云雨楚天云雨

楚雨巫云楚云湘雨春风化雨春风夏雨春风雨露

春雨如油粗风暴雨大雨滂沱大雨倾盆大雨如注

弹雨枪林东风化雨断雨残云对床风雨对床夜雨

翻手为云，覆手为雨翻手云覆手雨翻云覆雨风车雨马风驰雨骤

风吹雨打风调雨顺风风雨雨风鬟雨鬓风霜雨雪

风潇雨晦风行雨散风雨不测风雨不改风雨不透

风雨对床风雨共舟风雨晦冥风雨晦暝风雨交加

风雨连床风雨漂摇风雨飘零风雨飘摇风雨飘飖

风雨凄凄风雨如晦风雨如盘风雨如磐风雨时若

风雨同舟风雨无阻风雨萧条风雨摇摆风栉雨沐

覆雨翻云甘雨随车怪雨盲风汗如雨下旱苗得雨

和风细雨虹销雨霁呼风唤雨挥汗成雨挥汗如雨

箕风毕雨急风暴雨急风骤雨疾风暴雨疾风甚雨

挑几个吧

2.有关冬雨的四字词

八方风雨饱经风雨春风雨露对床风雨风风雨雨风雨不测风雨不改风雨不透风雨对床风雨共舟风雨晦冥风雨晦暝风雨交加风雨连床风雨飘零风雨飘摇风雨漂摇风雨飘飖风雨凄凄风雨如晦风雨如磐风雨如盘风雨时若风雨同舟风雨无阻风雨萧条风雨摇摆满城风雨栉沐风雨八方风雨别风淮雨暴风疾雨暴风骤雨饱经风雨巴山夜雨毕雨箕风拨云撩雨拨雨撩云粗风暴雨驰风骋雨春风化雨餐风沐雨冲风冒雨餐风宿雨春风夏雨春风雨露楚梦云雨础润而雨础泣而雨楚天云雨称雨道晴春雨如油惨雨酸风楚雨巫云楚云湘雨对床风雨对床夜雨东风化雨断雨残云大雨滂沱弹雨枪林大雨倾盆大雨如注风吹雨打风车雨马风驰雨骤风风雨雨风鬟雨鬓翻手为云，覆手为雨翻手云覆手雨风霜雨雪风调雨顺风潇雨晦风行雨散风雨不测风雨不改风雨不透风雨对床翻云覆雨覆雨翻云风雨共舟风雨晦冥风雨晦暝风雨交加风雨连床风雨飘零风雨飘摇风雨漂摇风雨飘飖风雨凄凄风雨如晦风雨如磐风雨如盘风雨时若风雨同舟风雨无阻风雨萧条风雨摇摆风栉雨沐怪雨盲风甘雨随车呼风唤雨和风细雨挥汗成雨挥汗如雨旱苗得雨汗如雨下虹销雨霁箕风毕雨急风暴雨疾风暴雨见风是雨疾风甚雨急风骤雨疾风骤雨久旱逢甘雨疾雨暴风旧雨重逢旧雨今雨今雨新知旧雨新知狂风暴雨狂风骤雨枯苗望雨苦雨凄风阑风伏雨列风*雨阑风长雨梨花带雨泪如雨下雷声大，雨点小泪下如雨撩云拨雨栎阳雨金满城风雨谋臣如雨盲风暴雨盲风妒雨盲风怪雨盲风晦雨盲风涩雨密云不雨袂云汗雨沐雨经霜沐雨梳风沐雨栉风蛮烟瘴雨暮雨朝云牛毛细雨欧风美雨飘风暴雨飘风急雨飘风苦雨怕风怯雨飘风骤雨瓢泼大雨滂沱大雨沛雨甘霖喷雨嘘云凄风楚雨凄风寒雨凄风苦雨凄风冷雨栖风宿雨枪林弹雨倾盆大雨泣涕如雨泣下如雨枪烟炮雨枪烟炮雨随车甘雨随车夏雨随车致雨十风五雨上雨旁风暑雨祁寒十雨五风山雨欲来风满楼粜风卖雨吞风饮雨听见风就是雨涕零如雨殢雨尤云殢云尤雨五风十雨未风先雨巫山云雨未雨绸缪巫云楚雨握雨携云咸风蛋雨血风肉雨祥风时雨腥风血雨斜风细雨腥风醎雨杏花春雨星离雨散宿雨餐风硝云弹雨杏雨梨云携云握雨血雨腥风夏雨雨人兴云致雨雨鬓风鬟云布雨润云布雨施雨僝风僽雨愁烟恨雨凑云集云愁雨怨雨僝云僽雨打风吹雨栋风帘雨断云销蚁封穴雨雨覆云翻云翻雨覆烟霏雨散云飞雨散友风子雨雨过天青雨过天晴雨膏烟腻雨后春笋雨后送伞雨恨云愁雨巾风帽云交雨合雨井烟垣雨迹云踪雨淋日晒雨淋日炙雨鬣霜蹄雨零星乱雨零星散雨帘云栋雨笠烟蓑雨露之恩雨沐风餐雨霾风障雨泣云愁云期雨信云期雨约云情雨意雨宿风餐雨散风流雨蓑风笠雨丝风片雨顺风调雨散云飞烟蓑雨笠雨蓑烟笠雨散云收雨收云散云收雨散云屯雨集雨条烟叶雨卧风餐云行雨洽云消雨散云行雨施雨消云散雨歇云收夜雨对床月晕而风，础润而雨雨旸时若云雨巫山雨约云期云尤雨殢月晕知风，础润知雨尤云殢雨雨僽风僝雨踪云迹云朝雨暮雨沾云惹骤风暴雨骤风急雨栉风沐雨招风惹雨栉风酾雨魆风骤雨栉沐风雨骤雨暴风骤雨狂风瘴雨蛮烟朝云暮雨挨风缉缝捱风缉缝拨草瞻风笔底春风八方风雨别风淮雨暴风疾雨抃风舞润抃风儛润变风改俗变风易俗北风之恋暴风骤雨捕风捉影败化伤风弊绝风清饱经风霜饱经风雨八面驶风八面威风败俗伤风霸王风月别有风趣别有风味毕雨箕风捕影系风不正之风此风不可长粗风暴雨驰风骋雨春风得意从风而服从风而靡春风风人春风和气春风化雨成风尽垩餐风露宿春风满面餐风沐雨冲风冒雨餐风啮雪嘲风弄月长风破浪乘风破浪冲风破浪餐风茹雪趁风使柁传风扇火餐风宿露餐风宿水骖风驷霞餐风宿草餐风宿雨采风问俗乘风兴浪春风夏雨春风一度传风搧火春风野火餐风咽露餐风饮露春风雨露春风沂水嘲风咏月乘风转舵成风之斫叱嗟风云踔厉风发草靡风行扯顺风旗草偃风从草偃风行惨雨酸风叱咤风云电掣风驰对床风雨跌宕风流跌荡风流当耳边风当耳旁风当风秉烛东风吹马耳大风大浪东风过耳东风浩荡东风化雨敦风厉俗雕风镂月东风马耳东风入律东风人面东风射马耳东风压倒西风道骨仙风大家风范砥砺风节代马依风大煞风景大杀风景。

3.描写冬雨的词语有哪些

寒冷、冰冷、酷寒、严寒、刺骨

一、寒冷 [ hán lěng ]

解释：发冷的感觉。

示例：那条山脉如同天然屏障，阻挡了北方的寒冷。

二、冰冷 [ bīng lěng ]

解释：

1、很冷：手脚冻得~。不要躺在~的石板上。

2、非常冷淡：表情~。

示例：为抢救落水儿童，他毫不犹豫地跳进冰冷的水中。

三、酷寒 [ kù hán ]

解释：指天气极冷。

示例：丰富的降雪量比酷寒更为重要。

四、严寒 [ yán hán ]

解释：（气候）极冷：天气~。

示例：厚实的皮毛能够帮助动物们抵御严寒。

五、刺骨 [ cì gǔ ]

解释：侵入骨头里。形容极度寒冷：寒风~。

示例：同学们冒着刺骨的寒风，在雪地里行军拉练。

4.求关于春雨夏雨秋雨冬雨的四字短语

描写"春雨"的四字词语

淅淅沥沥春风化雨春雨绵绵润物无声细如牛毛滴答滴答春雨绵绵杏花春雨春雨如丝春雨如油细雨绵绵春风化雨春风雨露春雨潇潇和风细雨

描写"夏雨"的四字词语

夏雨雨人春风夏雨夏雨滋润，养育万物

暴风骤雨电闪雷鸣倾盆大雨夏雨阵阵瓢泼大雨大雨滂沱

描写"秋雨"的四字词语

秋雨连绵阴雨绵绵秋雨蒙蒙秋雨绵绵秋雨潇潇秋雨如烟秋雨朦胧秋雨知寒阴雨连绵凄风苦雨秋雨淅沥秋雨缠绵秋雨阵阵

天的雨，是最柔和的。如果春雨来了，你试着让雨水拂拭自己的脸，那种感觉是温柔的，就像妈妈轻轻地摸着你的脸，非常舒适。而小草们、鲜花们有了春雨的滋润，一定会更加鲜艳了。春雨，是它们的营养品。夏天的雨，是最 *** 的。雨打在屋檐上，玻璃上发出‘哗啦啦“的声音，让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝，它像一块小石头扔到脸上，很疼的。秋天的雨，是春天的雨和夏雨的结合。有时秋雨细细绵绵的飘扫在大地，有时却像发哮似的降散。不过，秋雨是丰收果实的使者。下了秋雨，农民伯伯心里也轻松多了，因为丰收的日子到了。冬天的雨，像一位古时候的女子，很少露面的。如果说冬天的雨，恐怕是雪了吧。它絮絮扬扬地飞舞在天空中。这时候，孩子们可高兴着呢，又可以痛痛快快地玩一把了。

关于雨的名言无论是短语.还是格言都可以.

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.——宋·秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》

?风雨凄凄,鸡鸣喈喈.既见君子,云胡不夷?风雨潇潇,鸡鸣胶胶.既见君子,云胡不瘳?风雨如晦,鸡鸣不已.既见君子,云胡不喜?——诗经《风雨》

?上邪!我欲与君相知,长命无绝衰.山无陵,江水为竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!——两汉乐府《上邪》

?迢迢牵牛星,皎皎河汉女.纤纤擢素手,札札弄机杼.终日不成章,泣涕零如雨；河汉清且浅,相去复几许!盈盈一水间,脉脉不得语.——两汉乐府《迢迢牵牛星》

?历稔共追随,一旦辞群匹.复如东注水,未有西归日.夜雨滴空阶,晓灯暗离室.相悲各罢酒,何时同促膝?——南北朝·何逊《临行与故游夜别》

?客心已百念,孤游重千里.江暗雨欲来,浪白风初起.——南北朝·何逊相送》

?行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声.——唐·白居易《长恨歌》

?青草湖中万里程,黄梅雨里一人行.愁见滩头夜泊处,风翻暗浪打船声.——唐·白居易《浪淘沙》

?风回云断雨初晴,返照湖边暖复明.乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生.翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成.不道江南春不好,年年衰病减心情.——唐·白居易《南湖春早》

?大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.——唐·白居易《琵琶行并序》

?红板江桥青酒旗,馆娃宫暖日斜时.可怜雨歇东风定,万树千条各自垂.——唐·白居易《杨柳枝》

?早蛩啼复歇,残灯灭又明.隔窗知夜雨,芭蕉先有声.——唐·白居易《夜雨》

?巴东船舫上巴西,波面风生雨脚齐.水蓼冷花红簌簌,江蓠湿叶碧凄凄.——唐·白居易《竹枝》

?宿空房,秋夜长,夜长无寐天不明.耿耿残灯背壁影,萧萧暗雨打窗声.——唐·白居易《上阳白发人》

?凉冷三秋夜,安闲一老翁.卧迟灯灭后,睡美雨声中.灰宿温瓶火,香添暖被笼.晓晴寒未起,霜叶满阶红.——唐·白居易《秋雨夜眠》

?西原驿路挂城头,客散江亭雨未收.君去试看汾水上,白云犹似汉时秋?——唐·岑参《虢州后亭送李判官使赴晋绛得秋字》

?雨歇杨林东渡头,永和三日荡轻舟.故人家在桃花岸,直到门前溪水流.——唐·常建《三日寻李九庄》

?客行逢雨霁,歇马上津楼.山势雄三辅,关门扼九州.川从陕路去,河绕华阴流.向晚登临处,风烟万里愁.——唐·崔颢《题潼关楼》

?岧峣太华俯咸京,天外三峰削不成.武帝祠前云欲散,仙人掌上雨初晴.河山北枕秦关险,驿路西连汉畤平.借问路旁名利客,何如此处学长生.——唐·崔颢《行经华阴》

?山头野火寒多烧,雨里孤峰湿作烟.闻道辽西无斗战,时时醉向酒家眠.——唐·崔颢《雁门胡人歌》

?凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩.——唐·戴叔伦《兰溪棹歌》

?苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑?燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒.——唐·戴叔伦《苏溪亭》

?君不见,青海头,古来白骨无人收.新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾.——唐·杜甫《兵车行》

?好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.——唐·杜甫《春夜喜雨》

?鸿飞冥冥日月白,青枫叶赤天雨霜.——唐·杜甫《寄韩谏议注》

?床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝.自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山.——唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》

?翻手作云覆手雨,纷纷轻薄何须数?君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土.——唐·杜甫《贫交行》

?夜雨剪春韭,新炊间黄粱.主称会面难,一举累十觞.——唐·杜甫《赠卫八处士》

?千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.——唐·杜甫《江南春绝句》

?清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.——唐·杜牧《清明》

?雨过一蝉噪,飘萧松桂秋.青苔满阶砌,白鸟故迟留.——唐·杜牧《题扬州禅智寺》

凄入肝脾的伤感说说语录：有些伤是永久复合不了的，即使看不到疤

1、我爱的终究是不属于我的，陪你到最后的，终究也不是我。

2、都离开了，何必以念旧的名义说还想回到过去。

3、有些伤是永久复合不了的，即使看不到疤痕。

4、全世界都变了，唯独没变的是那一份单纯。

5、我喜欢你喜欢的，讨厌你讨厌的，但却爱不了你爱的。

6、当爱情来临，你是否会想起我们的第一次。

7、有多少人跟我一样、看到穿越火线就头晕。

9、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离。

10、我最后那点执着，为了捍卫最后一点一滴的尊严。

11、感情不过无底洞，你抛下全部眼泪都填不满。

12、曾爱过，曾笑过，曾哭过，曾经我们经历了许多许多。

13、爱情拥有的时候越完美，失去的时候才会更加心碎！

2021伤感说说、短语:所有人都看不到我坚强后的无奈

1、做与不做的最大区别是：后者拥有对前者的评论权。

2、如果一个人可以为你跟所有异性保持距离这就够了.

3、日复一日的生活，时而让人绝望，时而又充满希望。

4、章鱼有三颗心脏，心痛的时候是不是腰疼上三倍i

5、世界很大，我们很小

6、有些事注定成为故事，有些人注定成为故人，有些路注定要一个人走。

7、爱给再多都不够你挥霍

8、一个人走在路上，忽然有点小伤感。

9、能让我们换头像换网名除了我们自己就只剩重要的人。

10、每个人都有被爱的权利。

11、不会再翻着你发给我的短信因为已经全部删掉了

12、没有爱过的人永远都不会知道其实心也会碎也会无声的流泪

13、人活着把所有事情看得太明白不是一件好事，所以我决定做近视。

14、あ未来是那么的遥不可及。

15、抚摸着昔日互诉情话的封封信件，试图安抚我内心寂寞与疼痛。

16、如果说+等于+，那么是否Iloveyou=Youloveme

17、所有人都看不到我坚强后的无奈

18、[爱就是把某个人看得比你自己重要.]

19、我愿你是时光盗不走的爱人

20、你陪着我的时候想着她、你听不到我的心在喧哗

21、等待是另一种别致而纠结的苦，期待是另一种假装而不定时的幸福。

22、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。1、静守时光，以待流年。

23、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的.

24、我恨自己一无是处更恨自己被他人看见我的无助

想一个人的伤感说说听不到的笑声，看不到的笑容，得不到的幸福

一、他留给你的是背影，关于爱情只字不提，害你哭红了眼睛。

二、誓言变成了谎言，我的心被你撕成了碎片。

三、我渐渐的停歇下来，可惜你已不在，悲伤气息扑面而来。

四、我是不是太傻了，明明已伤痕累累，却还要撕心裂肺的笑。

五、我就像个垂挣扎的病人，妄想回到最初。

六、你可曾体会我在你面前低如尘埃卑躬屈膝的卑微模样

七、受伤了是吗？疼了是吗？那也是你自己活该，没人叫你去相信。

八、无论你怎么与他人控制距离，你依然会失去控制，因为这个世界上总有人能让你乖乖交心和伤心。

九、听不到的笑声，看不到的笑容，得不到的幸福。

十、生活在这个世界上，难免会遇到不如意的事情，走过的路，沿途遇到的风景，不能停留，不能回头，一路风雨，一路歌，有幸福，有遗憾，也有失落。一个人的时候，你会发现，这个世界真的很安静，大多数时候，你都需要一个人去面对，漫漫人生路，靠谁不如靠自己。

十一、那段不羁而又张狂的岁月，爱你爱的遍体鳞伤

十二、我想让你一辈子都记得我，所以我要给你世界上最珍贵的爱。

十三、往事难洗，何况是你。

十四、为了彩虹，再淋一场雨又如何？

十五、说分手的是我，后悔的也是我，说再也不爱他的是我，深夜哭着想他的也是我。

十六、初恋是一件很美好的事，总是会让人流连忘返。

十七、生活现状：想过八戒般的生活，却承受着悟空般的压力，但只有沙僧的本事，还时不时能听到唐僧般的唠叨。

十八、和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和进取的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不会小气；和睿智的人在一起，遇事就不会迷茫；和沉稳的人在一起，做事就不会莽撞；学最好的别人，做最好的自己。

十九、一切的一切都只是过往云烟，当烟散开的时候，我们将什么都不存在。

二十、万家灯火，唯有那扇窗，是最温暖的；万里跋涉，唯有那个名字，是最温柔的；万种思念，唯有家的温馨，是永远的心安。当岁月的皱纹爬满额头，与那个人并躺在平凡的谷米上，数着天上的星星，那便是用生命守候和珍藏的温暖。

心酸又无奈的伤感说说：你永远也看不到我最寂寞时候的样子

1、很多伤心的故事讲到最后，只有两句话。你不会去了，他不会来了。他是走掉的，你是走丢的。

2、你终归是要流着泪和一个人说再见，时过境迁再笑着对另一个人说你好。

3、是不是你心里也有那么一个人，虽早已不再联系，但每天都会想起，想忘却记忆犹新，回忆却满是叹息。

4、原来成年人的感情，是不追问，是不解释，是心照不宣，是突然走散，是自然消减，是一种冰冷的默契。

5、你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。

6、所谓理解，就是为对方的过错找一个自己能接受的理由而已，可真相未必是你想的那样。

7、或许，他们并不是不爱对方了，而是不能给对方各自要的生活。应该相信，他们

8、长大以后，似乎没有多少人会关心你是否快乐，所有的人都只看你有没有出息。

9、每个人只能陪你走一段路，迟早是要分开的，这一路，很感谢你能来，也不遗憾你离开，敬你一杯酒，从此莫回头，往事归零，爱恨随意，我干杯，你随意。

10、这世上最累的事情，莫过于眼睁睁看着自己的心碎了，还得自己动手把它粘起来。

伤感说说个性大全：伤是累积出来的,有些话说太迟了

1、风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜

2、我画了个棺材里面躺着你和她我多么善良让你们也在一起

3、你的一句‘别来烦我,好吗’让我明白了很多。

4、[ 你就不怕时间埋没我所有的深情吗. ]

5、撑起你给的伞,那便是我的一片天。只愿君心似我心,定不负相思意。

6、如果某人注定属于你,即使打开世界上所有的门和窗,也无法让他离开。

7、六年终将分开,六年永远留念,我们曾经在哪里打过骂过六年的回忆永远记挂在心。

8、百毒不侵的人,曾经都无药可救过、

9、过去的故事总归成为回忆,会痛,会哭,会想起,到最后总会落幕/

10、拥抱过後你转身就走,硪笑着说再见心却在颤抖。

11、你又不是我的美瞳,我凭什么把你放在眼里?

12、答应我你别爱上别人好不好

13、你根本不知道我是多害怕多害怕怕你会被别人喜欢更怕你喜欢上别人

14、伤是累积出来的,有些话说太迟了

15、我画了一个棺材里面躺着你和他看我多么的善良也让你们一起。

四字成语前面两个字风云什么

1. 求带风云2个字的4字词语

风云变幻风云：比喻变化动荡的局势；变幻：变化不定。

像风云那样变化不定。比喻局势复杂，变化迅速，难以预料叱咤风云叱咤：怒喝声。

一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。

风云际会风云：比喻难得的机会；际会：遇合。比喻有能力的人遇上好机会。

风云人物指活跃一时，言论行为能影响大局的人物。风云突变风云：比喻变幻动荡的局势。

局势突然发生了变化。风云月露指绮丽浮靡，吟风弄月的诗文。

风云之志像风云那样雄大高远的志向。月露风云比喻无用的文字。

叱嗟风云同“叱咤风云”。风云变态变态：改变常态。

风云改变常态。形容诗文变化多姿。

风云不测比喻变幻莫测的局势际会风云遭逢到好的际遇。际遇风云见“际会风云”。

龙虎风云①《易·干》：“云从龙，风从虎。”后以“龙虎风云”喻英雄豪杰际遇得时。

②指君臣遇合。啸咤风云同“叱咤风云”。

啸吒风云〖解释〗形容威力极大。同“叱咤风云”。

2. 前两字为”风雨”的四字词语

* 风雨不测风和云都不可预测。

比喻事物或局势像风云变幻那样不可预测。 * 风雨不改比喻处于恶劣环境中不变其节操。

* 风雨不透风刮不进，雨水透不过。形容封闭或包围得十分紧密。

* 风雨对床指兄弟或亲友久别后重逢，共处一室倾心交谈的欢乐之情。 * 风雨共舟比喻共同经历患难。

* 风雨晦冥指风雨交加，天色昏暗犹如黑夜。同“风雨晦暝”。

* 风雨晦暝指风雨交加，天色昏暗犹如黑夜。 * 风雨交加又是刮风，又是下雨。

比喻几种灾难同时袭来。 * 风雨连床指兄弟或亲友久别后重逢，共处一室倾心交谈的欢乐之情。

同“风雨对床”。 * 风雨漂摇比喻局势动荡不安，很不稳定。

同“风雨飘摇”。 * 风雨飘零受风雨吹打而飘失零落。

* 风雨飘摇飘摇：飘荡。在风雨中飘荡不定。

比喻局势动荡不安，很不稳定。 * 风雨飘飖比喻局势动荡不安，很不稳定。

同“风雨飘摇”。 * 风雨凄凄凄凄：寒冷。

风雨交加，清冷凄凉。 * 风雨如晦指白天刮风下雨，天色暗得象黑夜一样。

形容政治黑暗，社会不安。 * 风雨如盘盘：大石头。

形容风雨极大。 * 风雨如磐磐：大石头。

形容风雨极大。 * 风雨时若指风调雨顺。

* 风雨同舟在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

* 风雨无阻不受刮风下雨的阻碍。指预先约好的事情，一定按期进行。

* 风雨萧条萧条：寂寞。风雨交加，显出冷落的景象。

* 风雨摇摆在风雨中飘荡不安，比喻局势动荡不安。

3. 有风云两个字的成语

叱咤风云

拼音：chì zhà fēng yún

解释：叱咤：怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。

出处：《梁书·元帝纪》：“叱咤则风云兴起，鼓动则嵩华倒拔。”

示例：因此，一变而为欺人与自欺，而应当~的武士都变成了小丑。老舍《四世同堂》九

近义词：气壮山河、气势磅礴

反义词：心平气和

语法：作宾语、定语；形容有重大影响力的人

风云变幻

拼音：fēng yún bià huàn

解释：象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。

出处：南朝·梁·庾信《入彭城馆》诗：“年代殊之民俗，风云更盛衰。”

示例：然而那么~的事，恐怕世界上是不多有的，我没有料到，未曾描写，可见我还不很有“毒笔”。鲁迅《三闲集·通信》

近义词：风云突变、云谲风诡

反义词：一成不变

语法：作谓语、宾语、定语；形容自然及局势的变化

风云人物

拼音：fēng yún rén wù

解释：指活跃一时，言论行为能影响大局的人物。

出处： *** 《别了，司徒雷登》：“被马歇尔看中，做了驻华大使，成为马歇尔系统中的风云人物之一。”

示例：这班人虽然能成为一时~，却未必能成就大事。姚雪垠《李自成》第一卷第28章

近义词：风流人物

反义词：无名小卒、无名鼠辈

歇后语：宇宙航行员

语法：作主语、宾语、定语；指影响大局的人物

风云月露

拼音：fēng yún yuè lù

解释：指绮丽浮靡，吟风弄月的诗文。

出处：《隋书·李谔传》：“连篇累牍，不出月露之形，积案盈箱，唯是风云之状。”

示例：必有补于世道，贤于~之作远矣。宋·刘克庄《题董朴发干文藁》

语法：作宾语；指绮丽浮靡，吟风弄月的诗文

风云之志

拼音：fēng yún zhī zhì

解释：像风云那样雄大高远的志向。

出处：北周·庚信《周兖州剌史广饶公宇文公神道碑》：“始游庠塾，不无儒者之荣；或见兵书，遂有风云之志。”

示例：吾少无~，因官至此，不图此郡士人忽尔见推。《晋书·凉武昭王李玄盛传》

语法：作宾语；指志向远大

风云不测

拼音：fēng yún bù cè

解释：比喻变幻莫测的局势。

出处：《初刻拍案惊奇》卷九：“谁知好事多磨，风云不测，台谏官员看见同佥富豪宕，上本参论他赃私，奉旨发下西台御史，免不得收下监中。”

示例：战乱动荡时期，~，人们皆有朝不保夕之感。

语法：作宾语、定语；用于口语

……

4. 成语玩命猜含风云两个字的是什么

成语玩命猜含风云两个字的是（风卷残云）。

风卷残云

fēng juǎn cán yún

解释大风把残云卷走。比喻一下子把残存的东西一扫而光。

出处唐·戎昱《霁雪》：“风卷残云暮雪晴，红烟洗尽柳条轻。”

结构主谓式。

用法作状语时常与比况助词“似地”、“般”、“一般”组成比况短语。一般作宾语、定语、状语。

正音卷；不能读作“juàn”。

辨形卷；不能写作“券”。

近义词横扫千军

辨析~和“横扫千军”；都可形容在作战时轻易地、大量地消灭敌人或战场上的席卷之势。不同在于：①“横扫千军”一般仅用于作战；~则不限。同样用于作战的~的“残云”；比喻残敌；“横扫千军”不能。②~可比喻“一下子把食物吃个精光”；“横扫千军”不能。“横扫千军”能比喻诗文、书法有宏伟的气魄、气势；~不能。

例句他们三天三夜没吃东西了；看到这桌酒菜；立刻冲了过去；一顿~；弄得杯盘狼藉。

英译The wind blows the clouds away…everything is cleared up。

课外传记体文言文训练

1. 求一些课外的人物传记文言文

《灵丘丈人》灵丘之丈人善养蜂，岁收蜜数百斛：读音hú，量器，腊称之称：通“趁”。

于是，其富比封君焉。丈人卒，其子继之。

未期月期月：整月，蜂有举族去者，弗恤也。岁余，去且半。

又岁余，尽去。其家遂贫。

陶朱公之齐，过而问焉，曰：“是何昔者之熇熇而今日凉凉也熇：读音hè，火旺盛，形容兴旺？”其邻之叟对曰：“以蜂。”请问其故，对曰：“昔者丈人之养蜂也，园有庐，庐有守：看守。

刳木以为蜂之宫刳：读音kū，剖开掏空，不罅不庮罅：读音xià，空隙、裂缝。庮：读音yóu，腐朽。

其置也置：布置，疏密有行：行列，新旧有次：次序。坐有方坐：坐落。

方：方位，牖有乡牖：读音yǒu，窗户。乡：同‘向’，方向。

五五为伍，一人司之。视其生息，调其暄寒暄：温暖，巩其架构，时其墐发墐：读音jīn，用泥土塞门窗。

发：打开，蕃则从之析之蕃：读音fán，蕃衍，寡则与之裒之裒：读音póu，聚集，不使有二王也。去其蛛蟊蚍蜉蟊：读音máo，也是一种蜘蛛。

蚍蜉：读音pí，fu二声，大蚂蚁，弥其土蜂蝇豹弥：止息，消除。蝇豹：食蝇蜘蛛，夏不烈日烈：做动词解，烈日下暴晒，冬不凝澌凝：用法和前面的‘烈’同。

凝固。澌读音sī，冰解冻时的声音。

此指冰冻，飘风吹而不摇，淋雨沃。《灵丘丈人》灵丘之丈人善养蜂，岁收蜜数百斛：读音hú，量器，腊称之称：通“趁”。

于是，其富比封君焉。丈人卒，其子继之。

未期月期月：整月，蜂有举族去者，弗恤也。岁余，去且半。

又岁余，尽去。其家遂贫。

刳木以为蜂之宫刳：读音kū，剖开掏空，不罅不庮罅：读音xià，空隙、裂缝。庮：读音yóu，腐朽。

其置也置：布置，疏密有行：行列，新旧有次：次序。坐有方坐：坐落。

方：方位，牖有乡牖：读音yǒu，窗户。乡：同‘向’，方向。

五五为伍，一人司之。视其生息，调其暄寒暄：温暖，巩其架构，时其墐发墐：读音jīn，用泥土塞门窗。

发：打开，蕃则从之析之蕃：读音fán，蕃衍，寡则与之裒之裒：读音póu，聚集，不使有二王也。去其蛛蟊蚍蜉蟊：读音máo，也是一种蜘蛛。

凝固。澌读音sī，冰解冻时的声音。

此指冰冻，飘风吹而不摇，淋雨沃而不渍沃：浇、灌渍：浸泡。其取蜜也，分其赢而已矣赢：赢余，不竭其力也。

于是，故者安，新者息，丈人不出户而收其利。今其子则不然矣。

园庐不葺：读音qì，修葺，污秽不治，燥湿不调，启闭无节，居处臲卼臲卼：读音niè，kuì。摇摇欲坠，出入障碍，而蜂不乐其居矣。

及其久也，蛅蟖同其房而不知蛅蟖：读音zhàn,sī。一种毛虫，蝼蚁钻其室而不禁，鹩鸒掠之于白日鹩鸒：读音liáo,yǔ；‘鸒’字的‘与’和‘鸟’改上下结构为‘与’左‘鸟’右。

一种食蜂鸟，狐狸窃之于昏夜，莫之察也。取蜜而已。

又焉得不凉凉也哉？”陶朱公曰：“噫！二三子识之二三子：你们几位。识：记住，为国有民者可以鉴矣！”翻译：灵丘有个老人善于养蜂，年收蜂蜜几百斛，趁岁末出售蜜蜂赚钱。

在这个时期，他富有得比得上有封地的君侯。老人了，他的儿子继承他的产业。

没到一个月，蜜蜂就有整窝离开的，他也不担心。一年多，蜜蜂走了大概一般半，又过了一年多，蜜蜂全走了。

他家就穷了。陶朱公到齐国去，经过时就问，说道：“这是什么原因原来这里是欣欣向荣而如今是冷冷清清呢？”他的邻居老者回答道：“是因为蜜蜂。”

陶朱公请问其中缘故，回答道：“原来的老人养蜂，园子里有蓬屋，蓬屋有看守。掏空树木做成蜂房，没有裂缝不会腐烂。

它们的布置，疏密有间，新旧有序。坐落有方位，窗户朝向有讲究。

五个为一组五组为一伍，一人管一伍。照顾它们的生息，调节它们的冷暖，加固它们构架，按时打开和封上蜂房的门窗，蕃衍了后代就按照蜜蜂的习性分窝，少了就给它们合并，不致有两只蜂王同窝。

扫除蜘蛛蚂蚁，驱散土蜂和食蝇蜘蛛，夏天不让它们在太阳下暴晒，冬天不让它们在冰雪中受冻，大风吹不会摇摆，雨淋时不会遭浸泡。他取蜂蜜，只是分出蜜蜂剩余的就够了，不用完它们的能力。

这样的话，原有的蜜蜂安心待着，新生的蜜蜂生养得好，老人不出家门就收获利益。如今他的儿子就不是这样了。

园子蓬屋不修理，污秽不清理，燥热潮湿不调节，蜂房的门窗开启关闭没有规律，住的地方摇摇欲坠，出入有障碍，蜜蜂们不喜欢它们的蜂房啊。等这样久了，毛虫和蜜蜂同住一个蜂房也不知道，蝼蚁蛀它们的蜂房也不制止，食蜂鸟在白天掠杀蜜蜂，狐狸在晚上偷窃蜂蜜，没有注意到的。

只管取蜂蜜就完了。如此又怎么会不冷冷清清啊？”陶朱公对弟子说：“啊！你们几个记住，治理国家对待民众可以借鉴此事的啊！”感：比喻得的确很贴切！就是居高临下地将统治者当做取利于民的老爷观念不可取的。

当然，并不是强求那个年代的人们非得明白。

2. 课外文言文阅读练习

打捞铁牛宋河中府浮梁，用铁牛八维之，一牛且数万斤。

治平中，水暴涨绝梁，牵牛，没于河，募能出之者。真定僧怀丙以二大舟实土，夹牛维之，用大木为权衡状钩牛，徐去其土，舟浮牛出。

转运使张焘以闻，赐之紫衣。注释：1浮梁：浮桥。

2维：系，连结。3治平：北宋英宗赵曙的年号。

4真定：却今天河北正定。5权衡：秤锤秤杆。

1、解释下列加点字的含义。（1）一牛且数万斤。

（2）募能出之者。（3）徐去其土。

（4）真定僧怀丙以二大舟实土。 2、翻译：用大木为权衡状钩牛，徐去其土，舟浮牛出。

。 3、试说明怀丙和尚是怎样把铁牛从河中打捞出来的？答案 1、且：几乎，重达。

募：招募。徐：慢慢的。

实：装满，充实。 2、用大的木材做成秤锤秤杆的形状钩住铁牛，慢慢的去掉船里的土，船浮上来，铁牛也被拉出来了。

3、怀丙和尚先用两艘大船装满了土，放到铁牛两边，系住铁牛，然后用一根大木头做成秤锤秤杆的形状，保持两船对铁牛的拉力平衡，然后慢慢的去掉两艘船中的土，依靠水的浮力，慢慢把铁牛拉出来。中考课外文言文专题练习（一）师旷问学晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”

师旷曰：“何不秉烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎？” 平公曰：“善哉！” 注释：1秉烛：点烛。

当时的烛，只是火把，还不是后来的蜡烛。2盲臣：师旷为盲人，故自称。

1、解释下面加点的字。 ①问于师旷：。

②安敢戏君乎：。 ③如日出之阳：。

④臣闻之：。 2、将下列文言文语句翻译成现代汉语。

秉烛之明，孰与昧行乎？译句：。 3、晋平公想学习，却又“恐已暮矣”，他所说的“暮”指什么？他为什么有这样的担心？。

4、师旷的回答，说明他将“暮”理解成什么意思？他为什么要这样理解？。 5、这则故事告诉我们的道理是什么？。

（二）颜回好学回年二十九，发尽白，蚤。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”

鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命矣，今也则亡。”

注释：1回：颜回，又称颜渊。2恸（tòng）：哀痛之至。

3门人益亲：学生更加亲近。4迁：转移。

5贰：重复。 1、本文选自《史记》。

《史记》是我国古代著名史学家和文学家用毕生精力写成的我国第一部体通史，鲁迅称它为“ ， ”。 2、指出下列句中的通假字。

（1）发尽白，蚤（2）今也则亡 3、解释下列句中加点的字。（1）门人益亲（）（2）弟子孰为好学（）（3）不贰过（） 4、翻译下面的句子。

有颜回者好学，不迁怒，不贰过。。

6、根据积累，再举几个名人好学的实例。（三）螳螂捕蛇张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。

寻途登觇，见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击树，树枝崩折。反侧倾跌之状，似有物捉制之。

然审视殊无所见，大疑。渐近临之，则一螳螂据顶上，以剌刀攫其者，攧不可去。

久之，蛇竟。视额上革肉，已破裂云。

注释：1觇（chān）：探看。2围：此处指蛇的身围。

3殊：极、很，完全。4攧（diān）：跌。

1、下列句中加点的“之”与例句中加点的“之”用法相同的一项是（）例句：似有物捉制之 A、辍耕之垄上 B、受任于败军之际 C、悍吏之来吾乡 D、环而攻之而不胜 2、解释下列句中加点的字词。（1）以剌刀攫其首攫：（2）蛇竟竟： 3、翻译下面句子。

然审视殊无所见。。

4、下列对文章的理解分析错误一项是（） A、螳螂最后取得胜利的一个重要原因是以已之长攻敌之短。 B、蛇被小小的螳螂击杀的根本原因是以尾击树不重战术。

C、姓张的是本文的线索人物，全文以他的所见所闻为线索。 D、本文步步设疑，环环相扣，文虽短但情节却紧张曲折。

（四）景公令出裘发粟与饥寒景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛。

晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”

晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。

今君不知也。”公曰：“善。

寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。

注释：1雨（yù）雪：下雪。雨，落，降，用如动词。

2陛：宫殿的台阶。3闻命：听到辞命。

闻，听；命，辞命。 1、解释句中加点的词语。

（1）景公之时，雨雪三日而不霁。（）（2）立有间（）（3）公被狐白之裘，坐堂侧陛。

（） 2、翻译婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。

。 3、景公为什么听了晏子的一番话，“乃令出裘发粟以与饥寒者”？（五）勉谕儿辈由俭入奢易，由奢入俭难。

饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用。酒肉一餐，可办粗饭几日；纱绢一匹，可办粗衣几件。

不馋不寒足矣，何必图好吃好着？常将有日思无日，莫待无时思有时，则子子孙孙常享温饱矣。注释：1费用：花费钱财。

2纱绢：一种细薄的丝织品。3馋：这里是饥饿的意思。

1、解释下面加点的字。（1）可办粗饭几日（2）何必图好吃好着（3）莫待无时思有时 2、翻译：不馋不寒足矣，何必图好吃好着？。

3、由俭入奢。

3. 求5篇课外文言文阅读训练

（一）欧阳修苦读《欧阳公事迹》

阅读训练

1.文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同？（）

A. 卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

B. 惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C. 一男附书至，二男新战。

D.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

2. 翻译句子。

①欧阳修四岁而孤。译文：（）

②惟读书是务。译文：（）

3. 就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：（）

4. 欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：（）

（二）师旷论学

阅读训练

1.解释下列句中加点的词。

①晋平公问『于』师旷曰（） ②臣『安』敢『戏』其君（）

③孰与『昧行』乎（） ④何不『炳烛』乎（）

2.文中师旷用了三个比喻，意在说明一个什么道理？

答：（）

（三）程门立雪《宋史》

阅读训练

1. 解释句中加点的词。

时与游酢侍立不『去』（）颐既『觉』（）

2. 你从文中得到什么启发？

答：（）

（四）凿壁借光《西京杂记》

阅读训练

1. 解释下列句中加点的词。

①邻居有烛而不『逮』（）②衡乃与其『佣作』（）③『资』给以书 ④遂成『大学』（）

2. 翻译下面的句子。

①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之

译文：（）

②衡乃与其佣作而不求偿

译文：（）

3.与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是（）

A.以俟夫观人风者得焉 B.不以物喜，不以己悲

C.何以战 D.必以分人

4.出自这个故事的一个成语是，从字面上看，这个成语的意思是（），

现在用这个成语形容（）（用四字短语作答）

（五）七录《明史·张溥传》

阅读训练

1. 解释下列句中加点的词。

①所读书必手『钞』（） ②如是者六七『始』已（）

③日『沃』汤数次（） ④后『名』读书之斋曰…… （）

2.与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（）

A，可以已大风挛瘘疠 B.钞已朗诵一过

C.情不能自已 D.扁鹊已逃秦矣

3.翻译句子。

①如是者六七始已

译文：（）

②后名读书这斋曰“七录”

译文：（）

4.对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（）

①后名读书之斋曰：“七录” ②名之者谁

③不能名其一处也 ④山不在高，有仙则名

A.①与②相同，③与④也相同 B.①与②不相同，③与④也不相同

C.①与②相同，③与④不相同 D.①与②不相同，③与④相同

（六）学弈

阅读训练

1. 解释下列句中加点的词。

①使弈秋『诲』二人弈（） ②非『然』也（）

③思『援』弓缴而射之（） ④为是其『智』弗若与（）

2.下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（）

A.夫战，勇气也 B.此则岳阳楼之大观也

C.甚矣，汝之不惠 D.莲，花之君子者也

3.翻译：惟弈秋之为听

译文：（）

4.本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？

4. 初一课外文言文练习

阅读下面的文言文，完成第21—25题。

甲张姓者偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登觇，见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击柳，柳枝崩折。反侧倾跌之状，似有物捉制之，然审视殊无所见，大疑。渐近临之，则一螳螂据顶上，以攫其首，颠不可去。久之，蛇竟。视额上革肉，已破裂云

乙尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺，一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及；久之，蛇将行矣，蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，若将追蛇者；蛇怒，复昂首欲吞之，蜘蛛引丝疾上；久之，蛇又将行矣，蜘蛛复悬丝疾下，蛇复昂首待之，蜘蛛仍还守其网，如是者三四次；蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不备，奋身飙①下，踞蛇之首，抵不动；蛇狂跳颠掷，以至于。蜘蛛乃盬②其脑果腹而去。

注释①飙：暴风。这里指迅速。②盬（gū）：吸饮。

21.解释下列句子中加点词的意思。（5分）

⑴闻崖上有声甚厉 ⑵渐近临之 ⑶久之，蛇竟

⑷尝见一蜘蛛布网壁间 ⑸蜘蛛乃盬 ②其脑果腹而去

22.写出下列句子中加点词的不同意义。（4分）

⑴之 ①反侧倾跌之状 ②蛇复昂首待之

⑵以 ①以攫其首 ②以首俯地

23.用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）

⑴然审视殊无所见

⑵蜘蛛仍还守其网，如是者三四次

24.甲文中的螳螂和乙文中的蜘蛛是最后是怎样杀大蛇的？请你分别用文中原话回答。（4分）

25.读了这两则短文后，你从中悟出了什么道理？

答案

21. ⑴听到 ⑵从上往下看 ⑶ 终于 ⑷ 曾经 ⑸离开

22.⑴之 ① 的 ②它，指蜘蛛 ⑵以 ① 用 ②把

23.⑴然而仔细看看，什么也没有看到。

⑵蜘蛛仍然退回在它的网里，像这样有三四次。

24.甲文：螳螂据顶上，以攫其首，颠不可去。

乙文：蜘蛛乘其不备，奋身飙①下，踞蛇之首，抵不动。

25.只要以已之长攻敌之短，就能克敌制胜，弱者也可以战胜强者。或：弱有所长，强有所短，弱者要相机而动，善于斗智，就能战胜强敌。

5. 求课外文言文练习

七年级课外文言文练习一北人食菱北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。

或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”

问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐②强不知以为知也。注释①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。

②坐：因为。1、理解文中加点的词语，完成题目。

（1）下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是A、衣食所安B、谨食之，时而献焉C、设酒杀鸡作食D、退而甘食其土之有（2）下列与“欲以去热也”中的“去”意思相同的一项是A、今日存，明日去B、去肌，杀三虫C、乃记之而去D俸去书来2、用现代汉语解释文中画线的句子。3、夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。

4、阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法。二太宗有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴太宗怒养马宫人将杀之。

皇后谏曰：“昔齐景公以马，晏子请数其罪云：‘尔养马而，尔罪一也。使公以马，百姓闻之，必轻吾国，尔罪二也。

诸侯闻之，必轻吾国，尔罪三也。’公乃释罪。

陛下尝读书见此事，岂忘之邪？”太宗意乃解。又谓房玄龄曰：“皇后庶事相启沃，极有利益尔。”

（选自《贞观政要》）1、（1）本文主要写了一件什么事？（2）皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状，晏子的真正用意是什么？（3）文中有几句话没有标点符号，请用“/”线标出需要加标点符号的位置。太宗有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴太宗怒养马宫人将杀之。

2、对对联。上联：足智多谋，孔明巧借箭下联：三故鄣县东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉，绿嶂百重，清川万转。

归飞之鸟，千翼竞来；企①水之猿，百臂相接。秋露为霜，青萝被迳。

风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累颐物②，悟衷散赏③。

（选自《吴朝请集》，作者吴均）注释①企：同“岐”，行走的样子。②荡：荡涤，去除秽恶。

累：累赘。颐：养。

③衷：思想。散：闲散随意。

1、本文写青山之美。（1）本文直接描写青山之美的句子有：（2）用侧面烘托手法描写青山之美的句子有：2、“风雨如晦，鸡鸣不已。”

出自《诗经·郑风·风雨》。诗云：“风雨如晦，鸡鸣不已”两句，其意是表达（）A、青山很美，然而风雨交加，心绪烦恼。

B、青山很美，山中鸡叫令人心烦。C、青山很美，然而天气不佳，只有鸡鸣之声，没有高雅的音乐，这里的景色也就不吸引人。

D、风雨交加，鸡叫不停，但是见到这样美好的青山，哪里还会不高兴3、假如你能身临其境，面对这样美的青山，你将有怎样的体验？五、伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

李贺作诗（李贺）七岁能辞章，韩愈、皇甫（当时著名文人）始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构（早就构思好的），自目曰《高轩过》，二人大惊，自是有名。每旦日出，骑弱马，从小奚奴（带着小童仆。）

背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合（牵强符合）程课（固定的格式）者。

及暮归，足成之……（母）见所书多，即怒曰：“是儿要呕心乃已耳！”1、从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点是2、仲永的最后结局是“泯然众人矣”，而李贺则成了我国唐代著名的诗人。他们童年时的相同点和成年后的不同结果，给你的启发是3、《李贺作诗》选段中与《伤仲永》选段中“指物作诗立就”一句意思相近的句子是六虎求百兽而食之，得狐。

狐曰：“子无敢食我也！天帝使长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。

百兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

1、将下列句子翻译成现代汉语。（1）天帝使我长百兽。

（2）子以我为不信。（3）观百兽之见我而敢不走乎？2、由这个故事衍化出的成语是什么？这个故事说明了什么道理？成语：这个故事说明了：七、狼一屠暮行，为狼所逼。

道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入，屠急捉之，令不可去。

顾无计可以之，惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。

出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。

非屠，乌能作此谋也！1、本文表现了屠户的什么性格特点？2、作者对屠户的态度是怎样的？3、你从这则故事中得到了怎样的启示？八、揠苗助长宋人有闵①其苗之不长而揠②之者，芒芒然③归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁④矣。

天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗者也。助之长者，揠苗者也，非徒无。

6. 课外文言文练习

（一）往有商人，贷他半钱，久不得尝。所债甚少，所失极多，果被众人之所怪笑。（选自〈百喻经〉）

3.商人位半钱失去了什么？